
- •Роль и значение предмета «Методология научного исследования и доклады на медицинские темы»?
- •Развитие Казахстанской медицинской науки?
- •Методология планирования научных исследований в медицине?
- •Выбор темы исследования?
- •Чем должна отличаться тема нир?
- •11 План нир?
- •12 Основные правила и структура написания докладов по нир?
- •13 Эффект края. Пример?
- •30.Систематическая вероятностная выбока?
- •31. Серийная (гнездовая) выборка?
- •32.Стихийная выборка?
- •33.Стратометрический отбор?
- •34.Кластерная выборка? кластерная выборка
- •Выборка Кластерная (гнездовая)
- •35.Виды невероятностных выборок?
- •40 Третий этап в подготовке диссератции?
- •41 Заключительный этап в подготвке диссератции?
- •51. Научный журнал
- •105. Научно-популярный журнал
Роль и значение предмета «Методология научного исследования и доклады на медицинские темы»?
Предмет- Методология научного исследования и доклады на медицинские темы, т.е. в целом этот новый предмет о НАУКЕ,о мед науке. Прежде чем, заняться наукой вы должны научиться правильно делать доклады на мед темы .
Одной из основных положений системы здравоохранения является утверждение о том что основные функции МЕД НАУКИ -создание адекватной научной основы для деятельности практического здравоохранения
Как показывает МИРОВАЯ ПРАКТИКА ,эффективное и целенаправленное использование научных достижений в МЕДИЦИНЕ является важнейшим условием развития эффективной системы здравоохранения
Казахстанская мед наука перетерпела значительные преобразования не малый вклад внесли и продолжают вносить отечественные ученные : Акошев А.А. ,Тулебаев К.А. и тд.
Развитие Казахстанской медицинской науки?
Однако для выхода на международный уровень приоритетными направлениями дополнейшего развития системы медицинской науки в КАЗАХСТАНЕ должны быть :
Внедрение новых технологии
Получение новых научных знаний
Определение национальных и решающих приоритетов медюнауки
Мобилизация мед ресурсов
Эффективность ипользования научных ресурсов
Создания системы научных медицинских исследований , международным причинам и стандартам позволит Казахстану достичь целей повышения конкурентноспособности страны .
Насегоднешний день США стремятся к обеспечению лидерства на всех направлениях научных знаний в особенности в медицинской науке
Научная деятельность реализуется в каждом государстве по разному .
Национальные институты здоровья уходит своими Сернеми в 1887г , когда была создана ЛАБАРАТОРИЯ ГИГИЕНЫ и была реорганизована в 1930г в НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ НАУКИ в 1930г в НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ.
Казахстанская система научных исследований в области здоровья и здравоохранения представлена множеством научных исследований институтов и научных центров .
Проблема Казахстанской медицинской науки , в период распада СССР закючалась не только в ограниченных финансовых ресурсах , но и из-за отсустсвия соответствией материально-технической базы и квалифицированных кадров .
Многие медицинские дисциплины развивались лишь в рамказ вузовской науки и не имели достаточно хорошей материальной технической базы и научного потенциала
В 2001 году был принят Закон РК «О науке»
В 2003году Указом Президента РК образована общественное обьединение «Национальная Академия Наук РК»
В 2006году (ноябрь) образован ФОНД НАУКИ. С июля 2008 года фонд входит в состав национального научно-технического холдинга «ПАРАСАТ»
Миссия фонда : оказание финансовой поддержки научным коллективам , организующим и компаниям, занимающимися перспективами , инициативными рисковыми научными исследованиями ,имеющими высокий практический потенциал для РК .
Методология планирования научных исследований в медицине?
Научное исследование включает в себя несколько блоков взаимосвязанных этапов:
Предменовые исследования , составление и утверждение класса НИР
Процесс исследования ( сбор материалов , характеризующих изучаемую проблему , накопления фактических данных о ней , их систематизацию )
Оформление результатов научного поиска (интерпретация , отчет, публикация)
ЗНАЧИТ самая важная часть НИР- предплановые исследование . оно включает в себя выбор темы , выдвижение рабочей гипотезы , потентно-инерарционную проработку планируемой НИР составление рабочего плана НИР, освоение методик .