Портфоліо самостіної роботи студента з навчальної дисципліни «Основи наукових досліджень»

№п/п

Завдання

Кількість годин

Бали (презентація, захист, співбесіда)

Підсумок

МОДУЛЬ 1 – Наука як сфера людської діяльності - 10 балів СРС

1.

Письмова відповідь на контрольні запитання Модуля І

1

2

2.

Створити портрет сучасного дослідника: вченого, студента. Написати есе на одну з тем: «Яким я бачу сучасного науковця»; «Яким я бачу сучасного студента - дослідника»

2

2

3.

Розробити кросворд з наукової тематики, застосувавши 5-10 термінів

2

2

4.

Розкрити поняття актуальності в сучасній психолого-педагогічній науці. Скласти картотеку джерел з конкретної теми актуальної проблематики

2

2

5.

Охарактеризувати поняття наукової школи. Створити опис діяльності наукової школи професора К.Ц.Щербакової. Визначити головні напрями досліджень представників наукової школи

1

2

Всього за модуль І

8

10

МОДУЛЬ ІІ – Методологія та методика наукового дослідження – 19 балів СРС

1.

Письмова відповідь на контрольні запитання Модуля ІІ

3

1

2.

Розробити мету і завдання дослідження, ураховуючи що головних завдань повинно бути не більше трьох: перше присвячене аналізу стану справ і постановці завдань дослідження; у другій викладається пропоновані способи розв’язання цих завдань; у третьому завданні доводиться, що і рішення правильні (логічні докази, експериментальна перевірка, дані апробації, відомості про впровадження і його результати)

2

2

3.

Підготувати презентацію власної тренувальної теми дослідження за схемою: значення теми (проблеми) для сучасної дошкільної освіти; причини обрання студентом даної теми для дослідження; стисла характеристика основних проблемних питань теми та визначення ступеню досліджуваності проблеми на сучасному етапі

2

2

4.

Скласти програму використання методу спостереження з конкретної теми наукового дослідження

3

2

5.

Розробити текст анкети для батьків (вихователів) з тренувальної теми дослідження

3

2

6.

Розробити план бесіди за певною темою.

3

2

7.

Скласти програму використання методу спостереження з конкретної теми наукового дослідження

2

2

8.

Підготувати презентацію методу педагогічного експерименту з тренувальної теми дослідження

2

2

9.

Сформулювати об’єкт і предмет дослідження до тренувальної теми, користуючись шаблонами авторефератів і магістерських робіт

2

2

10.

Розробити гіпотезу дослідження, ураховуючи що наукова гіпотеза повинна відповідати наступним вимогам: принципова можливість перевірки запропонованої гіпотези; її максимальна узагальненість; обов’язкова передбачуваність; наступність з попереднім знанням

2

2

Всього за Модуль ІІ

24

19

МОДУЛЬ ІІІ – Курсова, кваліфікаційна роботи: написання, оформлення, захист

19 балів СРС

1.

Письмова відповідь на контрольні запитання Модуля ІІІ

2

1

2.

Здійснити аналіз статей, наукових публікацій у наукових збірниках із серії «Педагогічні науки». Визначити основні структурні елементи статті: вступ, мета публікації, аналіз досліджень, виклад основного змісту, висновки, посилання на літературні джерела. Визначити обсяг статті у обліково-видавничих аркушах

2

2

3.

Розробити статтю з певної теми за вибором студента. Визначити і дати опис основних структурних елементів наукової публікації: вступ, мета, аналіз досліджень, виклад основного змісту, висновки, першоджерела

3

2

4.

Скласти тези доповіді. Коротко, послідовно сформулювати основні ідеї, думки, положення наукової доповіді. Рекомендований обсяг тез наукових доповіді – 2-3 сторінки. Схема тез має такий вигляд: теза – обґрунтування – доказ – аргумент - результат – перспективи

2

2

5.

Скласти порівняльну таблицю різних видів публікацій: тези, наукова стаття, монографія, реферат тощо

2

2

6.

Розробити критерії оцінювання рівнів готовності студента до дослідницької роботи

2

2

7.

Підготувати доповідь на наукову конференцію за тренувальною темою

2

2

8.

Скласти програму роботи наукової секції «Актуальні проблеми виховання і освіти дітей дошкільного віку»

1

2

9.

Розробити бланк оцінювання наукової доповіді на конференції для слухачів

1

2

10.

Вибрати і опрацювати діагностичні методики для дошкільників за темою власного наукового дослідження; підготувати дидактичний матеріал для роботи з дітьми

3

2

Всього за Модуль ІІІ

22

19

Всього за виконання СРС

54

48