
- •Оглавление
- •1. Общие организационно-методические указания
- •2. Примерный тематический план занятий
- •3. Список рекомендуемой литературы
- •4. Содержание программы и методические указания к изучению дисциплины модуль 1. Теоретические основы бухгалтерского учета
- •Тема 1.1 Понятие, функции и нормативное регулирование бухгалтерского учета.
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 1.2 Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 1.3 Балансовое обобщение.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 1.4 Бухгалтерские счета и двойная запись.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 1.5 Модели текущего учета основных хозяйственных процессов.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 1.6 Первичное наблюдение, документация и инвентаризация.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 1.7 Учетные регистры и формы бухгалтерского учета
- •Методические рекомендации:
- •Тема 1.8 Основы бухгалтерской отчетности.
- •Методические рекомендации:
- •Модуль 2. Финансовый учет и анализ
- •Тема 2.1 Учет денежных средств.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 2.2 Учет расчетов и заемных средств.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 2.3 Учет капитальных вложений и долгосрочных активов.
- •Тема 2.4 Учет процесса заготовления и материально-производственных запасов.
- •Тема 2.5 Учет издержек хозяйственной деятельности.
- •Тема 2.6 Учет готовой продукции, работ, услуг и их продажи.
- •Тема 2.7 Учет собственного капитала организации.
- •Тема 2.8 Учет формирования финансовых результатов и использования прибыли.
- •Тема 2.9 Содержание и порядок составления финансовой отчетности.
- •Методические рекомендации:
- •Тема 2.10 Анализ бухгалтерской (финансовой) отчетности.
- •Методические рекомендации:
- •Модуль 3 управленческий учет и анализ
- •Тема 3.1 Содержание, принципы и назначение управленческого учета
- •Тема 3.2 Затраты, их поведение и классификация.
- •Тема 3.3 Методы учета затрат и калькулирования себестоимости.
- •Тема 3.4 Бюджетирование в системе управленческого учета.
- •Тема 3.5 Управленческий учет и принятие решений в управленческой деятельности.
- •5. Примерный перечень практических занятий.
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •6.1 Методические указания к выполнению контрольной работы № 1 по модулю 1 «Теоретические основы бухгалтерского учета»
- •Теоретические вопросы к контрольному заданию №1:
- •6.2 Методические указания к выполнению контрольной работы № 2 по модулю 2 «Финансовый учет и анализ» и модулю 3 «Управленческий учет и анализ»
- •Остатки по счетам бухгалтерского учета на 01 декабря 200_г.
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •Журнал регистрации хозяйственных операций за декабрь
- •Методические указания к выполнению задания №1
- •1. Расчеты к операциям оформить соответствующим таблицами
- •2. Хозяйственные операции на основании бухгалтерских проводок записать в учетные регистры следующей формы:
- •3. Анализ финансовой отчетности
- •3.1 Анализ структуры актива и пассива бухгалтерского баланса
- •3.2 Анализ ликвидности и платежеспособности
- •3.3 Анализ формы «Отчет о прибылях и убытках»
- •Перечень Вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине « учет и анализ»
- •8. Приложения
- •Бухгалтерский баланс
Методические рекомендации:
Изучение темы следует начать с рассмотрения решений финансового характера, принимаемых в отношении организации пользователями бухгалтерской (финансовой) отчетности.
Обратите внимание на то, что объем и общий характер информации, содержащийся в отчетности, ограничивает возможности анализа. Однако умение читать отчетность позволяет достаточно полно и объективно оценить многие направления финансового состояния организации, увидеть причины их изменения, сделать прогноз на перспективу и принять соответствующие управленческие решения.
Далее рассмотрите следующие этапы анализа баланса:
анализ динамики и структуры баланса;
анализ финансовой устойчивости;
анализ ликвидности и платежеспособности;
анализ состояния активов;
анализ деловой активности.
Затем рассмотрите анализ динамики и структуры отчета о прибылях и убытках, факторный анализ чистой прибыли, анализ рентабельности.
Обратите внимание, что анализ отчета об изменениях капитала предусматривает оценку движения, поступления, расходования собственного капитала и созданных резервов. На основании формы №4 производится анализ денежных потоков, при этом могут использоваться три метода: прямой, косвенный и коэффициентный. Изучите особенности каждого
Литература: [ 1 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ], [ 7 ], [ 8 ], [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ].
Вопросы для самопроверки:
Охарактеризуйте состав пользователей финансовой отчетности и содержание анализа для каждой группы.
Дайте оценку аналитическим возможностям форм бухгалтерской (финансовой) отчетности организации.
Что характеризует горизонтальных анализ баланса, как он проводится?
Что характеризует вертикальный анализ баланса, как он проводится?
Что понимается под ликвидностью активов? Назовите классификацию имущества организации по степени ликвидности.
Какими показателями характеризуется платежеспособность организации?
Как определяются абсолютные показатели, характеризующие финансовую устойчивость организации?
Перечислите коэффициенты, характеризующие финансовую устойчивость организации.
Какими показателями характеризуется деловая активность организации?
В чем экономический смысл понятия рентабельности?
Как определяется рентабельность продаж?
Что показывает рентабельность активов организации?
В чем суть прямого и косвенного методов составления отчета о движении денежных средств?
Как определяются чистые активы организации?
Модуль 3 управленческий учет и анализ
Тема 3.1 Содержание, принципы и назначение управленческого учета
Цели и задачи управленческого учета и его место в системе управления предприятием. Взаимосвязь и отличительные особенности финансового и управленческого учета. Характеристика объектов, принципов и методов управленческого учета. Организационные аспекты управленческого учета.
Изучив данную тему, студент должен
знать:
основные понятия управленческого учета, порядок организации управленческого учета на предприятии;
уметь:
использовать данные управленческого учета для анализа и принятия управленческого решения;
выявлять различия финансового и управленческого учета.
Формируемые компетенции:
- способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41).
Методические рекомендации:
Изучение темы следует начать с рассмотрения понятия управленческого учета, его целей и задач. Важно разобраться в том, что управленческий учет – подсистема бухгалтерского учета, которая в рамках одной организации обеспечивает управленческий аппарат информацией, используемой для планирования, собственно управления и контроля за деятельностью организации. Этот процесс включает выявление, измерение, сбор, анализ, подготовку, интерпретацию, передачу и прием информации, необходимой управленческому персоналу для решения конкретной управленческой задачи. Управленческий учет предназначен для того, чтобы содействовать руководству в повышении эффективности управления.
Обратите внимание на то, что управленческий учет охватывает все виды информации, необходимые для принятия управленческих решений. К задачам управленческого учета относятся:
выявление узких мест и областей риска в деятельности организации;
формирование ценовой политики организации при различных условиях сбыта;
формирование ассортиментной политики организации;
оценка эффективности затрат, вложений во внеоборотные и финансовые активы.
Далее изучите принципы и функции управленческого учета. Рассмотрите отличительные особенности управленческого учета в сравнении с финансовым учетом.
Литература: [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [ 15 ], [ 17 ], [ 22 ], [ 24 ], [ 25 ], [ 26 ].
Вопросы для самопроверки:
Что такое управленческий учет?
Каковы основные задачи управленческого учета?
Каковы функции и принципы управленческого учета?
Перечислите отличительные особенности управленческого учета в сравнении с финансовым учетом.
Каким образом данные управленческого учета могут быть использованы для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления?