
- •Глава 1 Методологические основы менеджмента 10
- •Глава 2 Природа управления и исторические тенденции его развития 24
- •Глава 3. Институциональные различия стилей менеджмента в Японии сша и России 44
- •Глава 4 Организационные отношения и управление организационными процессами 54
- •Глава 5 Прогнозирование и планирование 82
- •Глава 6 Управленческий контроль стратегической деятельности организации 99
- •Глава 7 Мотивация деятельности и стимулы в управлении 105
- •Предисловие
- •Раздел 1 Основы менеджмента и эволюционные преобразования в его развитии Глава 1 Методологические основы менеджмента
- •1.1 Виды управления
- •1.2 Методология менеджмента
- •1.3 Инфраструктура менеджмента
- •1.4 Объекты управленческой деятельности
- •1.5 Принципы управления
- •1.6 Методы управления
- •1.7 Способы воздействия, используемые при различных методах управления (кнопки управления)
- •1.8 Взаимосвязь методов управления
- •Контрольные вопросы к главе 1 «Методологические основы менеджмента»
- •Глава 2 Природа управления и исторические тенденции его развития
- •2.1 Этапы и школы в развитии теории менеджмента
- •2.2 Исторические предпосылки создания и развития менеджмента
- •2.3 Ранний менеджмент
- •2.4 Модели внутренних процессов
- •2.4.1. Научный (рациональный) менеджмент
- •2.4.2 Бюрократический менеджмент
- •2.4.3 Административный (классический) менеджмент
- •2.4.4 Модели человеческих отношений (Гарвардская школа менеджмента)
- •Человек – прежде всего существо социальное;
- •Жесткие формальные рамки классической организации (властная иерархия, формализация организационных процессов и т. Д.) не совместимы с природой человека;
- •Ответственность за решение проблем индивида в организации лежит на менеджменте.
- •2.5 Модели открытых систем
- •2.5.1 Наука об управлении
- •2.5.2 Концепция социотехнических систем
- •2.5.3 Ситуационный менеджмент
- •Контрольные вопросы к главе 2 «Природа управления и исторические тенденции его развития»
- •Глава 3. Институциональные различия стилей менеджмента в Японии сша и России
- •3.1 Менеджмент в Японии
- •3.1.1 Система контроля
- •3.1.2 Управление трудовыми ресурсами
- •3.1.3 Система управления качеством
- •3.1.4 Профсоюзы в Японии
- •3.2 Характеристика американской модели менеджмента
- •3.3 Влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента в России
- •3.3.1 Методологические принципы формирования российского менеджмента
- •3.3.2 Инфраструктура и особенности развития российского менеджмента.
- •Контрольные вопросы к главе 3 «Институциональные различия стилей менеджмента в Японии сша и России»
- •Раздел 2 Функции менеджмента Глава 4 Организационные отношения и управление организационными процессами
- •4.1 Образование организации
- •4.1.1 Признаки организации и организационные процессы
- •4.1.2 Законы организации
- •4.2 Организационно-правовые и экономические основы управления организацией
- •4.2.1 Образование юридического лица и его признаки
- •4.2.2 Организационно-правовая форма хозяйствования
- •4.3. Система управления и понятие управленческой структуры
- •4.4 Принципы построения управленческих структур
- •4.5 Типология организаций по взаимодействию с внешней средой
- •4.5.1 Виды бюрократических структур управления организациями
- •4.5.2 Виды органических структур управления организациями
- •4.6 Типология организаций по взаимодействию с человеком
- •4.7 Коммуникационные каналы и сети в структуре управления
- •Контрольные вопросы к главе 4 «Создание организации и управление организационными процессами в рамках ее управленческой структуры и системы управления»
- •Глава 5 Прогнозирование и планирование
- •5.1 Методы прогнозирования
- •5.2 Сущность, принципы и способы планирования и разработки планов
- •5.3 Стратегическое планирование
- •5.3.1 Миссия организации
- •5.3.2 Цели организации, оценка условий функционирования организации и определение ее производственно-коммерческого потенциала
- •5.3.4 Бизнес-план как основа стратегического планирования
- •5.3.5 Способы привлечения капиталовложений в инвестиционные проекты
- •5.4 Текущее планирование
- •5.4.1 Формы текущего планирования
- •5.4.2 Оперативное планирование
- •Контрольные вопросы к главе 5 «Прогнозирование, планирование»
- •Глава 6 Управленческий контроль стратегической деятельности организации
- •6.1 Сущность и задачи управленческого контроля
- •6.2 Виды управленческого контроля
- •6.3 Внешний и внутренний контроль
- •Контрольные вопросы к главе 6 «Управленческий контроль стратегической деятельности организации»
- •Глава 7 Мотивация деятельности и стимулы в управлении
- •7.1 Генезис теории мотивации
- •7.2 Модель мотивации и мотивационные побуждения
- •7.3 Содержательные теории мотивации
- •7.3.1 Иерархия потребностей по а. Маслоу
- •7.3.2 Теория мотивации д. Мак-Клелланда
- •7.3.3 Двухфакторная мотивация ф. Герцберга
- •7.4 Процессуальные теории мотивации
- •7.4.1 Теория ожиданий в. Врума
- •7.4.2 Теория справедливости с. Адамса
- •7.4.3 Теория мотивации л. Портера – э. Лоулера
- •7.5 Экономические и неэкономические способы мотивации человека
- •7.5.1 Экономические способы мотивации
- •7.5.2 Неэкономические способы мотивации
- •Контрольные вопросы к главе 7 «Мотивация деятельности и стимулы в управлении»
- •Глава 8 Управленческие полномочия и их реализация
- •8.1 Виды полномочий
- •8.2 Делегирование управленческих полномочий
- •Контрольные вопросы к главе 8 «Управленческие полномочия и их реализация»
- •Глава 9 Управленческие решения
- •9.1 Понятие управленческого решения
- •9.2. Разновидности решений
- •9.3. Подготовка и реализация управленческих решений
- •Контрольные вопросы к главе 9 «Управленческие решения»
- •Раздел III Роль человека в коллективе и системе управления Глава 10 Человек, как главный фактор в управлении организацией
- •10.1 Человек в организации
- •10.2 Характеристика личности и социальные основы ее поведения
- •Контрольные вопросы по главе 11 «Человек, как главный фактор организации»
- •Глава 12 Особенности управления группой и ее динамика
- •12.1 Характеристика группы (коллектива)
- •12.2 Формирование коллектива и отношений внутри него
- •12.3 Ограничения эффективной работы коллектива
- •1. Несоответствие руководителя и коллектива.
- •2. Неквалифицированные и неразвивающиеся сотрудники.
- •3. Плохой социально-психологический климат.
- •4. Нечеткость цели и критериев работы.
- •5. Низкая результативность работы коллектива.
- •12.4 Организационная культура в менеджменте организации
- •12.4.1 Классификация организационных культур
- •Контрольные вопросы к главе 12 «Особенности управления группой и ее динамика»
- •Глава 13 Конфликты и стратегия их преодоления
- •13.1 Определение конфликта
- •13.2 Позитивные функции конфликта
- •13.3 Классификации конфликтов
- •13.4 Причины конфликтов и их компоненты
- •13.5 Стадии конфликта
- •13.6 Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов
- •Контрольные вопросы к главе 13 « Конфликты и стратегия их преодоления»
- •Глава 14 Основы руководства, власти, лидерства и стили управления
- •14.1 Руководитель и его функции
- •14.2 Власть и способы ее реализации
- •14.3 Основы и концепции лидерства
- •14.3.1 Теория личностных качеств
- •14.3.2 Поведенческий подход к лидерству
- •14.3.3 Ситуационный подход
- •14.4 Стили управления
- •Контрольные вопросы к главе 14 «Стили управления»
- •Список литературы:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Владимир Дмитриевич Дорофеев
- •Менеджмент
- •Учебное пособие
Контрольные вопросы к главе 5 «Прогнозирование, планирование»
1. Что можно планировать на фирме и что в принципе обеспечивает планирование для предприятия?
2. На что может быть ориентировано планирование по срокам?
3. Каких принципов и правил целесообразно придерживаться при разработке планов?
4. В каких случаях можно использовать те или иные способы планирования в фирме (например, при существенной ограниченности в ресурсах, или наоборот, при достаточной финансовой обеспеченности и т.д.)?
5. Сформулируйте миссию фирмы и покажите характеристики организации, которые вошли в ее определение? Для чего разрабатывается миссия фирмы?
6. По каким направлениям деятельности фирмы следует разрабатывать систему долгосрочных целей? Какие при этом используются показатели?
7. Сформулируйте одну из стратегий функционирования и развития фирмы и возможные угрозы при ее выполнении. Какие функциональные зоны фирмы можно было бы включить при ее управленческом обследовании с целью выявления возможностей реализации стратегии?
8. Какие сильные и слабые стороны могут возникать на фирме?
9. Приведите по одному примеру политики, тактики, процедуры и правила при реализации выбранной стратегии.
10. В каком случае мог бы потребоваться бизнес-план для фирмы?
Приведите пример оперативного планирования в производственном цехе фирмы.
Глава 6 Управленческий контроль стратегической деятельности организации
6.1 Сущность и задачи управленческого контроля
Контроль представляет собой одну из важных функций в менеджменте. Как неотъемлемая часть стратегической деятельности организации, контроль является непрерывным процессом, который строится на трех основных этапах:
выработки стандартов стратегической деятельности организации, подлежащих контролю;
и
змерения и анализ результатов стратегической деятельности, полученных в результате контроля;
корректировки хозяйственных, технологических, организационных и других процессов стратегической деятельности организации в соответствии со сделанными выводами контроля (рис. 6.1).
Рис. 6.1 Организация управленческого контроля
Первый этап – выработка стандартов, демонстрирует органическую связь функций стратегического планирования и контроля.
Стандарты – это конкретные цели, прогресс в отношении которых поддается измерению. В свою очередь, эти цели формируются из процесса планирования стратегий организации. Цели, используемые в качестве стандартов для контроля, должны характеризоваться наличием временных рамок и конкретных критериев (например, производительность труда к определенному времени должна быть повышена на 10 %). Те критерии, результативность которых оценить трудно, должны быть выражены косвенными показателями (например, удовлетворенность работой можно оценить показателем текучести). Однако косвенные показатели должны быть обстоятельно взвешены, так как на них могут оказывать воздействие и совершенно другие переменные.
Второй этап процесса контроля состоит в сопоставлении реально достигнутых результатов в процессе реализации стратегии с установленными стандартами. На этом этапе менеджер должен определить, насколько достигнутые результаты соответствуют его ожиданиям, а также, насколько допустимы или относительно безопасны обнаруженные отклонения от стандартов. На этой стадии дается оценка, как реальности выработанных стандартов, так и масштабов отклонений, которые служат основой для принятия соответствующих управленческих решений. Это наиболее заметный этап всей системы контроля.
На третьем, заключительном этапе контроля, менеджер должен провести корректировку в хозяйственной, технологической, организационной, финансовой и других видах стратегической деятельности организации и в зависимости от полученной информации пересмотреть стандарт либо в сторону повышения или занижения, либо – стабилизации контролируемого показателя.
Во всех случаях сотрудники организации должны знать, что их ошибки или достижения в тех областях, где руководство установило стандарты и осуществляет контроль, со всей очевидностью послужат основанием для распределения вознаграждений или наказаний.
В системе управления контроль решает несколько задач.
Во-первых, он позволяет выявить во внешней и внутренней среде организации факторы, которые могут оказать существенное влияние на ее стратегическое развитие, а следовательно и своевременно отреагировать. Кроме того, в этом процессе отслеживаются тенденции в развитии организации, их направление и глубина.
Во-вторых, контроль позволяет своевременно обнаружить нарушения, ошибки и промахи и оперативно принять необходимые меры по их устранению.
В-третьих, результаты контроля служат основой оценки работы организации и ее персонала за определенный период, эффективности и надежности системы управления.
Цели контроля будут достигнуты, если он осуществляется в соответствии с определенными принципами.
Прежде всего, контроль должен быть всеохватывающим, т.е. держать в поле зрения основные сферы стратегической деятельности организации, внешнюю ситуацию и внутренние процессы, протекающие в ней. Речь не идет о том, что он должен быть тотальным, с охватом всех событий. В то же время контроль должен обеспечить достаточно полную и объективную картину ситуации. Это можно обеспечить, если система контроля имеет стратегическую направленность, охватывающую основные приоритетные сферы функционирования и развития организации. Второстепенные сферы деятельности организации тщательно и постоянно проверять не целесообразно, а некоторые и совсем не имеет смысла, так как отвлекается много сил и средств.
Контроль делается не ради выявления проблем, а для успешного решения и достижения конкретных результатов, выявления отклонений от научно обоснованных стандартов. Если контроль не дает "пищу" для размышления, то он запланирован напрасно. Главная цель контроля - не исправление, а предотвращение ошибок, что обходится гораздо дешевле. Поэтому контроль представляет собой неотъемлемую часть стратегического планирования.
Эффективный контроль увязывается не только с процессом планирования, но и со всеми изменениями, происходящими в структуре и системе управления, т.е. контроль должен быть гибким.
Система контроля должна быть экономичной, чтобы выгоды, приносимые контролем, превышали затраты на его проведение. В этой связи необходимо широко использовать эффективные средства контроля.
Эффективный контроль требует индивидуализированности, нацеленной на конкретные процессы, результаты, людей с учетом их личных качеств, должностного положения. Ориентированность на человеческий фактор от контроля требуется не только объективности, но и доброжелательности, создающей нормальный морально-психологический климат. Чрезмерный контроль над людьми, тем более из недоверия, следует избегать. Иногда нужно, как говорят, "отпустить поводья", максимально расширить полномочия людей в процессе выполнения своих обязанностей и проверять лишь самое важное – результаты.
С другой стороны, продолжительное отсутствие контроля также является неблагоприятным признаком, свидетельствующим о безразличном отношении руководства к людям, делам организации или подразделения, что неминуемо вызывает обратную реакцию «отсутствие контроля демотивирует сотрудников к эффективной работе».