
- •Теми: 1.Фонетика. Латинській алфавіт. 2. Правила наголосу.
- •Контрольно-тренувальні вправи.
- •1.1.1. Прочитати слова, написати їх транскрипцію, поставити й пояснити наголос. Звернути увагу на:
- •1.1.2. Прочитати крилаті вислови (1-6) й речення (7-10), написати їх транскрипцію. Перекласти знайомі слова та вирази:
- •1.1.7. Прочитати тексти, зробити їх транскрипцію, спробувати перекласти:
- •Тема: Іменник: словниковий запис, визначення відміни і основи.
- •1.3.Тренувальні тести до першого розділу.
- •2.1. Контрольно-тренувальні вправи.
- •2.1.1. Утворити неозначену форму дієслів, визначити дієвідміну і практичну основу:
- •2.2.0.Утворити інфінітив дієслів; утворити заперечну форму наказового способу (од.,мн.); перекласти:
- •2.2.1. Визначити за формою дієслів до якої дієвідміни вони належать; написати їхню основу й утворити 1 особу однини Praesens ind.Act.: Зразок: amāre-1; ama-;amo.
- •2.2.8. Розібрати дієслова; перекласти:
- •2.2.9. Розібрати за будовою (основа, суфікс, закінчення) і перекласти дієслівні форми; у дужках вказати час, стан (акт., пас.,), особу, число:
- •2.3.0. Розібрати дієслова; перекласти:
- •2.3.1. Розібрати всі іменники і дієслова; перекласти текст про Нептуна, Меркурія й Ескулапа:
- •2.3.2. Розібрати і перекласти текст про лікування хворих в стародавній Греції:
- •2.3.3. Прочитати; розібрати й перекласти:
- •Ступені порівняння прикметників. Прикметники мають три ступені
- •2.2. Контрольно-тренувальні вправи.
- •2.2.2.Узгодити прикметник з іменником у роді і утворити словосполучення:
- •2.2.3. Прочитати, разібрати, перекласти текст”De Cyclopǐbus”:
- •2.2.4. Прочитати і розібрати вислови:
- •2.2.5.Узгодити прикметники з іменниками у роді; перекласти на латину крилаті вислови:
- •2.3. Тренувальні тести до другого розділу.
- •Тренувальні контрольні роботи (до розділів 1-2).
- •Латиномовні афоризми.
- •Короткі біографічні дані авторів афоризмів.
- •Лiтература
- •Укладач Дедушек Тетяна Василівна
- •61002, М. Харків, вул. Фрунзе, 16
Тренувальні контрольні роботи (до розділів 1-2).
Варіант №1
Визначити основу і відміну іменників: cura,ae(f); studium,ii(n); carmen,ǐnis (n); vultus,us (m).
Написати інфінітив дієслів: sedeo,2; clamo,1; discēdo,3.
Визначити основу інфінітива і дієвідміну дієслів: intro,āre; sentio,īre; constituo,ěre; exerceo,ēre.
Узгодити іменник iз прикметником і провідміняти в усіх відмінках (sing., plur.): theatrum,i;n (antīquus,a,um).
Визначити дієслівні форми і перекласти: servo,1(рятувати) servatis, serva, servabam, servabo, servatur.
Перекласти: він шанує; його шанують (шанувати – colo,3).
a) Написати транскрипцію; поставити наголос: In insǔlā Cretā, ubi regnābat Minos, labyrinthus a Daedălō aedificabātur. б) Зробити розбір речення; перекласти (слова: in - на; insǔla,ae;f - острів; Creta,ae;f - Крит; ubi - де; regnāre - царити,панувати; Minos - Мінос (ім’я царя); labyrinthus,i;m - лабіринт; Daedălus,i;m – (майстер) Дедал; aedificāre -будувати).
Варіант №2.
Визначити основу і відміну іменників: amicitia,ae(f); servus,i(m); fortitūdo,īnis(f);senatus,us(m).
Написати інфінiтив дієслів: taceo,2; spero,1; tango,3.
Визначити основу інфінiтива і дієвідміну дієслів: respondeo,ēre; porto,āre; promitto,ěre; salio,īre.
Узгодити іменник iз прикметником і провідміняти в усіх відмінках (sing., plur.): via,ae;f (latus,a,um).
Визначити дієслівні форми і перекласти: edǔco,1 (виховувати) edǔcant, edǔca, edǔcabant, edǔcabis, edǔcabamǐni.
Перекласти: ми розважаємо; нас розважають (розважати – delecto,1).
а) Написати транскрипцію; поставити наголос: Titus Livius, clarus scriptor Romānus, in libris suis qui “Ab Urbe condǐta” (“Від заснування Риму”) appellantur, fabǔlam de Romǔlō et Remō narrat. б) Зробити розбір речення; перекласти (слова: in - в; liber,libri(m) - книга; suus,a,um - свій; appellāre - називати; fabǔla,ae(f) - легенда; de - об,про; Romǔlus,i(m) -Ромул; et - і,та; Remus,i(m) - Рем (брат Ромула); narrāre - розповідати; clarus,a,um - відомий; scriptor,scriptōris(m) - письменник; Romānus,a,um - римський; qui,quae,quod - який,яка,яке; Titus Livius - Тіт Лівій).
Варіант №3.
Визначити основу і відміну іменників: ira,ae(f); initium,ii(n); mors,mortis(f); lapsus,us(m).
Написати інфінiтив дієслів: regno,1; munio,4; verto,3.
Визначити основу інфінiтива і дієвідміну дієслів: surgo,ěre; floreo,ēre; appello,āre; nutrio,īre.
Узгодити іменник iз прикметником і провідміняти в усіх відмінках (sing., plur.): templum,i;n (magnifǐcus,a,um).
Визначити дієслівні форми і перекласти: monstro,1 (показувати) monstras, monstra, monstrabātis, monstrabit, monstrabuntur.
Перекласти: ти виховуєш; тебе виховують (виховувати – edǔco,1).
а) Написати транскрипцію; поставити наголос: Principātus omnium magistratuum Romae in manǐbus consǔlum erat. б) Зробити розбір речення; перекласти (слова: magistrātus,us(m) - магістрат (посадова особа); principātus,us(m) - вища влада (над ким - Gen.); omnis,e -весь,вся,все; Roma,ae(f) - Рим; in - в;manus,us(f) - рука; consul,consǔlis(m) - консул; erat – був(була).
Варіант №4.
Визначити основу і відміну іменників:insania,ae(f);arma,ōrum(n,pl); laus,laudis(f); status,us(m).
Написати інфінiтив дієслів: veto,1; influo,3; compleo,2.
Визначити основу інфінiтива і дієвідміну дієслів: munio,īre; influo,ěre; appareo,ēre; vestio,īre.
Узгодити іменник з прикметником і провідміняти в усіх відмінках (sing., plur.): femǐna,ae;f (bonus,a,um).
Визначити дієслівні форми і перекласти: delecto,1 (розважати) delectat, delecta, delectabas, delectabunt, delectaris.
Перекласти: я хвалю; мене хвалять (хвалити – laudo,1).
а) Написати транскрипцію; поставити наголос: Poētae antīqui etiam nunc audiuntur, leguntur, ediscuntur. б) Зробити розбір речення; перекласти (слова: etiam - також,ще,навіть; nunc - тепер,нині,зараз; audio,4 -слухати,чути; lego,3 - читати; edisco,3 - вивчати,вивчати напам’ять; antīquus,a,um - стародавній,античний; poēta,ae(m) - поет).
Варіант №5.
Визначити основу і відміну іменників: domǐnus,i(m); ovum,i(n); certamen,ǐnis(n); fluctus,us(m).
Написати інфінiтив дієслів: impěro,1; gigno,3; praebeo,2.
Визначити основу інфінiтива і дієвідміну дієслів: rideo,ēre; honōro,āre; vinco,ěre; salio,īre.
Узгодити іменник iз прикметником і провідміняти в усіх відмінках (sing., plur.): discipǔla,ae;f (malus,a,um).
Визначити дієслівні форми і перекласти: salūto,1 (вітати) salūtamus, salūta, salūtabam, salūtabǐtis, salūtabǐmur.
Перекласти: вони носять; їх носять (носити – porto,1).
а) Написати транскрипцію; поставити наголос: Cum fratribus Plutōne et Neptūno Iuppiter regnum Saturni dividēbat. б) Зробити розбір речення; перекласти (слова: cum - зі, разом з; regnum,i(n) - царство,влада; Pluto,ōnis(m) - Плутон (бог підземного царства); Saturnus,i(m) - Сатурн (давньоіталійський бог землеробства); divido,ěre - ділити; Iuppǐter,Iŏvis(m) - Юпітер; et - і,та; Neptūnus,i(m) - Нептун(бог моря у римлян); frater,tris(m) - брат.
Додаток 1
Таблиця відмінкових закінчень іменників (додаються до основи).
Число |
Singularis |
||||
Відміна |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Рід |
m,f |
m,f n |
m,f n |
m,f n |
m,f |
Nominatīvus |
a |
us,er um |
різні |
us u |
es |
Genetīvus |
ae |
i |
is |
ūs |
ēi |
Datīvus |
ae |
o |
i |
ui u |
ēi |
Accusatīvus |
am |
um |
em =Nom |
um u |
em |
Ablatīvus |
ā |
ō |
e, ī* |
ū |
ē |
Vocatīvus |
=Nom |
e,er =Nom |
=Nom |
=Nom |
=Nom |
Число |
Pluralis |
||||
Nominatīvus |
ae |
i a |
es a,ia* |
us ua |
es |
Genetīvus |
ārum |
ōrum |
um,ium* |
uum |
ērum |
Datīvus |
is |
is |
ĭbus |
ĭbus |
ēbus |
Accusatīvus |
as |
os a |
es a,ia* |
us ua |
es |
Ablatīvus |
is |
is |
ĭbus |
ĭbus |
ēbus |
Vocatīvus |
=Nom.pl. |
=Nom.pl. |
=Nom.pl. |
=Nom.pl. |
=Nom.pl. |
*Закінчення для прикметників 3-ї відміни (може зустрічатися у деяких іменників.
Додаток 2