
- •Тема 1. Сутність та значення менеджменту
- •4. Тест Ейнштейна
- •Тема 2. Історичні етапи розвитку науки про менеджмент
- •Тема 3. Організації та процес менеджменту
- •Тема 4. Управлінські рішення
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •24. Етапами процесу вироблення управлінських рішень в організації є:
- •Тема 4. Планування як загальна функція менеджменту
- •1. Стратегічне планування в організації полягає у:
- •2. Етапами процесу стратегічного планування є:
- •Тема 6. Організація як загальна функція менеджменту
Тема 1. Сутність та значення менеджменту
Менеджер – це людина, яка достатньо розумна для того,
щоб вести вашу справу, і достатньо мудра, щоб не мати власної.
Костянтин Душенко (Москва)
Словник
УПРАВЛІННЯ – _______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________.
МЕНЕДЖМЕНТ – __________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
ЗАКОНИ МЕНЕДЖМЕНТУ – ________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
ПІДПРИЄМЕЦЬ – ___________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
МЕНЕДЖЕР – ______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________.
РІВНІ УПРАВЛІННЯ – _______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
1. Дати визначення управління та менеджменту. Яка різниця між ними?
2. Якими законами менеджменту керуються в управлінській діяльності?
3. Які ви знаєте управлінські ролі за Мінцбергом?
4. Горизонтальний і вертикальний поділи праці.
5. Рівні управління. Графічне зображення рівнів. Характеристика.
6. Які визначення поняття “менеджмент” дає Оксфордський словник англійською мовою?
7. Що необхідно розуміти під поняттям “менеджмент” з позиції функціонального підходу?
8. Які з принципів менеджменту ви можете назвати? Обґрунтуйте їхню роль у процесі управління.
9. Якими, на вашу думку, якостями повинен бути наділений менеджер?
10. Хто такий підприємець і яка його роль у процесі управління діяльністю організації?
11. Чи може менеджер бути підприємцем? Поясніть на прикладі.
12. Назвіть основні відмінності та спільні риси менеджера та підприємця.
ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ
1. За напрямами здійснення менеджмент поділяється на такі види:
а) плановий, організаційний, в) виробничий, фінансовий,
виробничий; кадровий;
б) плановий, організаційний, г) виробничий, фінансовий,
мотиваційний; маркетинг;
2. За напрямом здійснення менеджмент поділяють на:
а) міжособистісний, інформаційний, в) технічний, інституційний,
мотиваційний; управлінський;
б) виробничий, фінансовий, г) стратегічний, тактичний,
маркетинг; оперативний
3. Управлінські рівні в організації виникають в результаті:
а) великої чисельності працівників;
б) вертикального поділу праці і координації дій;
в) горизонтального поділу праці і необхідності спеціалізації підрозділів.
4. Відмінності між менеджером та підприємцем полягають у:
а) пріоритетності міжособистісних в) стратегічній орієнтації та
ролей; фінансовому стані;
б) особистих якостях; г) способі та манері спілкування
з людьми.
5. Відмінність між менеджером і підприємцем полягає у:
а) приналежності до певного рівня управління, розмірі оплати праці, повазі, прихильності підлеглих;
б) ставленні до залученого капіталу, процесі розподілу прибутку;
в) стратегічній орієнтації, можливостях здійснення задуманого, залученні ресурсів, використанні організаційної структури.
6. У результаті вертикального поділу праці за Парсонсом утворюються три рівні управління:
а) стратегічний, оперативний, тактичний;
б) спеціальний, лінійний, функціональний;
в) технічний, управлінський,інституційний;
г) формальний, неформальний, змішаний.
СИТУАЦІЙНІ ЗАВДАННЯ
1. В організації виникла потреба найняти фахівця управлінського рівня управління. Кандидатури на вакантне місце відрізняються одна від одної взаємовідносинами з вищим керівництвом.
А. Перший швидко погоджується з думкою, вказівкою вищого керівника, беззастережно і пунктуально виконує будь-яке його завдання.
Б. Другий може швидко погоджуватися з думкою, вказівкою керівника і беззастережно, пунктуально виконувати будь-яке його завдання, але тільки в тому разі, якщо сам керівник авторитетний до нього.
В. Третій, схильний до суперечок, але дуже досвідчений спеціаліст, вмілий організатор, творчо виконує будь-яку роботу і досягає оптимальних результатів.
Г. Четвертий має багатий досвід і фахові здібності в галузі майбутньої роботи, але завжди прагне усе вирішувати самостійно, уникає особистих контактів із керівником, не любить, коли йому заважають, має високе почуття відповідальності і власної гідності.
Виберіть і обґрунтуйте одну із кандидатур.
2. Ви – керівник великого рекламного агентства. На вашому підприємстві звільнилося місце начальника відділу замовлень. Ваші дії:
А. Звернетеся на біржу праці.
Б. Призначите на цю посаду симпатичну вам особу.
В. Проведете анкетування на підприємстві.
Г. Попросите друзів знайти потрібну вам особу.
Д. Будете шукати кандидата на відповідну посаду за оголошенням.
Е. Призначите на цю посаду працівника цього відділу, який, на вашу думку, відповідає вимогам та заслуговує на підвищення.
Відповідь обґрунтуйте.
3. Використовуючи власні і позичені фінансові кошти та інші ресурси, особа започатковує справу, зорієнтована на пошук нових можливостей, бажає примножити своє багатство, ризикує, залучає ресурси для поставленої мети, виявляє гнучкість, бере кредити, орендує приміщення для своєї діяльності.
Визначте, ким є ця особа, і вкажіть ознаки, за якими ви зарахували цю людину до вказаної вами категорії.