
- •Содержание
- •Глава II. Роль невербальной коммуникации в общении
- •Глава III. Анализ связи вербальных и невербальных средств общения на примере эмоции "страх"
- •1. 1. Понятие и сущность вербальной коммуникации
- •1.2 Устно-речевые средства коммуникации
- •1.3 Письменно- речевая коммуникация
- •1.4 Слушание, как средство вербальной коммуникации
- •Выводы по главе I
- •Глава II. Роль невербальной коммуникации в общении
- •2.1 Голосовая невербальная коммуникация
- •2.1.1 Интонация. Функции интонации
- •2.1.2. Роль интонации в функциональных стилях
- •2.1.2.1. Публицистический стиль
- •2.1.2.2. Научный стиль
- •2.1.2.3. Официально-деловой стиль
- •2.1.2.4. Художественный стиль
- •2.1.2.5. Разговорный стиль
- •2.2. Неголосовая невербальная коммуникация
- •2.2.1. Особенности невербального сообщения как единицы невербальной коммуникации
- •2.2.2. Функции невербальных сообщений
- •2.2.3. Социальное и психологическое значение мимики
- •2.2.4. Выражение лица (мимика)
- •2.2.5. Позы и жесты
- •2.2.6. Межличностное пространство
- •2.2.7. Невербальные сообщения, передаваемые с помощью глаз
- •2.2.8. Роль рукопожатия в деловом общении
- •2.2.9. Интонация, мимика и жесты в распознавании лжи
- •2.2.10. Распознавание внутреннего состояния человека
- •2.2.11. Межнациональные различия невербальной коммуникации
- •Глава III. Анализ связи вербальных и невербальных средств общенияна примере эмоции "страх"
- •3.1. Данные о невербальных сообщениях в отрывках
- •3.2. Анализ собранных данных
- •3.3. Анализ анкетных данных
- •Заключение
- •Приложение
2.1.2.4. Художественный стиль
В художественном стиле автор посредством интонации может воздействовать не только на разум, но и на чувства (если мы, например, говорим о сценической речи). В литературно-художественном стиле речевая выразительность находит наиболее широкое применение, выполняя эстетическую функцию, способствуя созданию художественного образа [Румянцев 1972 : 174].
Интонационный рисунок не только стиха, но и прозы зависит главным образом от типов используемых предложений, от наличия или отсутствия риторических вопросов, восклицаний и обращений, от протяженности (размера) предложений, от протяженности синтагм (интонационных отрезков предложений от паузы до паузы), от количества слогов в синтагмах, от расположения и соотношения ударных и безударных слогов, от порядка слов в синтагмах [Jones 1909: 3].
2.1.2.5. Разговорный стиль
Интонация является ярким средством выразительности в разговорном стиле, поскольку данный стиль реализуется главным образом в устной форме. [Столяренко 2002: 46].
Эмоциональность, отношение говорящего к сообщаемому передаются именно с помощью интонации. Разговорный стиль сочетает в себе те же интонемы, что и художественный, отличие состоит в сниженной интенсивности и ряде других особенностей, характерных именно для разговорной интонации. [Черемисина- Ениколопова 1999: 461].
Разговорность стиля передается и восполнением смысла неполных предложений из контекста ситуации и реплик участников диалога [Плещенко 1999: 77].
Для того, чтобы правильно понимать информацию, передаваемую собеседником, необходимо не только уметь верно понимать его слова, но и разбираться в самом собеседнике. Совокупность его слов и интонации дают возможность сделать это наиболее точно и безошибочно, если тщательно проанализировать собеседника, базируясь на всём вышеперечисленном. Анализируя тот или иной аспект поведения человека, следует помнить, что все его проявления взаимосвязаны и не могут противоречить друг другу.
2.2. Неголосовая невербальная коммуникация
2.2.1. Особенности невербального сообщения как единицы невербальной коммуникации
Единицей невербальной коммуникации считается невербальное сообщение. Невербальное сообщение это любое малейшее измененение в интонации, мимике, жестикуляции и позе.
Первая выделенная особенность невербальных сообщений - их ситуативность: тон голоса указывает на нынешнее состояние говорящего и его отношение к предмету разговора, но не может сообщить о его переживаниях на прошлой неделе; люди по-разному будут стучать в дверь в зависимости от их эмоционального состояния и от того, в чью дверь они стучат.
Вторая особенность невербальных сообщений - их синтетичность. Экспрессивное поведение трудно разложить на отдельные единицы.
Непроизвольность, спонтанность многих невербальных действий - еще одна их особенность. Даже если люди пытаются скрыть свои намерения или эмоции, у большинства они заявят о себе через ускользающие из-под контроля «экспрессивные привычки» или «микровыражения мимики или жестикуляции [Экман 2004: 61].
Большинство невербальных знаков люди начинают усваивать с детства путем наблюдения, копирования, подражания. Невербальные средства общения, в целом, универсальны. Однако, в некоторых аспектах существуют различия в поведении людей разных культур, возрастов, а так же в соответствии с гендерными различиями [Ганина 2006: З].