
- •Юридичною основою організації навчального процесу на факультеті є угода про навчання, що укладається між студентом і вищим навчальним закладом, та академічна довідка. Література
- •Тема 1. Виховні системи: сутність, структура, характеристика основних компонентів
- •Тема 2. Українська національна система виховання
- •Змістовий модуль 2. Характеристика виховних систем Тема 3. Авторські виховні системи шкіл України та ближнього зарубіжжя
- •Тема 4. Виховні системи шкіл дальнього зарубіжжя
- •Плани лекцій
- •Тема 1. Опорна схема лекції
- •Понятійний апарат:
- •Тема 2. Опорна схема лекції “Українська національна система виховання”
- •Шляхи та засоби реалізації:
- •Понятійний апарат:
- •Тема 3. Опорна схема лекції “Авторські виховні системи шкіл України та ближнього зарубіжжя”
- •Гуманістичні виховні системи минулого
- •Сільська школа
- •Гуманістичні виховні системи сучасності
- •Тема 4. “Виховні системи шкіл дальнього зарубіжжя” Понятійний аппарат:
- •Заняття №1. Сучасні виховні системи – 2 год.
- •План проведення
- •Заняття №3. Виховні системи шкіл дальнього зарубіжжя – 2 год.
- •План проведення
- •Лабораторно-практичне заняття в школі – 6 год.
- •1.Навчальний проект:
- •2.Аналіз стану проблеми:
- •3.Підготовка реферата за однією з тем:
- •Методичні рекомендації по виконанню індивідуального навчально-дослідного завдання
- •Критерії розвитку виховної системи школи (упор. Н.Селіванова, г.Сорока)
- •Шкала оцінювання
- •Література
- •Алгоритм роботи над індивідуальним науково-дослідним завданням
- •Питання до іспиту з навчальної дисципліни “Педагогіка середньої та вищої школи”
- •Спеціальність __________________________________________________________________ Курс ___________________________________________________________________________
- •Тема 1. Виховні системи: сутність, структура, характеристика основних компонентів
- •Тема 2. Українська національна система виховання
- •Змістовий модуль 2. Характеристика виховних систем Тема 3. Авторські виховні системи шкіл України та ближнього зарубіжжя
- •Тема 4. Виховні системи шкіл дальнього зарубіжжя
- •Підсумковий контроль
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Набрана сума балів
- •Шкала оцінювання
- •Робочий зошит по формуванню практичних вмінь по заліковому модулю “Сучасні виховні системи і технології”
- •Тема 1. Виховні системи: сутність, структура, характеристика основних компонентів.
- •Тема 2. Українська національна система виховання.
- •Тема 3. Авторські виховні системи шкіл України та ближнього зарубіжжя.
- •Освітні простори
- •Тема 4. Виховні системи шкіл дальнього зарубіжжя.
Підсумковий контроль
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
а |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
б |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
в |
НАБРАНА СУМА: 0,7 ´ _____ = _____ ДАТА ТЕСТУВАННЯ __________________
Індивідуальне навчально-дослідне завдання
Критерії оцінювання (навч.проект) |
Макс. бал |
Критерії оцінювання (реферат) |
Макс. бал |
Отримана сума балів |
Актуальність |
4 |
Актуальність |
4 |
|
Повнота, самостійність, закінченість |
5 |
Огляд літератури з теми |
3 |
|
Рівень творчості |
6 |
Самостійність |
5 |
|
Аргументованість висновків |
6 |
Обгрунтованість висновків |
3 |
|
Якість записки |
5 |
Логіка викладу |
3 |
|
Якість презентації |
4 |
Якість записки |
3 |
|
Глибина знань з теми |
4 |
Якість презентації |
4 |
|
Педагогічна орієнтація |
2 |
- |
- |
|
Відповіді на питання |
2 |
- |
- |
|
Ділові й вольові якості |
2 |
- |
- |
|
ВСЬОГО |
40 |
ВСЬОГО |
25 |
|
Дата захисту ІНДЗ __________________________________________