План семінарського заняття

1. Мета і завдання вивчення дисципліни “Економіка праці і соціально-трудові відносини”.

2. Праця і соціально-трудові відносини як предмет наукового економічного дослідження.

3. Види праці і їх характеристика.

Запитання і завдання для контролю знань

1. Охарактеризуйте предмет і задачі науки “Економіка праці і соціально-трудові відносини”.

2. Якою є інформаційна база дисципліни?

3. Дайте визначення поняття “праця”.

4. Розкрийте зміст праці.

5. Якими властивостями характеризується праці?

6. У чому полягають кількісна і якісна характеристика праці?

7. Охарактеризуйте елементи трудової діяльності.

8. Назвіть і охарактеризуйте види праці в залежності від її змісту.

9. Назвіть і охарактеризуйте види праці в залежності від її характеру.

10. Назвіть і охарактеризуйте види праці в залежності від її результатів.

11. Назвіть і охарактеризуйте види праці в залежності від використовуваних речовинних елементів праці і ступеню участі людини.

12. Назвіть і охарактеризуйте види праці в залежності від методів залучення людей до праці.

Теми рефератів

1. Сутність і значення праці в житті суспільства.

2. Історія розвитку досліджень економічних аспектів науки про працю.

3. Система наук про працю і місце в ній економіки праці як самостійної наукової дисципліни.

Тема 2 Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства

Зміст теми викладено в літературних джерелах 5, 6, 10, 13 рекомендованого списку.

Перелік питань, що розкривають зміст теми

Поняття населення та його особливості. Виникнення та розвиток теорії народонаселення. Кількісні та якісні характеристики населення. Сутність та еволюція понять “трудові ресурси” та “економічно активне населення”. Визначення понять “економічно неактивне населення”, “зайняті” та “безробітні”.

Поняття відтворення населення. Види відтворення населення: природне, механічне, економічне та соціальне. Типи відтворення населення: традиційний (екстенсивний) та сучасний (інтенсивний). Режими відтворення населення: розширений, простий та звужений. Поняття відтворення трудових ресурсів. Фази відтворення трудових ресурсів: формування, розподілу та використання. Екстенсивний та інтенсивний типи відтворення трудових ресурсів.

Поняття трудового потенціалу. Трудовий потенціал працівника, підприємства, суспільства. Компоненти трудового потенціалу: здоров’я, освіта, професіоналізм, мотивованість, вміння працювати в колективі, творчий потенціал, активність, організованість, ресурси робочого часу тощо. Проблеми реалізації трудової активності населення в Україні.

План семінарського заняття

1. Населення, його кількісні і якісні характеристики.

2. Трудові ресурси і економічно активне населення.

3. Процеси відтворення населення і трудових ресурсів.

4. Поняття та структура трудового потенціалу.

Запитання і завдання для контролю знань

1. Що означає термін “населення”, якими є його кількісні і якісні характеристики?

2. Охарактеризуйте підходи до характеристики структури населення.

3. Розкрийте еволюцію і сучасний зміст поняття “трудові ресурси”.

4. Які категорії населення відносяться до економічно активного й економічно неактивному населенню?

5. Відтворення населення, його основні види.

6. Типи і режими відтворення населення.

7. Відтворення трудових ресурсів, його фази і типи.

8. Сутність та структура трудового потенціалу.

9. Розкрийте зміст трудового потенціалу працівника, підприємства, суспільства.

10. Якими показниками оцінюється величина трудового потенціалу?