
- •Вопрос 1. Предмет и основные разделы языкознания. Связь языкознания с другими науками:
- •1.Связь языкознания с гуманитарными науками.
- •2.Связь языкознания с естественными науками.
- •Вопрос 2: Язык и мышление.
- •Вопрос 3: Теория лингвистической относительности Сепира-Уорфа
- •Вопрос 4: Теории происхождения языка
- •Вопрос 5: Разграничение языка и речи.
- •Вопрос 6: Функции языка
- •Вопрос 7: Язык как знаковая система. Понятие языкового знака.
- •Вопрос 8: типы знаков: (Чарльз Пирс)
- •Вопрос 9: виды отношений между знаками:
- •Вопрос 10: уровни языка и единицы языка.
- •Вопрос 11: фонемный уровень языка: фонетика и фонология
- •Вопрос 12: функциональный аспект в изучении звуков. Понятие фонемы.
- •Вопрос 13: Дистрибуция фонемы. Интегральные и дифференциальные признаки фонемы.
- •Вопрос 14: Акустический, артикуляционный и функциональный аспекты в изучении звуков.
- •Вопрос 15 - 16: Комбинаторные изменения звуков. Взаимодействие звуков в речевом потоке
- •Вопрос 17: слог: теории слога и типы слогов.
- •Вопрос 18: Классификация гласных и согласных звуков.
- •Вопрос 19 - 20: Морфемный уровень. Понятие морфема. Классификация морфем.
- •Вопрос 21: Нулевые морфемы и морфемы-операции.
- •Вопрос 22: Способы словообразования: деривация, словосложение, сокращение основ.
- •Вопрос 23: Способы словообразования: конверсия, блендинг, ономатопея.
- •Вопрос 24: Аффиксальный и безаффиксальный способы словообразования в русском и английском языках.
- •Вопрос 25: Слово как единица языка.
- •Вопрос 26: Лексическое и грамматическое значение.
- •Вопрос 27-28-29: Лексическое значение слова и его типы. Типы лексических значений слова. Лексическое значение слова. Типы информации в лексическом значении слова
- •Вопрос 30: Основные способы изменения значения слов: метафора, метонимия.
- •Вопрос 31: Понятие внутренней формы слова. Мотивировка.
- •Вопрос 32: Деэтимологизация как семантический процесс.
- •Вопрос 33: Способы обогащения словарного состава языка.
- •Вопрос 34: Изменения словарного состава языка: неологизмы и устаревшие слова.
- •Вопрос 35: Системные отношения в лексике: синонимы, антонимы.
- •Вопрос 36: Синонимы (определение, типы синонимов).
- •Вопрос 37: Антонимы. Конверсивы.
- •Вопрос 38: Эвфемизмы: определение, виды, типы, функции
- •Вопрос 39 - 40: Классификация омонимов. Происхождение омонимов.
- •Вопрос 41: Уровень словосочетания и предложения.
- •Вопрос 42: Уровень предложения.
- •Вопрос 43: Понятие «словосочетания»: подчинительные и сочинительные; типы связи в подчинительных словосочетаниях.
- •Вопрос 44: Предложение как особый знак. Структурная схема предложения.
- •Вопрос 45: Падежная грамматика ч. Филлмора.
- •Вопрос 46: Пропозиция и высказывание.
- •Вопрос 47: Актуальное членение предложения.
Вопрос 44: Предложение как особый знак. Структурная схема предложения.
Структурная схема предложения – основная единица синтаксиса. Абстрактный синтаксический образец, по которому отдельное, минимально законченное предложение.
Как образуется схема:
1.Структурная схема задается существительным (главный член предложения – подлежащее, которая связано подчинительной связью со сказуемым). Основным для этого явления является то, что сказуемое согласуется с подлежащим (Фортунатов, Пешковский
2.Структурная схема задается существительным и глаголом одновременно (уравниваются оба члена предложения. Между ними особая связь: ни сочинительная. Ни подчинительная)
3.Структурная схема задается глаголом (главное слово – глагол), что говорит о вербоцентрической концепции (Теньер, Холодович).
Валентность глагола
- это способность глагола вступать в сочетания с другими словами в рамках того или иного предложения.
Субъектная валентность (способность глагола вступать в сочетание с подлежащим)
Объектная валентность (способность глагола вступать в сочетание с объектами)
Предикативная валентность (способность глагола вступать в сочетание с другими глаголами)
Вопрос 45: Падежная грамматика ч. Филлмора.
Падежная грамматика – в основе этой теории лежит понятие «падежная рамка», функция которой состоит на введении связи между описательной ситуации и синтаксической структурой.
«Падежная рамка» приписывает определенные семантико – синтаксические роли тем или иным участникам ситуации.
Филломор выделял определенные падежи, при помощи которых раскрывается значение актантов.
Актанты – слова, с которыми может сочетаться главное слово, глагол.
Агентив – падеж одушевленного инициатора действия, идентифицирующегося с глаголом (падеж лица, который выполняет действие). Например, «Мальчик пишет письмо» агентов - «мальчик».
Инструменталис – орудийный падеж неодушевлённой силы или предмета, который включён в действие или состояние называемого глагола в качестве причины. Например, «Он открыл дверь ключом», инструменталис - «ключом».
Датив – падеж одушевленного существа, которое затрагивается состоянием или действием называемого глаголом (кому)
В предложении «Он писал письмо другу», дативом будет «другу».
Фактитив – падеж предмета или существа, который возникает в результате действия или состояния называемого глагола или который понимается на часть значимого глагола. Например, «Он выкопал яму», фактитив - «яму».
Локатив – падеж, которым характеризуется местоположение или пространственная ориентация тем или многодействие или называемого глагола. Например, «Он лежал на траве» локатив - «на траве».
Объектив – семантически наиболее нейтральный падеж чего-либо, что может быть обозначено существительным, роль которого в действии или состоянии определяемого глаголом определенной семантической интерпретацией самого глагола. Например, «Джон открыл дверь», «дверь» - объектив.
Вопрос 46: Пропозиция и высказывание.
Пропозиция (структурная схема предложения) – это абстрактный синтаксический образец, по которому может быть построено отдельное минимально относительное законченное предложение (подлежащее + сказуемое) (Шведов)
Высказывание –