
- •І соціально-трудові відносини
- •1. Тематичний план курсу та розподіл учбового часу за формами навчання
- •2. Програма курсу “економіка праці і соціально-трудові відносини”
- •І сфера практичної діяльності
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Тема 2 Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Населення, його кількісні і якісні характеристики.
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Розрахункові завдання
- •Тема 3 Соціально-трудові відносини як система
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Тема 4 Ринок праці та його регулювання
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Тема 5 Соціально-трудові відносини зайнятості
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Тема 6 Соціальне партнерство
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Тема 8 Організація праці
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Тема 9 Продуктивність та ефективність праці
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарсько-практичного заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Розрахункові завдання
- •Тема 10 Політика доходів і оплата праці
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарсько-практичного заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Розрахункові завдання
- •Методичні рекомендації
- •Тема 11 Планування праці
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарсько-практичного заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Розрахункові завдання
- •Трудові показники підприємства
- •Тема 12 Аудит, аналіз та звітність в сфері праці
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •Завдання 12.1
- •Тема 13 Моніторинг соціально-трудової сфери
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •Теми рефератів
- •Тема 14 Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин
- •Перелік питань, що розкривають зміст теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання і завдання для контролю знань
- •3.2 Індивідуальні варіанти контрольних завдань
- •Рекомендована література
- •Харківський регіональний інститут
- •Харків 200__
- •Економіка праці і соціально-трудові відносини
- •6.050100 “Управління персоналом і економіки праці”
- •61050, М. Харків, просп. Московський, 75, тел. (057) 732-32-55,
Теми рефератів
1. Теорії народонаселення: історія та сучасність.
2. Проблеми та перспективи розвитку демографічної ситуації в Україні.
3. Трудовий потенціал суспільства та його компоненти в системі факторів якості життя.
4. Вплив факторів природного, міграційного та економічного руху на динаміку економічно активного населення України.
5. Роль соціального захисту населення у процесах відтворення ресурсів для праці.
Розрахункові завдання
Завдання 2.1
За наведеними нижче даними (табл. 2.1) визначте:
а) коефіцієнт старіння міського та сільського населення;
б) коефіцієнти демографічного навантаження дітьми та особами старшого віку. Порівняйте рівні показників для міського та сільського населення та зробіть висновки про ступень старіння населення кожної групи.
Таблиця 2.1
Структура населення за місцем проживання та віком
Вікові групи, років |
Чисельність населення в поселеннях, млн. осіб |
|
міських |
сільських |
|
0-14 |
5,74 |
3,08 |
15-59 |
21,73 |
8,78 |
в т. ч. 15-49 |
18,08 |
7,14 |
Всього осіб віку: працездатного післяпрацездатного |
21,20 6,03 |
8,53 4,14 |
У цілому (р.1 + р.2 + р.5) |
|
|
Методичні рекомендації
Коефіцієнт старіння населення (d60+) – частка осіб, які досягли і перетнули перший поріг старості (60 років) у загальній чисельності населення:
(2.1)
де Sx – чисельність населення в х-віковій групі.
Коефіцієнт старіння узагальнює вичерпаність трудових та дітородних ресурсів, а також свідчить про навантаження суспільства особами старшого віку і необхідність їх соціального забезпечення.
Співвідношення окремих поколінь характеризують коефіцієнти демографічного навантаження, які подаються в розрахунку на тисячу населення, тобто у проміле:
• загальний коефіцієнт демографічного навантаження покоління батьків:
(2.2)
• коефіцієнт навантаження дітьми:
(2.3)
• коефіцієнт навантаження особами старшими за працездатний вік:
(2.4)
Завдання 2.2
У країні зовнішня міграція населення, чисельність якого становила 1 млн. осіб, характеризується даними (табл. 2.2):
Таблиця 2.2
Характеристика міграційних процесів в країні
Мета поїздки |
Кількість мігрантів за рік, тис. осіб |
|
прибулих |
вибулих |
|
Службова |
1,6 |
1,0 |
Туризм |
0,7 |
1,9 |
Приватна |
3,8 |
8,7 |
Обслуговуючий персонал |
0,4 |
0,8 |
Разом |
6,5 |
12,4 |
Визначте:
а) структуру емігрантів та іммігрантів за країнами міждержавного руху;
б) сальдо міграції в абсолютному та відносному виразі;
в) коефіцієнти прибуття, вибуття, рухливості, механічного приросту.
Зробіть висновки щодо структури та інтенсивності процесів еміграції та імміграції.
Методичні рекомендації
Сальдо міграції (∆м) – характеризує зміну чисельності населення країни за рахунок механічного руху і розраховується як різниця між чисельністю прибулих і вибулих.
Ступінь поширення міграційних процесів оцінюють показники інтенсивності міграційних процесів, що розраховуються до середньорічної чисельності наявного населення S і подаються в проміле.
Коефіцієнт прибуття – кількість прибулих (П) у середньому на 1000 населення.
(2.5)
Коефіцієнт вибуття – кількість вибулих (В) у середньому на 1000 населення.
(2.6)
Коефіцієнт рухливості (валової міграції) – кількість мігрантів у середньому на 1000 населення.
(2.7)
Коефіцієнт механічного приросту – інтенсивність зміни чисельності населення за рахунок міграції.
(2.8)
Завдання 2.3
Нижче наведено склад населення міста за окремими категоріями станом на 1. 01. поточного року (табл. 2.3).
Таблиця 2.3
Склад населення міста за окремими категоріями
Категорії населення |
Чисельність, тис. осіб |
Всього населення, в т. ч: |
2600 |
допрацездатного віку |
420 |
працездатного віку, з них: |
1685 |
інваліди 1, 2 групи |
3,7 |
непрацюючі, які одержують пенсії за віком на пільгових умовах |
1,3 |
післяпрацездатного віку, в т. ч.: |
495 |
працюючі пенсіонери |
198 |
Визначте:
а) рівень працездатності населення міста в цілому та зокрема осіб працездатного віку;
б) коефіцієнти загального і пенсійного навантаження;
в) частку працюючих пенсіонерів та ступінь заміщення трудових ресурсів. Дайте оцінку трудового потенціалу міста.
Методичні рекомендації
Рівень працездатності населення.
(2.9)
де
– чисельність працездатних осіб
працездатного віку, чол.;
S – загальна чисельність населення.
Рівень працездатності населення у працездатному віці.
(2.10)
де
– чисельність осіб працездатного віку,
чол.
Коефіцієнт загального навантаження.
(2.11)
Коефіцієнт пенсійного навантаження.
(2.12)
Коефіцієнт заміщення трудових ресурсів.
(2.13)
Завдання 2.4
Склад працездатного населення регіону за два роки змінився таким чином (табл. 2.4):
Таблиця 2.4
Склад працездатного населення регіону
Категорія населення |
Чисельність населення в році, тис. осіб |
|
базисному |
поточному |
|
Загальне середньорічне населення |
49468 |
49246 |
Економічно активне |
22747 |
23127 |
Економічно неактивне |
13783 |
13275 |
в т. ч. зайняті у домогосподарстві |
3377 |
1357 |
зневірені |
551 |
623 |
Визначте:
а) ступінь залучення населення в суспільне виробництво та коефіцієнт економічного навантаження;
б) питому вагу зайнятих у домогосподарстві та частку зневірених серед неактивного населення. Результати поясніть.
Методичні рекомендації
Коефіцієнт економічного навантаження.
(2.14)
де Sн – економічно неактивне населення, чол.;
Sа – економічно активне населення, чол.