
- •Воздушной навигации.
- •С одержание.
- •Введение.
- •4. Светотехнические средства самолетовождения, основанное на использовании бортовых или наземных источников света. К этой группе средств относятся светомаяки, прожекторы, огни посадочных
- •Летчик-наблюдатель[
- •Развитие теории и практики воздушной навигации.
- •История авиационной охраны лесов.
- •Основные точки, линии и круги на земном шаре.
- •Географические координаты
- •Длина дуги большого круга и параллели. Единицы измерения расстояний.
- •Определение длины дуги параллели.
- •Направления на земной поверхности.
- •Линия пути и линия положения воздушного судна.(Ортодромия и локсодромия)
- •Свойства локсодромии:
- •Лекция № 2. Измерение времени.
- •Гринвичское, поясное, местное время.
- •Перевод долготы в градусах во время.
- •Рассвет, темнота, сумерки.
- •Зимнее, летнее время и связь между ними.
- •Служба времени.
- •Бортовые часы.
- •Сущность картографических проекций и их классификация.
- •Видоизмененная поликоническая (международная) проекция.
- •Свойства карт международной проекции:
- •Тема № 1: «Основные географические понятия. Карты применяемые в авиации.»
- •Содержание, разграфка и номенклатура карт.
- •Международная разграфка и номенклатура карт.
- •Прямоугольная разграфка
- •Сборные таблицы.
- •Лекция № 5. Содержание карт.
- •Классификация и характеристика карт, применяемых в авиации.
- •Лекция № 6. Подготовка карт и использование их в полете. Подбор и склеивание карт.
- •Работа с картой. Определение координат на карте.
- •Измерение расстояний на карте.
- •Измерение направлений по карте.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 1. Земной магнетизм.
- •Курсы воздушного судна.
- •Перевод курсов.
- •Пеленг и курсовой угол ориентира
- •Списывание девиации магнитных компасов
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 2.
- •Прокладка маршрута на карте.
- •Траектория, линия пути, профиль полета.
- •Место воздушного судна «мвс».
- •Навигационные элементы полета.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 3. Классификация высот полета воздушного судна.
- •Высота полета «н».
- •Классификация высот от уровня измерения.
- •Барометрический метод измерения высоты полета.
- •Радиотехнический метод измерения высоты полета.
- •Скорость воздушного судна.
- •Воздушная скорость «V»
- •Аэродинамический метод измерения воздушной скорости.
- •Путевая скорость «w».
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 4. Навигационный треугольник скоростей.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 5. Основные задачи воздушной навигации .
- •Расчет угла сноса и путевой скорости. Расчет угла сноса и путевой скорости в уме.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 7. Счисление и прокладка пути.
- •Штилевая прокладка.
- •Прокладка пути по фактическим путевым углам и путевой скорости
- •Порядок прокладки.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 8. Визуальная ориентировка.
- •Правила ведения визуальной ориентировки
- •Порядок ведения визуальной ориентировки.
- •Требования к летчику-наблюдателю для успешного ведения визуальной ориентировки.
- •Условия ведения визуальной ориентировки
- •Характером видимости ориентиров.
- •Метеорологические условия полета.
- •Временем года и суток.
- •Высотой и скоростью полета.
- •Решение арифметических задач на нл-10м.
- •Тема № 2. «Навигационные элементы полета. Расчет нэп по формулам и в уме. Навигационная линейка нл-10». Лекция № 10.
- •Расчет курса следования и времени полета.
- •Нот Ниспр Нпр
- •Назначение и устройство ветрочета
- •Решение нтс на ветрочете.
- •Принцип работы.
- •Ошибки компаса и их учет.
- •Девиация «δк»
- •Компасный курс «кк».
- •Пользование компасом.
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 2. Индукционный датчик «ид»
- •Пользование компасом.
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 3. Барометрический высотомер и его применение.
- •Принцип действия.
- •Пользование высотомером.
- •Осмотр и проверка высотомера до полета:
- •Ошибки барометрического высотомера и их учет.
- •Расчет высоты полета
- •Нот Ниспр Нпр
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 4. Указатель воздушной скорости и его применение.
- •Принцип работы.
- •Пользование прибором
- •Ошибки указателя воздушной скорости и их учет.
- •Аэродинамическая ошибка «δVа»
- •Инструментальная ошибка «δVи» .
- •Методическая ошибка (δv)
- •Тема № 3 . «Воздушная навигация с использованием бортовых автономных средств». Лекция № 5. Определение навигационных элементов в полете.
- •Контрольный этап.
- •Определение угла сноса и путевой скорости на контрольном этапе
- •Порядок работы на контрольном этапе
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 1. Основные принципырадиопеленгации.
- •Устройство и применение радиокомпаса арк-9.
- •Порядок включения, настройки и проверки арк-9.
- •Радионавигационные элементы.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 2. Задачи воздушной навигации, решаемые с помощью радиокомпаса.
- •Полет от радиостанции.
- •Контроль пути воздушного суднапо направлению.
- •Порядок работы экипажа.
- •Исправление пути выходом на ппм (кпм)
- •Порядок работы.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 3. Полет на радиостанцию
- •Контроль пути по направлению
- •Порядок работы:
- •Исправление пути по направлению с выходом на лзп
- •Порядок работы
- •Исправление пути по направлению выходом на ппм (кпм)
- •Порядок работы
- •Полет на радиостанцию пассивным способом.
- •Полет на радиостанцию активным способом.
- •Выход на радиостанцию с нового заданного направления.
- •Порядок работы.
- •Определение момента пролета радиостанции или ее траверза.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 4. Определение места самолета пеленгованием двух радиостанций.
- •Определение места воздушного судна двукратным пеленгованием одной боковой радиостанции.
- •Порядок работы.
- •Контроль пути по дальности по боковой радиостанции.
- •Порядок работы.
- •Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 5. Система спутниковой навигации gps.
- •Безопасность воздушной навигации
- •А) Причины потери ориентировки:
- •Б) при потери ориентировки командир воздушного судна обязан:
- •В) Способы восстановления ориентировки.
- •Восстановление ориентировки прокладкой взаимно пересекающихся линий положения самолета
- •Восстановление ориентировки выходом на линейный ориентир или на характерный крупный ориентир
- •В зависимости от условий полета ниже нижнего эшелонов, вне трасс.
- •Воздушная навигация над горной местностью
- •При полетах в горных районах экипаж обязан
- •Воздушная навигация над полярными районами
- •Штурманская подготовка и правила выполнения полетов». Лекция № 6. Штурманская подготовка к полету
- •Предварительная подготовка
- •Подбор карт, прокладка и навигационная разметка заданного маршрута.
- •Разработка штурманского плана полета
- •Расчет расхода топлива по участкам маршрута и заправки топливом
- •Выход на линию заданного пути (лзп)
- •А) Контроль и исправление пути по направлению
- •Исправление пути вводом поправки в курс (пк)
- •Порядок исправление пути
- •Исправление пути воздушного судна перерасчетом магнитного курса следования.
- •Полный контроль пути.
- •Выход на конечный пункт маршрута.
- •Работа с картой и бортовым журналом в полете
- •Работа с полетной картой в полете.
- •Работа с бортовым журналом в полете.
- •Тема № 6 . «Особенности воздушной навигации при выполнении лесоавиационных работ. Полеты в особых условиях». Лекция № 1. Проведение авиационной охраны лесов от пожаров
- •Тема № 6 . «Особенности воздушной навигации при выполнении лесоавиационных работ. Полеты в особых условиях». Лекция № 2. Карты применяемые в авиационной охране лесов.
- •Тема № 6 . «Особенности воздушной навигации при выполнении лесоавиационных работ. Полеты в особых условиях». Лекция № 3. Снаряжение летчика-наблюдателя
- •Подготовка и выполнение полетов.
- •Определение места лесного пожара
- •Особенности воздушной навигации над горной местностью
Тема № 4 . «Воздушная навигация с использованием радиотехнических средств». Лекция № 2. Задачи воздушной навигации, решаемые с помощью радиокомпаса.
Контроль и исправление пути полетом от радиостанцию.
Контроль и исправление пути полетом на радиостанции.
Определение момента пролета радиостанции.
Полет на радиостанцию с нового заданного направления.
Определение места воздушного судна пеленгованием двух радиостанций.
Определение места воздушного судна двукратным пеленгованием одной боковой радиостанции.
Осуществление контроля пути по дальности
Полет от радиостанции.
Полет от радиостанции выполняется в случае, когда она расположена либо в исходном пункте маршрута, либо в поворотном пункте маршрута. В этом плане, при выборе маршрута полета, необходимо учитывать расположение радиостанций с тем, чтобы была возможность их использовать в полете.
При полете от радиостанции с помощью радиокомпаса решаются следующие задачи:
контроль пути воздушного судна по направлению;
исправление пути воздушного судна:
а) выходом на линию заданного пути и с последующим полетом по ЛЗП,
б) выходом непосредственно на ППМ (КПМ).
Контроль пути воздушного суднапо направлению.
Выполняется в комплексе с визуальной ориентировкой. Контроль пути воздушного судна по направлению осуществляется путем сравнения магнитного пеленга воздушного судна с заданным магнитным путевым углом, что дает боковое уклонение.
БУ = МПС – ЗМПУ.
Контроль пути воздушного судна по направлении.
МПС >ЗМПУ – воздушного судно уклонилось вправо
МПС <ЗМПУ – воздушного судно уклонилось влево
МПС =ЗМПУ – воздушного судно летит по ЛЗП.
Контроль пути по направлению осуществлять и по поведению стрелки СУШ.
Контроль пути по направлению с помощью СУШ .
При нахождении воздушного судна на ЛЗП стрелка СУШ установится острым концом в направлении радиостанции на значение по шкале, равной УСр. Если в дальнейшем стрелка продолжает находиться в первоначальном положении ( 2º), то воздушного судно находится на ЛЗП (позиция 1). Если в процессе полета стрелка уходит от первоначального положения влево более 2º, то это указывает на то, что воздушного судно уклоняется вправо (позиция 2). Если в процессе полета стрелка уходит от первоначального положения вправо более 2º, то воздушного судно уклоняется влево (позиция 3). Причем, отклонение стрелки от первоначального положения, когда самолет находился на ЛЗП, дает величину БУ. Если значение БУ >2º, то экипаж принимает меры к исправлению пути; если БУ ≤ 2º, то экипаж продолжает полет, не исправляя пути.
Порядок работы экипажа.
Выйти на радиостанцию с курсом равным ЗМПУ или с курсом, рассчитанным по ветру, т.е. с магнитным курсом расчетным.
Через 5 – 15 минут полета: установить рукояткой «КУРС» на СУШ значение курса и снять МПС. Показания МПС снимаются по шкале СУШ против тупого конца стрелки.
Определить боковое уклонение воздушного судна по формуле:
БУ = МПС – ЗМПУ.
Если значение БУ не превышает 2º - воздушного судно находится на ЛЗП, если больше, то воздушного судно уклонилось от ЛЗП. БУ имеет знак плюс и минус. При плюсовом значении БУ - воздушного судно уклонилось от ЛЗП вправо и наоборот.
Исправление пути воздушного судна осуществляется в случае, когда экипаж уверен в уклонении воздушного судна от ЛЗП более 2º. Исправление пути может быть выполнено двумя способами:
а) Выходом воздушного судна на ЛЗП. Этот способ применяется, когда отклонения воздушного судна от ЛЗП значительные.
б) Выходом на ППМ или КПМ. Способ применяется, когда отклонения воздушного судна от ЛЗП незначительные.
Исправление пути выходом на ЛЗП.
Исправление пути самолета выходом на ЛЗП.
Порядок работы.
Выйти на радиостанцию с магнитным курсом равным ЗМПУ или магнитным курсом расчетным (МКр).
Через 5 – 15 минут полета установить на СУШ рукояткой «КУРС» значение курса и против тупого конца стрелки снять показания МПС. Или снять на СУШ показания КУР и рассчитать магнитный пеленг воздушного судно по формуле:
МПС = МК + КУР 180º
Рассчитать боковое уклонение, угол сноса фактический и принять решение об исправлении пути.
БУ = МПС – ЗМПУ
УСф = УСр + БУ
Рассчитать магнитный курс выхода на ЛЗП по формуле:
МКвых = ЗМПУ ± Увых ,
где Увых – угол выхода, равный 20º ÷ 90º,
знак + при левом уклонении,
знак - при правом уклонении.
Развернуть воздушного судно на МКвых и следовать на ЛЗП. Контроль выхода воздушного судна на ЛЗП осуществлять по КУРвых , который равен:
КУРвых = 180º ± Увых ,
где знак + при правом уклонении,
знак – при левом уклонении.
После выхода на ЛЗП, установить воздушного судно на магнитный курс следования, который равен:
МКсл = ЗМПУ – (± УСф)
-
Пример.
ЗМПУ = 90º
МКр = 85º
УСр = +5º
tпр = 10 мин
КУР = 190º
Увых = 60º
______________
БУ = ? +5º
УСф =? +10º
МКвых?= 30º
КУРвых?= 240º
МКсл = ?=80º
КУРсл =?= 190º
Решение
1. Выполнить контроль пути:
а) определить МПС
МПС = МКр + КУР ± 180º =
= 85º + 190º -180º = 95º
б) определить БУ и УС:
БУ = МПС – ЗМПУ =95º - 90º = 5º
УСф = УСр + БУ = +5º +5º = +10º
Выполнить исправление пути выходом на ЛЗП:
а) рассчитать МКвых и КУРвых
МКвых = ЗМПУ - Увых =90º - 60º = 30º
КУРвых = 180º + Увых = 180º +60º = 240º
б) Рассчитать МКсл и КУРсл
МКсл = ЗМПУ – (±УСф) =
90º - 10º = 80º
КУРсл = 180º + УСф = 180º + 10º = 190º