- •Предисловие
- •Раздел I основы теории цивилизационного развития Глава 1понятие цивилизации
- •1.1 Возникновение понятия «цивилизация»
- •1.2 Становление теории цивилизации в эпоху Просвещения (XVIII в.)
- •1.3 Теории цивилизации XIX в.
- •1.4 Современные теории цивилизаций
- •1.5 Сущность и основные черты цивилизации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 европейская цивилизация
- •2.1 Теоретическое самосознание европейской цивилизации
- •2.2 Состязательность (агон) и образование (пайдейя)
- •2.3 Утверждение и кризис просвещенческой модели
- •2.4 Ситуация постмодерна
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел II европейская цивилизация Глава 1 великобритания
- •1.1 Общая характеристика
- •1.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •1.3 Национальный характер и менталитет
- •1.4 Мир повседневности
- •1.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 франция
- •2.1 Общая характеристика
- •2.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •2.3Национальный характер и менталитет
- •2.4 Мир повседневности
- •2.5Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 3 германия
- •3.1. Общая характеристика
- •3.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •3.3 Национальный характер и менталитет
- •3.4 Мир повседневности
- •3.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 4 испания
- •4.1. Общая характеристика
- •4.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •4.3 Национальный характер
- •4.4 Мир повседневности
- •4.5 Духовная культура Испании
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел III цивилизации америки Глава 1 североамериканская цивилизация
- •1.1. Общая характеристика: сша и Канада
- •1.2. Особенности формирований цивилизации: материальные и исторические структуры
- •1.3 Национальный характер и менталитет
- •1. 4 Мир повседневности
- •1.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 латиноамериканская цивилизация
- •2.1 Общая характеристика
- •2.2 Особенности формирования латиноамериканской цивилизации
- •2.3 Материальные и исторические структуры
- •2.4 Национальный характер и менталитет
- •2.5 Мир повседневности
- •2.6 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел IV российская цивилизация Глава 1 россия
- •1.1 Общая характеристика
- •1.2 Особенности формирования российской цивилизации
- •1.3 Национальный характер
- •1.4 Мир повседневности
- •1.5 Материальная и духовная культура
- •1.6 Вклад России в мировую культуру
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Раздел V цивилизации востока Глава 1 китай
- •1.1Общая характеристика
- •1.2 Особенности формирований цивилизации: материальные и исторические структуры
- •1.3 Национальный характер и менталитет
- •1.4 Мир повседневности
- •1.5 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 2 индия
- •2.1. Общая характеристика
- •2.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •2.3 Национальный характер и менталитет
- •2.4 Мир повседневности
- •2.5 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 3 япония
- •3.1 Общая характеристика
- •3.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •3. 3 Национальный характер и менталитет
- •3.4 Мир повседневности
- •3.5 Материальная и духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
- •Глава 4 арабо-мусульманская цивилизация
- •4.1 Общая характеристика
- •4.2 Особенности формирования цивилизации: материальные и исторические структуры
- •4.3 Национальный характер и менталитет
- •4.4 Мир повседневности
- •4.5 Духовная культура
- •Основные понятия
- •Контрольные вопросы и задания
- •Список литературы
2.3Национальный характер и менталитет
На рубеже XIX и XX вв. известный французский философ А. Фуллье отмечал, что национальный характер не представляет собой совокупности характеров индивидуальных. Он писал: «Во французском характере резюмированы физические и социальные влияния прошлых веков, независимые от настоящих поколений и действующие на них самих лишь через посредство национальных идей, чувств и учреждений. Над индивидом в его отношениях к. согражданам тяготеет вся история его страны. Таким образом, подобно тому как существование нации, как определенной общественной группы, отлично (хотя неотделимо) от существования индивидов, национальный характер выражает собой особую комбинацию психических сил, внешним проявлением которой служит национальная жизнь». А. Фуллье отмечал главнейшие черты французского национального характера — патриотизм, склонность прощать, откровенность, любовь к разговору, остроумие, грация, вежливость.
Вместе с тем во Франции становление единого образа француза все еще проблематично. И сейчас живы старинные поговорки, которые, как писал русский журналист Н. Е. Кудрин, «продолжают отмечать хвастовство гасконца, скупость и страсть к наживе обитателя Оверни, хитрость и практическую смежу нормандца, упорство бретонца, эгоизм жителя Лотарингии и простофильство жителя Шампани».
Остроумие
Древние римляне недаром именовали галлами предков современных французов — рыжеволосых кельтов с задиристым характером. Это прозвище произошло от латинского слова gallus, что означает «петух».
I) е случайно галльский петух до сих пор является одним из национальных символов Франции.
Знаменитое галльское остроумие лежит а основе и современного французского юмора. Общепризнанно, что наиболее ярко особенности галльской души удалось отобразить А. Дюма в его знаменитой книге «Три мушкетера». Характер главного героя книги, гасконца Д’Артаньяна — легко воспламеняющегося и драчливого, романтично- го и крайне свободолюбивого, — для миллионов ие французов олицетворяет образ «француза настоящего». Французское чувство юмора,
I юсмотря на его большую язвительность в сравнении с немецким и английским, носит прежде всего интеллектуальный характер.
Ос троумный комментарий в нужный момент может разрядить даже острую конфликтную ситуацию, вследствие чего французы довольно редко устраивают уличные драки и скандалы.
Обзор французской литературы с точки зрения становления особой национальной формы юмора позволяет проследить сложный путь от грубых насмешек школяров XV в. над библиотекарем или ректором («Собор Парижской Богоматери» В. Гюго), «удивительных открытий» Гаргантюа (Ф, Рабле) или Простодушного (Д. Вольтер) до едких замечаний Кола Брюньона (Р. Ролдан), жесткого политического сарказма «Острова пингвинов» (А. Франс) иди острого сарказма Ф. Бегбедера.
Французы высоко ценят остроумную ироничную беседу. Можно сказать, что умение хорошо выражать себя и свои мысли — французская культурная ценность. С другой стороны, французы умеют слушать и быть терпимыми к млению собеседника, уважать его взгляды, испытывать удовольствие от самого спора.
Самоирония — качество, без которого галльский юмор представить невозможно. Так, например, еще в середине XVIII в. перед выборами нового таена во Французскую академию в Париже по рукам ходила эпиграмма: «Итак, в число Бессмертных без докуки / Сегодня принят I ювый человек. / Он глух. Тем лучше для жреца науки. / Но он не нем. Тем хуже для коллег». Такое язвительное четверостишие распространил сам кандидат в академики, известный французский астроном, геодезист и путешественник Ш. де Лакондамин.
Французы любят свою страну, но нередко недолюбливают друг друга. Поэтому высказывание «Франция прекрасна и была бы еще прекраснее, если бы там не было французов» настолько типично в своем сарказме, что к подобным сентенциям привыкли. При этом стрелы язвительности по большей части направлены в «среднего француза».
Характерным признаком французского характера считается скептический склад ума. У французов вызывает скепсис и недоверие буквально все — от качества обеда до событий общественной и политической жизни. Особенно они недоверчивы к правительству и государству. Упоминая о том или ином правительственном решении, француз не говорит: «Наше правительство решило», обычно он произносит: «Они решили».
Для француза важно блеснуть в своем поведении. В его обыденном представлении ум — это прежде всего находчивость и острословие. Ярким воплощением такого сочетания стали образы героев французских комиксов — Астерикса и Обеликса. Первый альбом о них, созданный Р, Госини (1961), вышел тиражом 6 тыс. экземпляров и завоевал неожиданную популярность. Издание 2001 г. было распространено во Франции тиражом 3 млн экземпляров, еще 5 млн разошлись по всему миру.
Многие фразы из комиксов Р. Госини стали крылатыми: «С ума сошли эти римляне» или «Упал в котел, когда был маленьким» (признание Обеликса, который обладал невероятной силой, поскольку в детстве упал в котел с волшебным зельем).
Классик современной французской комедиографии М. Паньоль черпал вдохновение в особой атмосфере родного Прованса. В один из своих фильмов он вставил сцену, когда по Марселю идет трамвай и останавливается, потому что на путях играют в петаик (провансальский национальный вид спорта — метание шаров). Все пассажиры азартно ждут конца поединка, подбадривая игроков. Разумеется, в жизни подобного могло и не быть, однако туристам: в Марселе непременно покажут место, где разворачивалась знаменитая сцена.
Считается, что самый простой способ проверить француза на наличие чувства юмора ~~ разыграть его в день 1 апреля. Розыгрыши особенно популярны в школах, где их объектами чаще всего становятся учителя. При этом, особого разнообразия не заметно: нанести на кусочек мела бесцветный лак, чтобы он перестал писать, поставить ведро с водой на приоткрытую дверь, насыпать перец в сложенную салфетку или конфетти в зонтик. Учителя в ответ дают контрольную работу повышенной сложности.
Самая распространенная тема розыгрышей по телефону среди молодежи —- измена. В целом взаимоотношения полов — неиссякаемая тема для шуток всякого рода. Иногда юмористам в этой области чувство вкуса зачастую изменяет, и некоторые шутки на концертах публика встречает возмущенным шумом.
Рациональность
Во французском национальном характере уживается и такая черта, как рациональность. Именно во Франции стало возможным появление великого мыслителя, автора метода радикального сомнения в философии Р. Декарта с его знаменитым тезисом «Я мыслю, следовательно, я существую». Этот тезис стал основополагающим элементом западного рационализма Нового времени. Восприятие французского рационализма «со стороны» хорошо иллюстрируется известным высказыванием «Для русских главное — чувствовать, для французов — мыслить, для греков и немцев — открывать мир, для римлян — его завоевывать или строить».
Французов отличают приоритет общественного над личным, стремление к красоте формы — от внешней элегантности, до галантности в межличностных отношениях, потребность производить впечатление в обществе, делить мысли и чувства с окружающими. Если для более склонных к индивидуализму немцев город — стены и дом, в котором находится его я, то для жителей Франции город неразрывно связан с площадью, где есть возможность показать себя большому количеству людей.
Широко известны французская галантность, умение красиво изъясняться, разговорчивость (доходящая до болтливости), деликатность is общении и вежливость. Живой ум, стремление к красоте внешних форм сделали французов эталоном вкуса и стиля, законодателями европейской моды в различных сферах.
Одна из ярких черт национального характера, французов — любовь к экспериментам. Они любят фантазировать, выдумывать нововведения, даже если приходится разрушать общепринятое. Главное для многих французов — быть на гребне волны, соответствовать требованиям прогресса и моды. Их манит ощущение быстротечности жизни, ее ритм.
Вместе с тем, несмотря на привязанность к городскому стилю жизни, 90% французов чувствуют глубокую эмоциональную связь с землей. Деревенская жизнь значительно романтизируется. Француз будет бороться за каждый акр и пойдет на любые уловки, чтобы увеличить площадь своей земли.
Известен хаосе французский снобизм, который проявляется в выборе того или иного магазина, ресторана, курорта, — французом движет хороший вкус и стремление к изысканности и шарму. Они проявляются. и в кулинарном искусстве. В основе каждого национального менталитета лежит единство ключевых понятий. Казалось бы, европейское мировоззрение, носителями которого благодаря общей христианской религиозной основе и многочисленным межкультурным контактам являются французы и русские, предполагает много общего, но в действительности это не совсем так. Имея сходный набор понятий мировоззренческого ядра, они различаются содержаниями этих понятий и в значительной мере результатами их взаимодействия в рамках целого.
