- •Предисловие
- •Раздел I основы теории цивилизационного развития Глава 1понятие цивилизации
- •1.1 Возникновение понятия «цивилизация»
- •1.2 Становление теории цивилизации в эпоху Просвещения (XVIII в.)
- •1.3 Теории цивилизации XIX в.
- •1.4 Современные теории цивилизаций
- •1.5 Сущность и основные черты цивилизации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 европейская цивилизация
- •2.1 Теоретическое самосознание европейской цивилизации
- •2.2 Состязательность (агон) и образование (пайдейя)
- •2.3 Утверждение и кризис просвещенческой модели
- •2.4 Ситуация постмодерна
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел II европейская цивилизация Глава 1 великобритания
- •1.1 Общая характеристика
- •1.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •1.3 Национальный характер и менталитет
- •1.4 Мир повседневности
- •1.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 франция
- •2.1 Общая характеристика
- •2.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •2.3Национальный характер и менталитет
- •2.4 Мир повседневности
- •2.5Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 3 германия
- •3.1. Общая характеристика
- •3.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •3.3 Национальный характер и менталитет
- •3.4 Мир повседневности
- •3.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 4 испания
- •4.1. Общая характеристика
- •4.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •4.3 Национальный характер
- •4.4 Мир повседневности
- •4.5 Духовная культура Испании
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел III цивилизации америки Глава 1 североамериканская цивилизация
- •1.1. Общая характеристика: сша и Канада
- •1.2. Особенности формирований цивилизации: материальные и исторические структуры
- •1.3 Национальный характер и менталитет
- •1. 4 Мир повседневности
- •1.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 латиноамериканская цивилизация
- •2.1 Общая характеристика
- •2.2 Особенности формирования латиноамериканской цивилизации
- •2.3 Материальные и исторические структуры
- •2.4 Национальный характер и менталитет
- •2.5 Мир повседневности
- •2.6 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел IV российская цивилизация Глава 1 россия
- •1.1 Общая характеристика
- •1.2 Особенности формирования российской цивилизации
- •1.3 Национальный характер
- •1.4 Мир повседневности
- •1.5 Материальная и духовная культура
- •1.6 Вклад России в мировую культуру
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел V цивилизации востока Глава 1 китай
- •1.1Общая характеристика
- •1.2 Особенности формирований цивилизации: материальные и исторические структуры
- •1.3 Национальный характер и менталитет
- •1.4 Мир повседневности
- •1.5 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 индия
- •2.1. Общая характеристика
- •2.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •2.3 Национальный характер и менталитет
- •2.4 Мир повседневности
- •2.5 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 3 япония
- •3.1 Общая характеристика
- •3.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •3. 3 Национальный характер и менталитет
- •3.4 Мир повседневности
- •3.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 4 арабо-мусульманская цивилизация
- •4.1 Общая характеристика
- •4.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •4.3 Национальный характер и менталитет
- •4.4 Мир повседневности
- •4.5 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
Основные понятия
Дзэн-буддизм. — направление буддизма, согласно которому состояние просветленности (сатори) достигается не через изучение буддистских текстов и не интеллектуальными усилиями, а через прямой опыт ~ меди тацию, духовную практику и общение с духовными учителями.
Иезуиты — католический орден монахов, который вел свою деятельность в Японии с 1549 г.
Икэбана (яп. — жизнь цветов) — символический букет цветов, подобранный. в соответствии с сезоном или событием, а также искусство составления букетов.
Самурай — представитель воинского сословия, профессией которого были война, постоянным занятием — воинские искусства.
Сёгун — верховный военачальник сёгуната — формы правления, при которой у власти находилось самурайское сословие.
Синтоизм — древняя традиционная религия японцев, возникшая на основе обожествления мира природы.
Сумо — борьба тяжеловесов.
Токонома — ниша в павильоне чайного дома или в главной комнате традиционного дома для свитка живописи или каллиграфии и икэбаны.
Контрольные вопросы и задания
Перечислите основные периоды развития японской цивилизации.
Как вы понимаете выражение «японское чудо»?
Как островное положение Японии определило особенности ее цивилизационного развития?
Какие особенности развития Японии способствовали превращению страны в ведущую капиталистическую державу?
Охарактеризуйте японский национальный характер.
Охарактеризуйте основные положения синтоизма.
Какие изменения претерпел буддизм в Японии?
В чем состоит роль конфуцианства Японии?
Охарактеризуйте развитие научных знаний в Японии.
Назовите и раскройте эстетические принципы японского искусства.
Охарактеризуйте японскую систему образования.
Опишите традиционную и современную японскую семью.
Дайте характеристику основным жанрам японского искусства.
Подготовьте письменный реферат по одной из глав (взяв ее на выбор) книги В. и Д. Елисеефф «Классическая японская цивилизация». Реферат должен быть структурирован, т.е. содержать план излагаемого вопроса по пунктам.
Напишите эссе на следующие темы:
успехи Японии в современном мире и японский национальный характер;
имидж Японии в современном мире;
соответствует ли японский менталитет социокультурным особенностям современного мира.
Список литературы
Васильев Л.С. История Востока. М., 2003.
Виноградова Н.А., Каптерева Т.П., Стародуб Т.Х. Традиционное искусство Востока М., 1997.
Иофан Н.А. Культура Древней Японии. М., 1974.
Косолапов А.Б. Туристское страноведение. Европа и Азия : учеб.-практ. пособие. 2-е изд., стер. М., 2006.
Мировая художественная культура: учеб, пособие / под. ред. Б.А. Эрен- гросс. М., 2001.
Николаева Н.С, Япония — Европа: диалог в искусстве. М., 1996.
Овчинников В.В. Сакура и дуб. М., 1983.
Оренбург И. Г. Путевые заметки. М., 1960.
Япония в сравнительных социокультурных исследованиях. Ч. 1, М., 1989.
Глава 4 арабо-мусульманская цивилизация
4.1 Общая характеристика
К арабским странам в современном мире относятся Ирак, Йемен, Сирия, Саудовская Аравия, Ливан, Иордания, Оман, Кувейт, Объединенные Арабские Эмираты, Бахрейн, Катар. Азиатские страны с арабским населением называются Машрик (по-арабски — восток). К арабским странам Африки относятся Египет, Судан, Ливия, Тунис, Алжир, Марокко. Западная Сахара называется Магриб (запад). С запада на восток территория арабских стран протянулась более чем на 7 тыс. км, с севера на юг — на 3 тыс. км. Арабы заселяют территорию более 14 млн км2. Арабский мир насчитывает почти 130 мли человек, из которых 116 млн являются арабами. Арабского «расового типа» не существует. Часть арабов соответствует стереотипному описанию худощавых людей с орлиным носом, темной кожей и черными волосами, есть негроидные арабы, похожие на африканцев, обитающих в районах к югу от Сахары, а также светлокожие арабы Магриба, зачастую физически почти не отличающиеся от большинства европейцев.
Арабы подразделяются на три основные группы: бедуины- скотоводы, крестьяне-земледельцы и жители городов. Бедуины- скотоводы занимаются разведением овец, коз или верблюдов. Основная часть арабов живет в деревнях (около 70%). Большинство деревенских жителей — земледельцы, именуемые по-арабски феллахами, но среди них есть также каменщики, плотники, кузнецы, пастухи, рыболовы, лавочники и люди других профессий. Существуют несколько небольших групп, ведущих иной образ жизни. Некоторые арабы живут в деревнях, несколько месяцев в году занимаясь земледелием, а в остальную часть года мигрируют вместе со своими животными. Одна из таких групп — суданские скотоводы баггара. Арабы болот дельты Тигра и Евфрата — рыболовы и охотники. Основным занятием жителей прибрежных арабских деревень, особенно на Красном море, является морское рыболовство.
Наиболее важными культурами являются зерновые — пшеница и сорго, основным продуктом питания — хлеб. Повсюду, где возможно, выращиваются овощи. Другими важными культурами в разных регионах являются финики в оазисах пустынь, цитрусовые на Ливанском побережье, фиш, виноград, оливы, абрикосы, миндаль и другие фрукты.. В некоторых регионах., в частности в Египте, важной товарной культурой является хлопок. Арабские города, как и города во всем мире, — торговые, промышленные, административные и религиозные центры.
