
- •Воздушной навигации.
- •С одержание.
- •Введение.
- •4. Светотехнические средства самолетовождения, основанное на использовании бортовых или наземных источников света. К этой группе средств относятся светомаяки, прожекторы, огни посадочных
- •Летчик-наблюдатель[
- •Развитие теории и практики воздушной навигации.
- •История авиационной охраны лесов.
- •Основные точки, линии и круги на земном шаре.
- •Географические координаты
- •Длина дуги большого круга и параллели. Единицы измерения расстояний.
- •Определение длины дуги параллели.
- •Направления на земной поверхности.
- •Линия пути и линия положения воздушного судна.(Ортодромия и локсодромия)
- •Свойства локсодромии:
- •Лекция № 2. Измерение времени.
- •Гринвичское, поясное, местное время.
- •Перевод долготы в градусах во время.
- •Рассвет, темнота, сумерки.
- •Зимнее, летнее время и связь между ними.
- •Служба времени.
- •Бортовые часы.
- •Сущность картографических проекций и их классификация.
- •Видоизмененная поликоническая (международная) проекция.
- •Свойства карт международной проекции:
- •Тема № 1: «Основные географические понятия. Карты применяемые в авиации.»
- •Содержание, разграфка и номенклатура карт.
- •Международная разграфка и номенклатура карт.
- •Прямоугольная разграфка
- •Сборные таблицы.
- •Лекция № 5. Содержание карт.
- •Классификация и характеристика карт, применяемых в авиации.
- •Лекция № 6. Подготовка карт и использование их в полете. Подбор и склеивание карт.
- •Работа с картой. Определение координат на карте.
- •Измерение расстояний на карте.
- •Измерение направлений по карте.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 1. Земной магнетизм.
- •Курсы воздушного судна.
- •Перевод курсов.
- •Пеленг и курсовой угол ориентира
- •Списывание девиации магнитных компасов
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 2.
- •Прокладка маршрута на карте.
- •Траектория, линия пути, профиль полета.
- •Место воздушного судна «мвс».
- •Навигационные элементы полета.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 3. Классификация высот полета воздушного судна.
- •Высота полета «н».
- •Классификация высот от уровня измерения.
- •Барометрический метод измерения высоты полета.
- •Радиотехнический метод измерения высоты полета.
- •Скорость воздушного судна.
- •Воздушная скорость «V»
- •Аэродинамический метод измерения воздушной скорости.
- •Путевая скорость «w».
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 4. Навигационный треугольник скоростей.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 5. Основные задачи воздушной навигации .
- •Расчет угла сноса и путевой скорости. Расчет угла сноса и путевой скорости в уме.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 7. Счисление и прокладка пути.
- •Штилевая прокладка.
- •Прокладка пути по фактическим путевым углам и путевой скорости
- •Порядок прокладки.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 8. Визуальная ориентировка.
- •Правила ведения визуальной ориентировки
- •Порядок ведения визуальной ориентировки.
- •Требования к летчику-наблюдателю для успешного ведения визуальной ориентировки.
- •Условия ведения визуальной ориентировки
- •Характером видимости ориентиров.
- •Метеорологические условия полета.
- •Временем года и суток.
- •Высотой и скоростью полета.
- •Решение арифметических задач на нл-10м.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 10.
- •Расчет курса следования и времени полета.
- •Нот Ниспр Нпр
- •Назначение и устройство ветрочета
- •Решение нтс на ветрочете.
- •Принцип работы.
- •Ошибки компаса и их учет.
- •Девиация «δк»
- •Компасный курс «кк».
- •Пользование компасом.
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 2. Индукционный датчик «ид»
- •Пользование компасом.
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 3. Барометрический высотомер и его применение.
- •Принцип действия.
- •Пользование высотомером.
- •Осмотр и проверка высотомера до полета:
- •Ошибки барометрического высотомера и их учет.
- •Расчет высоты полета
- •Нот Ниспр Нпр
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 4. Указатель воздушной скорости и его применение.
- •Принцип работы.
- •Пользование прибором
- •Ошибки указателя воздушной скорости и их учет.
- •Аэродинамическая ошибка «δVа»
- •Инструментальная ошибка «δVи» .
- •Методическая ошибка (δv)
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 5. Определение навигационных элементов в полете.
- •Контрольный этап.
- •Определение угла сноса и путевой скорости на контрольном этапе
- •Порядок работы на контрольном этапе
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 1. Основные принципырадиопеленгации.
- •Устройство и применение радиокомпаса арк-9.
- •Порядок включения, настройки и проверки арк-9.
- •Радионавигационные элементы.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 2. Задачи воздушной навигации, решаемые с помощью радиокомпаса.
- •Полет от радиостанции.
- •Контроль пути воздушного суднапо направлению.
- •Порядок работы экипажа.
- •Исправление пути выходом на ппм (кпм)
- •Порядок работы.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 3. Полет на радиостанцию
- •Контроль пути по направлению
- •Порядок работы:
- •Исправление пути по направлению с выходом на лзп
- •Порядок работы
- •Исправление пути по направлению выходом на ппм (кпм)
- •Порядок работы
- •Полет на радиостанцию пассивным способом.
- •Полет на радиостанцию активным способом.
- •Выход на радиостанцию с нового заданного направления.
- •Порядок работы.
- •Определение момента пролета радиостанции или ее траверза.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 4. Определение места самолета пеленгованием двух радиостанций.
- •Определение места воздушного судна двукратным пеленгованием одной боковой радиостанции.
- •Порядок работы.
- •Контроль пути по дальности по боковой радиостанции.
- •Порядок работы.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 5. Система спутниковой навигации gps.
- •Безопасность воздушной навигации
- •А) Причины потери ориентировки:
- •Б) при потери ориентировки командир воздушного судна обязан:
- •В) Способы восстановления ориентировки.
- •Восстановление ориентировки прокладкой взаимно пересекающихся линий положения самолета
- •Восстановление ориентировки выходом на линейный ориентир или на характерный крупный ориентир
- •В зависимости от условий полета ниже нижнего эшелонов, вне трасс.
- •Воздушная навигация над горной местностью
- •При полетах в горных районах экипаж обязан
- •Воздушная навигация над полярными районами
- •Штурманская подготовка и правила выполнения полетов». Лекция № 6. Штурманская подготовка к полету
- •Предварительная подготовка
- •Подбор карт, прокладка и навигационная разметка заданного маршрута.
- •Разработка штурманского плана полета
- •Расчет расхода топлива по участкам маршрута и заправки топливом
- •Выход на линию заданного пути (лзп)
- •А) Контроль и исправление пути по направлению
- •Исправление пути вводом поправки в курс (пк)
- •Порядок исправление пути
- •Исправление пути воздушного судна перерасчетом магнитного курса следования.
- •Полный контроль пути.
- •Выход на конечный пункт маршрута.
- •Работа с картой и бортовым журналом в полете
- •Работа с полетной картой в полете.
- •Работа с бортовым журналом в полете.
- •Тема № 6 . «Особенности воздушной навигации при выполнении лесоавиационных работ. Полеты в особых условиях». Лекция № 1. Проведение авиационной охраны лесов от пожаров
- •Тема № 6 . «Особенности воздушной навигации при выполнении лесоавиационных работ. Полеты в особых условиях». Лекция № 2. Карты применяемые в авиационной охране лесов.
- •Тема № 6 . «Особенности воздушной навигации при выполнении лесоавиационных работ. Полеты в особых условиях». Лекция № 3. Снаряжение летчика-наблюдателя
- •Подготовка и выполнение полетов.
- •Определение места лесного пожара
- •Особенности воздушной навигации над горной местностью
Контроль пути по направлению
Контроль пути по направлению осуществляется путем сравнения заданного магнитного путевого угла с магнитным пеленгом радиостанции, т.е. по величине и знаку дополнительной поправки (ДП)
если ЗМПУ = МПР - воздушное судно находится на ЛЗП;
"+" если ЗМПУ > МПР - воздушное судно уклонилось вправо;
"-" если ЗМПУ< МПР - воздушное судно уклонилось влево.
Контроль пути по направлению
Дополнительная поправка равна:
ДП = ЗМПУ - МПР
Контроль пути по направлению можно осуществить и по поведению стрелки СУШ
Контроль пути по направлению по СУШ
При нахождении воздушного судна на ЛЗП стрелка СУШ установится острым концом в направлении радиостанции на значении равном УСр, т.е. в плоскости ЛЗП.
Если в дальнейшем стрелка продолжает находится в этом положении в пределах ±2º, то воздушное судно находится на ЛЗП (поз.1).
Если в процессе полета стрелка поворачивается вправо более 2º от первоначального положения, то это указывает на то, что воздушное судно уклонилось влево (поз.2).
Если в процессе полета стрелка поворачивается влево более 2º от первоначального положения, то это указывает на то, что воздушное судно уклонилось вправо (поз.3).
При чем отклонение стрелки от первоначального положения от плоскости ЛЗП дает величину ДП.
Порядок работы:
Выйти на ЛЗП с МКр или МК= ЗМПУ. Включить секундомер.
Через 5-15 минут полета установить рукояткой "КУРС" на СУШ значение МК и против острого конца стрелки снять значения МПР.
Сравнением МПР с ЗМПУ осуществить контроль пути:
если ЗМПУ = МПР - воздушное судно на ЛЗП (поз1),
если ЗМПУ < МПР - воздушное судно уклонилось влево (поз.2),
если ЗМПУ > МПР - воздушное судно уклонилось вправо (поз. 3).
-
Пример.
ЗМПУ = 90º
МКр = 85º
УСр = +5º
tпр = 10 мин
tост = 20 мин
МПР = 95º
______________
ДП = ? = +5º
БУ = ?= +10º
УСф = ? = +15º
Решение
1. Выполнить контроль по направлению:
а) ДП = ЗМПУ - МКр = 90º - 85º = +5º
б) БУ =
=
= +10º
в) УСф = УСр + БУ = +5º +10º = +15º.
Воздушное судно уклонилось вправо от ЛЗП на +15º
Исправление пути по направлению с выходом на лзп
Выполняется в случае, когда воздушное судно значительно уклонилось от ЛЗП и при необходимости строго выполнять полет по ЛЗП.
Исправление пути воздушного судна с выходом на ЛЗП
Порядок работы
Выйти на ЛЗП с МКр или МК = ЗМПУ. Включить секундомер (поз.1);
Через 5-15 минут полета установить рукояткой "КУРС" на СУШ значение МКр и снять показания МПР против острого конца стрелки и определить:
а) ДП = ЗМПУ - МПР
б) БУ =
в) УСф = УСр + (±БУ).
По знаку ДП определить величину и сторону уклонения воздушного судна от ЛЗП (поз. 2)
ЗМПУ > МПР - знак ДП "+" - уклонились вправо,
ЗМПУ <МПР - знак ДП "-" - уклонились влево.
3. Рассчитать МК выходом на ЛЗП и КУР выхода на ЛЗП (поз.3)
МКвых = ЗМПУ ± Увых
где: Увых - угол = 20º - 90º , выбирается исходя от величины уклонения воздушного судна от ЛЗП. Знак "+" при левом уклонении воздушного судна от ЛЗП; знак "-" при правом уклонении воздушного судна от ЛЗП.
КУРвых = 360º ± Увых
где: знак "-" при левом уклонении воздушного судна от ЛЗП, а знак "+" при правом уклонении воздушного судна от ЛЗП.
4. После выхода на ЛЗП установить воздушное судно на МКсл и осуществить контроль пути по КУРсл.
МКсл = ЗМПУ - ( ± Уф)
КУРсл = 360º + (± УСф)
-
Пример.
ЗМПУ = 90º
МКр = 85º
УСр = +5º
tпр = 10 мин
tост = 20 мин
МПР = 85º
Увых = 60º
______________
ДП = ? = +5º
БУ = ? = +10º
УСф = ? = +15º
МКвых = ? = 30º
КУРвых=? = 60º
Решение
1. Осуществить контроль по направлению:
а) ДП = ЗМПУ - МПР = 90º - 85º = +5º (уклонились вправо)
б) БУ = = = +10º
в) УСф = УСр + БУ = +5º +10º = +15º.
2. Рассчитать МКвых. и КУРвых на ЛЗП:
а) МКвых = ЗМПУ - Увых = 90º - 60º = 30º
б) КУРвых= 360º + Увых = 360º + 60º = 60º
3. Рассчитать МКсл. и КУРсл на ЛЗП:
а) МКсл = ЗМПУ - (±УСф) = 90º - 15º = 75º
б) КУРсл = 360º + (±УСф) = 360º + 15º = 15º
МКсл = ? = 75º
КУРсл = ? = 15º