
- •От автора
- •I. Правовой статус учителя.
- •Нормативное правовое регулирование
- •Правовой статус учителя
- •Права педагога
- •Конституционные
- •Общетрудовые
- •Обязанности учителя
- •Конституционные
- •Общетрудовые
- •Обязанности, содержащиеся в Уставе оу, Правилах внутреннего распорядка, тд учителя, и др. Нормативных актах Обязанности по тарифно – квалификационным характеристикам
- •Юридическая ответственность учителя наступает за Следующие действия:
- •II. Право на занятие педагогической деятельностью
- •Требования, предъявляемые к кандидатам на занятие педагогической деятельностью
- •Имеющие следующие заболевания:
- •Имеющие судимость за совершение общественно опасного деяния, предусмотренного
- •Вопросы для повторения.
- •Документ № 1
- •Занятие педагогической деятельностью
- •Документ № 2
- •Трудовые отношения в системе образования
- •Документ № 3
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников Статья 331 «Право на занятие педагогической деятельностью»
- •Приложение № 1.
- •Примерные правила внутреннего трудового распорядка для работников дошкольного образовательного учреждения основные обязанности работников
- •III. Трудовой договор учителя и его специфические условия.
- •Вступление трудового договора в силу
- •Требования, предъявляемые педагогическим работникам При поступлении на работу в образовательное учреждение
- •Виды трудового договора
- •Срочный тд (на определённый срок не более 5 лет) Бессрочный тд (На неопределённый срок)
- •Содержание тд
- •Условия тд
- •Вопросы для повторения.
- •Доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объёма выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников.
- •Основные факторы, влияющие на размер оплаты труда учителя:
- •Изменение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) производится:
- •V. Аттестация педагогических работников
- •Нормативная основа для аттестации
- •Организация и сроки проведения аттестации
- •Аттестационная комиссия, её состав и регламент работы
- •Вопросы для повторения.
- •Разряды оплаты труда единой тарифной сетки по должностям работников учреждений образования Российской Федерации
- •3. Порядок проведения аттестации
- •VI. Прекращение трудового договора с педагогическими работниками
- •Прекращение трудового договора по общим основаниям
- •Общими основаниями прекращения трудового договора также являются:
- •Вопросы для повторения.
- •Документ № 1
- •Трудовые отношения в системе образования
- •Документ № 2
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников
- •VII. Рабочее время учителя
- •Рабочее время педагога состоит из:
- •Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) установлены:
- •Рабочее время во время каникул
- •Вопросы для повторения.
- •VIII. Рациональное использование рабочего времени учителя
- •Педагогических работников запрещено:
- •Iх. Время отдыха педагогических работников. Виды отпусков
- •Работникам предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы (должности) и среднего заработка (ст. 114 Трудового кодекса рф)
- •Приложение №2. Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года
- •Документ № 1
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников
- •Х. Особенности труда учителя по совместительству
- •Основные признаки совместительства
- •Особенности работы по совместительству педагогических работников
- •Права учителей, работающих по совместительству
- •Вопросы для повторения.
- •Хi. Поощрения за труд в сфере общего образования
- •Правила эффективности поощрения
- •Вопросы для повторения.
- •Хii. Дисциплинарная ответственность учителя
- •Порядок применения дисциплинарных взысканий
- •Особенности дисциплинарного расследования и порядка применения дисциплинарного взыскания к учителям
- •Основания для увольнения педагогических работников за дисциплинарные проступки
- •Правила применения наказания
- •Вопросы для повторения.
- •Литература
- •Шкатулла в.И., Надвикова в.В., Сытинская м.В. « Основы правовых знаний». М., Изд. Центр «Академия», 1999.
(согл.
Конституции РФ) (ст.
21 ТК РФ)
Специальные
(профессиональные)
- добросовестно
выполнять свои профессиональные
обязанности; -
соблюдать правила внутреннего распорядка
организации, Устав; -
соблюдать трудовую дисциплину; -
выполнять установленные нормы труда; -
соблюдать требования по охране труда
и обеспечению безопасности труда; -
бережно относиться к имуществу
работодателя и др. работников.
- проходить
аттестацию на соответствие занимаемой
должности; -
проходить регулярно медицинское
обследование.Обязанности учителя
Конституционные
Общетрудовые
Обязанности, содержащиеся в Уставе оу, Правилах внутреннего распорядка, тд учителя, и др. Нормативных актах Обязанности по тарифно – квалификационным характеристикам
- соблюдать профессиональную этику;
- систематически повышать свою профессиональную квалификацию;
- соблюдать права и свободы обучающихся;
- обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся ;
- защищать ребёнка от всех форм физического и психического насилия;
-осуществлять связь с родителями по вопросам воспитания и обучения детей;
-способствовать формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ;
-осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета;
- использовать разнообразные приёмы, методы и средства обучения;
-обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта;
- реализовывать образовательные программы;
-в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях осуществ-лять работу по обучению и воспитанию обучающихся, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии с учётом специфики преподаваемого предмета.
Юридическая ответственность учителя наступает за Следующие действия:
Невнимательность, допущенную к жизни и здоровью детей во время проведения уроков, внеклассных и внешкольных мероприятий.
Некорректное поведение по отношению к родителям, учащимся, коллегам.
Недостойное поведение на работе, в быту и общественных местах.
Несоблюдение требований техники безопасности и охраны труда.
II. Право на занятие педагогической деятельностью
Согласно словарю С. И. Ожёгова, педагог – это лицо, занимающееся преподавательской и воспитательной работой. Конкретное наименование должности педагога зависит от типа образовательного учреждения.
Порядок укомплектования образовательных учреждений работниками регламентируется их уставами.
Особенности правового регулирования труда педагогов обусловлены особой ролью учителя (в широком смысле слова) в жизни общества, необходимостью повышения престижа преподавательской работы и укомплектования образовательных учреждений квалифицированными кадрами.
Требования, предъявляемые к кандидатам на занятие педагогической деятельностью
Требования к педагогам |
Основания соответствующих требований |
Образовательный ценз |
-«К педагогической деятельности в образовательном учреждении допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов» (ст. 53 Закона РФ «Об образовании») -на педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документом об образовании. |
Отсутствие запрета на занятие педагогической деятельностью |
-«К педагогической деятельности в образовательных учреждениях не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом РФ и Уголовным кодексом РСФСР (ст. 53 Закона РФ «Об образовании») - «Лицо, лишённое решением суда права работать в образовательном учреждении в течение определённого срока, не может быть принято на работу в образовательное учреждение в течение этого срока» (ст. 56 Закона РФ «Об образовании») |
Отсутствие медицинских противопоказаний для занятия педагогической деятельностью |
«Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством РФ» (ст. 53 Закона РФ «Об образовании») -«Работник обязан проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) медицинские осмотры (обследования) (ст. 213 и 214 Трудового Кодекса РФ). |
Предоставление необходимых достоверных сведений и документов |
-если работник при заключении трудового договора предоставил подложные документы или заведомо ложные сведения, с ним, согласно п.11 ст. 81 Трудового Кодекса РФ, трудовой договор расторгается по инициативе работодателя. |
Поскольку деятельность педагога связана не только с обучением, но и с воспитанием, к личности педагога предъявляются специальные требования: он должен соответствовать определённым моральным стандартам и не нарушать общепризнанных правил поведения. В этой связи законом установлены дополнительные основания увольнения педагогических работников за аморальные поступки. |
К педагогической деятельности в образовательных учреждениях не допускаются лица