Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Аудит 3 ЭБак 2014 с задачами.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
230.34 Кб
Скачать

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

ФГБОУ ВПО ЧУВАШСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКДЕМИЯ

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита

Н.Е. Григорьева

Сборник задач и ситуаций по дисциплине «Аудит»

(для студентов 3 курса экономического факультета,

обучающихся по направлению подготовки 080100.62 «Экономика»,

профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)

Чебоксары 2014

Григорьева Н.Е. Сборник задач и ситуаций по дисциплине «Аудит» (для студентов 3 курса экономического факультета, обучающихся по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»). – Чебоксары: ФГБОУ ВПО «Чувашская ГСХА», 2014. - 89с.

Рецензенты:

. Сборник задач и ситуаций по дисциплине «Аудит» разработаны доцентом кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита Григорьевой Н.Е.

Рассмотрено на заседании кафедры и одобрено –

протокол №…… от ……………….. 2014 г.

Рассмотрено и одобрено методической комиссией экономического факультета – протокол №…… от ……………….. 2014 г.

 Григорьева Н.Е.

 ФГБОУ ВПО «Чувашская ГСХА». 2014

Содержание

Введение

Тема 1. Аудит в системе финансового контроля РФ

Тема 2. Организация аудиторский проверки бухгалтерской отчетности

Тема 3. Оценка уровня существенности и аудиторского риска

Тема 4. Технология аудиторской проверки

Тема 5. Оформление результатов аудита (аудиторское заключение)

Тема 6. Аудит денежных средств

Тема 7. Аудит операций с основными средствами и нематериальными

активами

Тема 8. Аудит операций с товарно-материальными ценностями

Тема 9. Аудит затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции

Тема 10. Аудит внутренних и внешних расчетных операций

Тема 11. Аудит формирования и использования собственного капитала

Тематика рефератов

Экзаменационные вопросы

Формы итогового и текущего контроля

Рекомендуемая литература

4

6

8

13

15

27

36

49

60

66

78

83

86

87

89

90

Введение

Дисциплина «Аудит» относится к вариативной части (В.3.5), обеспечивает логическую взаимосвязь с дисциплинами направления подготовки 080100.62 «Экономика» и имеет своей целью сформировать и конкретизировать знания в области методологии и методики аудита, основных принципов и понятий, используемых в аудиторской деятельности, воспитать практические навыки по организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля на основе опыта зарубежных стран и российской аудиторской практики.

Целями освоения дисциплины «Аудит» является формирование у студентов теоретических знаний и развитие практических навыков, осознания значимости, места и роли аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики, в системе управления экономическим субъектом и принятии управленческих решений.

Задачи курса:

- рассмотреть отличие аудита от других форм контроля;

- осветить вопросы организации аудиторской проверки;

- определить направления использования аудиторского заключения при обосновании финансовых решений;

- рассмотреть взаимоотношения различных субъектов в ходе аудита;

- осветить основные аспекты методики аудиторской проверки;

- рассмотреть принципы формирования мнения аудитора о достоверности финансовой отчетности.

Требования к уровню освоения содержания курса.

В результате изучения дисциплины студенты должны

а) знать

- систему нормативного регулирования аудиторской деятельности;

- методику и организацию аудита;

- процесс планирования, процедуры сбора аудиторских доказательств;

- порядок обобщения и использования результатов аудита;

- права, обязанности, ответственность аудируемых лиц, аудиторской органи­зации.

б) уметь

- планировать, организовывать и проводить аудиторскую проверку;

- разрабатывать план, программу аудиторской проверки;

- проверить состояние внутреннего контроля;

- обобщать результаты проверок и формировать профессиональное мнение о достоверности финансовой отчетности;

- разработать рекомендации по результатам аудита;

- оформлять рабочие документы, аудиторское заключение.

в) иметь представление

- о сходстве и различии аудита с другими формами контроля;

- о направлениях использования результатов аудита при принятии управленческих решений;

- о нормативном регулировании аудиторской деятельности;

- об основных элементах аудиторской проверки;

- о возможных нарушениях и ошибках при осуществлении финансово-хозяйственной деятельности.

г) обладать навыками самостоятельного применения методики аудита.

Сборник задач и ситуаций по дисциплине «Аудит» предназначен для студентов и преподавателей экономических специальностей.

Тема 1. Аудит в системе финансового контроля рф

Цель занятия – освоение понятий и целей аудиторской деятельности, ознакомиться с классификацией аудита, изучить его значение для современных организаций.

Содержание занятия:

1. Роль аудита в развитии функции контроля

2. Понятие аудиторской деятельности. Цели и задачи и принципы аудита.

3. Виды сопутствующих аудиту услуг

4. Субъекты обязательного аудита

Методические указания:

Основными нормативно-правовыми актами, регулирующими аудиторскую деятельность, являются:

  1. Федеральный закон «Об аудиторской деятельности» №307 –ФЗ от 30.12.2008 г.(ранее действовал №119-ФЗ от 7.08.2001 г)

  2. Федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности, утверждены постановлением Правительства РФ от 23.09.2002 г. №696 (перечень представлен в приложении 1).

  3. Кодекс профессиональной этики аудиторов, одобрен советом по аудиторской деятельности 22.03.2012 г., пр. №4).

Аудиторская деятельность, аудит - предпринимательская деятельность по независимой проверке бухгалтерского учета и финансовой (бухгалтерской) отчетности организаций и индивидуальных предпринимателей (далее - аудируемые лица).

Целью аудита является выражение мнения о достоверности финансовой (бухгалтерской) отчетности аудируемых лиц и соответствии порядка ведения бухгалтерского учета законодательству Российской Федерации.

Обязательный аудит - ежегодная обязательная аудиторская проверка ведения бухгалтерского учета и финансовой (бухгалтерской) отчетности организации или индивидуального предпринимателя.

Задание 1. Определите, подлежит ли обязательной аудиторской проверке финансовая отчетность предприятия в 2011, 2012, 2013 годах?

Ситуации:

1. В 2010 г. ООО «Комета» преобразовалось в открытое акционерное общество. Объем реализации за 2012 год составил 57180 тыс. руб. Сумма активов баланса на 31.декабря 2012 г. составила 22565 тыс. руб. В 2013 году – 76400 тыс. руб. и 23569 тыс. руб. соответственно.

2. Выручка инвестиционного фонда, предшествовавшая отчетному 2012 г. составила 57800 тыс. руб., сумма активов на конец года - 980200 тыс. руб.

3. Показатели ООО «Комета» по итогам 2012 г.: объем выручки от реализации услуг составляет 28056062 руб.; сумма активов баланса на конец года 5891980 руб., а в 2013 году – 34700800 руб. и 4578300 руб.

4. Иностранным инвесторам принадлежит 12% доли уставного капитала ЗАО «Курс». По итогам 2011 г. выручка от реализации продукции составила 900 тыс. руб. Сумма активов на конец года — 2600 тыс. руб., а в 2012 году 810 тыс. руб. и 2300 тыс. руб. соответственно.

5. В 2011 г. ОАО «Комета» преобразовалось в общество с ограниченной ответственностью. Объем реализации составил 40000 тыс. руб. Сумма активов баланса на 31 декабря 2011 г. составила 35000 тыс. руб., а в 2012 году 35000 тыс. руб. и 24000 тыс. руб. соответственно.

6. Уставный капитал ЗАО «Торговый дом «Чаша» полностью принадлежит российским инвесторам. В отчетности за 2013 г. отражены следующие показатели:

- объем годовой выручки составляет 17265890 руб.;

- сумма активов баланса на конец года – 2500600 руб.

В 2014 году показатели выросли на 10 и 15% соответственно.

Задание 2. Вправе ли принять предложение аудиторская фирма по ниже перечисленным ситуациям?

Ситуации:

1. ООО «Комета» в декабре 2012 г. обратилось в аудиторскую фирму с просьбой о восстановлении бухгалтерского учета за 2012 г. Договор был заключен, услуги оказаны и оплачены в декабре 2012 г. В феврале 2013 г. ООО «Комета» обратилось в ту же аудиторскую фирму с предложением заключить договор об оказании услуг по подтверждению бухгалтерской отчетности за 2012 г.

2. ЗАО «Кипарис» пригласило для проведения аудита за 2013 г. аудиторскую организацию «Бочкин-аудит», которая в 2011 г. провела восстановление бухгалтерского учета, а в 2012 и 2013 годах вела бухгалтерский учет ЗАО «Кипарис».

3. Аудиторская организация «Арго-аудит» является учредителем ЗАО «Аз-Буки». ЗАО «Аз-Буки» — единственный учредитель ЗАО «Веди-Глаголь». Может ли аудиторская организация «Арго-аудит» проводить аудиторскую проверку организаций «Аз-буки» и «Веди-Глаголь», если они нуждаются в обязательном аудите?

4. В вашу аудиторскую фирму с целью заключения договора на про­ведение аудита обратилась страховая компания, главным бухгалтером которой является сестра вашей (вашего) супруги (супруга).

Задание 3. После завершения проверки экономического субъекта аудиторы отказались вернуть клиенту принадлежащие ему бухгалтерские записи и документы, аргументируя свои действия задержкой выплаты ауди­торского вознаграждения. Более того, аудиторы заявили о своем реше­нии разгласить имеющуюся у них информацию посредством ее опуб­ликования в самой известной экономической газете.

Оцените действия аудиторов исходя из основных этических прин­ципов аудиторской деятельности

Задание 4. В ходе осуществления аудиторской проверки аудитор провел ряд устных бесед с руководством проверяемой организации, из которых узнал об особенностях финансово-хозяйственной деятельности орга­низации, о масштабах ее производства, о величине рентабельности. Все устные заявления руководства проверяемого экономического субъекта были подтверждены в письменной форме.

Являются ли полученные аудитором аудиторские доказательства достаточными для подготовки разумных выводов с точки зрения прин­ципа профессионального скептицизма?

Задание 5. Иванова Л.П., окончившая в июне 2012 г. университет по специ­альности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», работающая с июля 2012 г. главным бухгалтером ООО «Тюльпан», решила сдать экзамен на квалификационный аттестат аудитора.

Оцените возможность Ивановой Л.П. быть допущенной к аттестации и на право получения квалификационного аттестата аудитора.

Задание 6. Руководитель проверяемой организации на время осуществления проверки разместил аудиторов в самых лучших номерах гостиницы, обеспечил им полный пансион. Каждый день аудиторы посещали театры, музеи, участвовали в экскурсиях, рассматривали достоприме­чательности города.

Нарушается ли в данной ситуации принцип независимости ау­дитора, если согласно Кодексу этики Международной федерации бухгалтеров (МФБ) принятие аудитором ненадлежащих знаков гос­теприимства может составлять угрозу его независимости?