МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ

ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра іноземних мов професійного спілкування

№ реєстрації _________________ Оцінка _____________________

“___” ________________ 2014 рік Протокол № ________________

_____________________ підпис

Контрольна робота з німецької мови

№1

Виконав(ла): студент(ка) 3 курсу гр. МТУ-_____

__________________________________________

Перевірила: доцент кафедри ІМПС

Прохорова Поліна Володимирівна

Запоріжжя – 2014

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНИХ ЗАВДАНЬ І ЇХ ОФОРМЛЕННЯ.

Студент заочного відділення повинен виконати на кожному семестрі контрольне завдання відповідно до навчального плану.

Письмові контрольні роботи потрібно виконати в друкованому вигляді або написані чітким почерком. На обкладинці повинні бути написані: прізвище, ініціали, номер групи і шифр контрольної роботи.

При виконанні роботи необхідно залишати широкі поля для зауважень та пояснень викладача.

Виконана контрольна робота направляється в університет у визначений термін для перевірки і оцінювання. Якщо контрольна робота виконана не за вказівками або не повністю, вона повертається студенту без перевірки.

Якщо робота виконана правильно і зарахована викладачем, вона залишається на кафедрі (про це повідомляють студента).

У випадку, коли робота не зарахована, кафедра повертає її разом з рецензією студенту для повторного виконання.

До заліку та іспиту студент допускається тільки після зарахування контрольних робіт та усного її захисту.

Вимоги до заліку

Залік. До заліку допускаються студенти, що успішно виконали контрольні роботи №1 (за це завдання студент отримає 50 балів), прозвітували викладачеві про виконану ними самостійну роботу над читанням рекомендованої їм німецькомовної літератури, мають реферат з запропонованої тематики (за це завдання студент отримає 20 балів + усний захист реферату 20 балів), та можуть вести бесіду німецькою мовою на розмовні теми (за це завдання студент отримає 10 балів): «Знайомство», «Розповідь про себе», «Місто», «Університет» тощо.

*Контроль виконання індивідуальних самостійних завдань здійснюється під час аудиторних практичних занять та групових чи індивідуальних консультацій.

Контрольне завдання №1 (з другої іноземної мови для студентів ііі курсу)

Опрацюйте наступні граматичні розділи з підручника:

1. Порядок слів у розповідному, питальному і окличному реченнях.

2. Основні форми дієслів (слабких, сильних та неправильних).

3. Презенс (Präsens), перфект (Perfekt), футурум (Futurum) дієслів; утворення, вживання та переклад українською мовою.

4. Дієслова з відокремлюваними та невідокремлюваними префіксами.

5. Модальні дієслова.

6. Відмінки, питальні слова, розділовий генітив.

7. Відмінювання означеного та неозначеного артикля, вказівних та присвійних займенників.

8. Утворення множини іменників.

9. Займенники.

10. Відмінювання прикметників і ступені порівняння. прикметників та прислівників.

11. Числівники кількісні та порядкові.

12. Заперечення nicht та kein.

13. Прийменники, що вживаються з давальним (Dativ), знахідним (Akkusativ), з давальним та знахідним(Dativ und Akkusativ), з родовим (Genetiv) відмінками.

14. Складносурядні речення.

^*Завьялова В., Ильина Л.. Практический курс немецкого языка (для начинающих). Издание испр. и доп. – М.: ЧеРо, 2000. – С 5-88 (Уроки І-VІ).

Контрольна робота № 1.

I. Lesen Sie den gegebenen Text und antworten Sie auf folgende Fragen zum Text!

(За кожну правильну відповідь Ви отримаєте 1 бал)

Die Söhne

Drei Frauen kommen aus der Stadt zurück. Mit ihnen geht ein alter Mann zusammen. Die Frauen sprechen über ihre Söhne. Die erste Frau sagt: „Mein Sohn singt sehr schön. Kein Junge im Dorf singt so schön, wie e“. Die zweite Frau sagt: „Und mein Sohn tanzt sehr gut. Kein Knabe im Dorf ranzt so gut, wie er!“ Und die dritte Frau hört, aber sagt nichts, sie schweigt.

Die Frauen fragen sie: „Warum erzählt du nichts über deinen Sohn?“ Da antwortet die Frau: „Mein Sohn ist kein Wunderkind. Er singt nicht schön, und er tanzt nicht. Was soll ich von ihm erzählen?“.

Bald kommen sie in ihr Dorf. Auf der Straße sehen sie drei Knaben. Der erste Knabe singt ein Lied, der zweite tanzt und der dritte kommt zu seiner Mutter, nimmt ihr den schweren Korb und trägt ihn nach Hause. Die Frauen sagen dem alten Mann: „Siehst du, Großvater, das sind unsere Söhne“. „Söhne?“ – antwortet der Mann – ich sehe hier nur einen Sohn“.

1. Aus dem Text haben wir erfahren, dass...

a) ... drei Frauen in die Stadt zurückkehren;

b) ... sie einen Ausflug machen;

c) ... drei Frauen und einen alter Mann aus der Stadt ins Dorf gehen (zurückkommen).

2. In diesem Text ist die Rede von: ...

a) ... den Söhnen der Frauen;

b) ...dem Wetter;

c) ... einem alten Mann.

3. Wir wissen nun, dass...

a) ... alle drei Söhne Wunderkinder sind;

b) ... kein Sohn sehr schön singt und tanzt;

c) ... der Sohn der Dritten Frau kein Wunderkind ist.

4. Wenn die Frauen in ihr Dorf kommen...

a) ... helfen ihre Söhne ihnen;

b) ... sehen sie keine Knaben auf die Straße;

c) ... nimmt nur ein Sohn den schweren Korb der Mutter und trägt ihn nach Hause.

5. Wie heißt der Sohn der Hauptheldin…

a) ... Wunderkind;

b) ... Knabe;

c) ...Sein Name ist unbekannt.

II. Schreiben Sie zum Thema „Reisen macht Spaß“.

(Це завдання буде оцінено за 15-бальною системою)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Äußern Sie Ihre Meinung!

(Це завдання буде оцінено за 5-бальною системою)

1. Wie wichtig sind Bücher in Ihrem Leben?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Wo nehmen Sie Bücher, um zu lesen?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Was lesen Sie gern?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Haben Sie einen Lieblingsschriftsteller?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Lesen Sie manchmal aus Pflicht?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

IV. Nur eine Antwort ist richtig! Wählen Sie sie!

(За кожну правильну відповідь Ви отримаєте 1 бал)

1. ... beginnt die Pause?

a) Wie lange b) Wann c) Woher d) Was

2. ... kommt an die Tafel?

a) Wer b) Warum c) Wohin d) Wie lange

3. ... ist die Hausaufgabe?

a) Warum b) Wie lange c) Wie d) Wohin

4. Wo ... die Hefte?

a) stehen b) liegen c) liegt d) korrigiert

5. Einige Studenten ... noch Fehler in der Hausaufgabe.

a) machen b) macht c) übersetze d) übersetzt

6. Wann ... du heute?

a) kommen b) gehen c) kommst d) gehe

7. Warum ... ihr Deutsch?

a) lernst b) lernt c) schreibst d) schreiben

8. Was ... Sie von Beruf?

a) ist b) hat c) bist d) sind

9. Am Abend ... mein Freund einen Kursus für Fremdsprachen.

a) besucht b) besuchst c) studieren d) studiere

10. Ich frage meinen Freund Peter: „Wann ... einen Fremdsprachenkursus?“

a) gehen Sie b) geht er c) besucht ihr d) besuchst du

11. Wo liegt mein Buch? – ... liegt auf dem Tisch.

a) Sie b) Es c) Er d) Die

12. Sind die deutschen Texte schwer? – Ja, ... sind gewöhnlich schwer.

a) es b) das c) ihr d) sie

13. Der Unterricht ist gewöhnlich ... zu Ende.

a) um wie viel Uhr b) um 10 Uhr

c) um 10 Stunden d) in 10 Stunden

14. На заняття я йду зазвичай пішки.

a) Zum Unterricht ich gehe gewöhnlich zu Fuß.

b) Zum Unterricht gehe ich gewöhnlich mit Füßen.

c) Zum Unterricht gehe ich gewöhnlich zu Fuß.

d) Zum Unterricht gehen ich zu Fuß gewöhnlich.

15. Мій батько працює інженером.

a) Mein Vater arbeitet als Ingenieur.

b) Mein Vater arbeitet wie Ingenieur.

c) Mein Vater arbeitet den Ingenieur.

d) Mein Vater arbeitet zum Ingenieur.

16. Коли закінчуються заняття?

a) Wann der Unterricht ist zu Ende? b) Wann ist der Unterricht zu Ende?

c) Wann sind die Unterrichte zu Ende? d) Wann zu Ende ist der Unterricht?

17. Ця контрольна робота для Вас легка?

a) Ist diese Kontrollarbeit leicht für Sie? b) Ist diese Kontrollarbeit leicht für sie?

c) Leicht diese Kontrollarbeit ist für sie? d) Diese Kontrollarbeit leicht ist für Sie?

18. … antworten die Studenten?

a) Wer b) Wie c) Wohin d)Woher

19. ... beginnt die Deutschstunde?

a) Was b) Warum c) Wann d) Wie lange

20. ... wohnt dein Freund?

a) Wo b) Woher c) Wohin d)Was

V. Übersetzen Sie die Sätze!

(За кожну правильну відповідь Ви отримаєте 1 бал)

1) Ми подорожуємо та взнаємо багато нового.

2) Йдіть швидше, треба поспішати.

3) Це не є метою нашої поїздки.

4) Літературу для читання можна купити на вокзалі.

5) Це дуже приємна, добра й цікава людина.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата ____________ підпис студента _______________

Примітка: відповідь позначається тільки ручкою у вигляді V, виправлення взагалі та коректором розцінюються як помилка.