Тема 7: Модернізація організаційної діяльності

1.Організовування як функція управління: сутність, мета, завдання.

2.Діяльнісний та соціально-психологічний вектори розвитку функції.

3.Вимоги до процедури організовування.

4.Шляхи модернізації функції.

4.1.Моделювання структури управління.

4.2.Моделювання в системі методів діяльності.

4.3.Децентралізація управління та делегування повноважень.

4.4.Формування організаційної культури.

Рекомендована література:

34. Андрушків Б.М., Кузьмін О.Е. Основи менеджменту.-Львів: Світ, 1995.-296с.

35. Большаков А.С. Менеджмент.- С.- Петербург: Питер, 2000.

36. Бесєдін М.О., Нагаєв В.М. Основи менеджменту. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. -496.

37. Вершигора Е.Е. Менеджмент. – М.: ИНФРА, 2003.

38. Виханский О.С., Наумов А.И. – М.: Гардарики, 2001. – 528с.

39. Гірняк О.М., Лазановський П.П. Менеджмент: теоретичні основи і практикум. – К.: «Магнолія плюс», Львів: «Новий світ», 2003. – 336с.

40. Жигалов В.Т., Шимановська Л.М. Основи менеджменту і управлінської діяльності: Підручник. - К.: Вища школа,1994.-223с.

41. Зайцева О.А., Радугин А.А. и др. Основы менеджмента: Учебное пособие.- М.: Центр, 1998.-432с.

42. Єльнікова Г.В. Наукові основи розвитку управління загальною середньою освітою в регіоні.- Х.: Крок, 1999.-303с.

43. Зверева В.И. Организационно-педагогическая деятельность руководителя школы.- М.: Новая школа, 1995.

44. Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление.- М.: Центр «Пед. поиск», 2000.

45. Кузьмін О.Є., Мельник О.Г. Основи менеджменту. – К.: Академвидав, 2003. – 416с.

46. Мармаза О.І.Інноваційні підходи до управління навчальним закладом. – Х.: Видав.гр. «Основа», 2004. – 240 с.

47. Мармаза О.І.Менеджмент в освіті: секрети успішного управління. – Х.: Вид. група «Основа», 2005. -176с.

48. Мартиненко М.М. Основи менеджменту. – К.: Каравела, 2005. – 496с.

49. Менеджмент організацій / Л.І.Федулова, В.В.Стадник та ін. – К.: Либідь, 2003. - 446с.

50. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Пер.с англ.-М.: Дело, 1992.-700с.

51. Управління навчальним закладом: Навчально-методичний посібник. У двох частинах / О.І.Мармаза, О.М.Касьянова, В.В.Григораш та ін. – Х.: Веста: Видавництво „Ранок”, 2003.-312с.

52. Ушаков К.М. Ресурсы управления школьной организацией.- М.: Сентябрь, 2000.

53. Фишман Л.И. Как не надо управлять школой.- М.: Сентябрь, 2000.

54. Фишман Л.И., Фишман И.С. Управление и руководство школою: алгебра и гармонія. – М.: Сентябрь, 2001.

55. Хміль Ф.І. Основи менеджменту: Підручник.-К.: Академвидав, 2003.-608с.

Тема 8: Оновлення функції контролю

1.Контроль як функція управління: сутність, складність, мета та завдання.

2.Вимоги сучасності до контролюючої діяльності.

3.Типи, форми та процедура контролю.

4.Шляхи оновлення контролюючої діяльності.

4.1.Демократизація контролю.

4.2.Гуманізація контролю.

4.3.Сучасні ефективні технології контролю.

4.4.Розвиток самоконтролю персоналу.

Рекомендована література:

1.Андрушків Б.М., Кузьмін О.Е. Основи менеджменту.-Львів: Світ, 1995.-296с.

2.Бесєдін М.О., Нагаєв В.М. Основи менеджменту. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. -496.

3.Вершигора Е.Е. Менеджмент. – М.: ИНФРА, 2003.

4.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент.– М.: Гардарики, 2001. – 528с.

5.Гірняк О.М., Лазановський П.П. Менеджмент: теоретичні основи і практикум. – К.: «Магнолія плюс», Львів: «Новий світ», 2003. – 336с.

6.Жигалов В.Т., Шимановська Л.М. Основи менеджменту і управлінської діяльності: Підручник. - К.: Вища школа,1994.-223с.

7.Зайцева О.А., Радугин А.А. и др. Основы менеджмента: Учебное пособие.- М.: Центр, 1998.-432с.

8.Зверева В.И. Самоаттестация школы.- М.: Центр “Пед. поиск”, 2000.

9.Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. – Минск: Новое знание, 2001.

10.Казначевская Г.Б. Менеджмент в экзаменационных вопросах и ответах. – Ростов: Феникс, 2002.

11.Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление.- М.: Центр «Пед. поиск», 2000.

12.Кузьмін О.Є., Мельник О.Г. Основи менеджменту. – К.: Академвидав, 2003. – 416с.

13.Мармаза О.І.Інноваційні підходи до управління навчальним закладом. – Х.: Видав.гр. «Основа», 2004. – 240 с.

14.Мармаза О.І.Менеджмент в освіті: секрети успішного управління. – Х.: Вид. група «Основа», 2005. -176с.

15.Мартиненко М.М. Основи менеджменту. – К.: Каравела, 2005. – 496с.

16.Менеджмент організацій / Л.І.Федулова, В.В.Стадник та ін. – К.: Либідь, 2003. - 446с.

17.Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Пер.с англ.-М.: Дело, 1992.-700с.

18.Наукові основи управління школою/ За ред. Єльнікової Г.В.-Харків:ХДПІ,1991.

19.Островерхова Н.М., Даниленко Л.І. Ефективність управління загальноосвітньою школою: соціально-педагогічний аспект.- К.: Школяр, 1995.

20.Скрипко Т.О., Ланда О.О. Менеджмент. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 176с.

21.Стадник В.В., Йохна М.А. Менеджмент. – К.: Академвидав, 2003. -464с.

22.Технологія експертизи управління освітнім процесом у загальноосвітньому навчальному закладі: Науково-методичний посібник / Під ред. А.М. Єрмоли.- Харків: Пошук, 2000.

23.Управління навчальним закладом: Навчально-методичний посібник. У двох частинах / О.І.Мармаза, О.М.Касьянова, В.В.Григораш та ін. – Х.: Веста: Видавництво „Ранок”, 2003.-312с.

24.Хміль Ф.І. Основи менеджменту: Підручник.-К.: Академвидав, 2003.-608с.