Програмування з використанням текстових даних
Ввести назву учбового закладу, прізвище, ім’я та по батькові як одне текстове дане типу string. Визначити довжину даного і кількість букв ‘а’ у ньому. Виконати додатково завдання свого варіанту.
Вивести ім’я та кількість букв у третьому слові.
Визначити скільки букв ‘а’ є у прізвищі.
Вивести свої ініціали з крапками.
Вивести довжини прізвища та імені.
Вивести прізвище та ініціали.
Вивести ім’я та кількість букв у прізвищі.
Визначити скільки букв ‘o’ є в імені.
Вивести найдовше слово.
Вилучити усі букви ‘а’ та ‘о’ з прізвища.
Вивести ім’я у стовпчик.
Чи починається хоч би одне слово з букви ‘М’?
Усі букви ‘а’ в назві учбового закладу продублювати.
Вивести прізвище та кількість букв в імені.
Вивести ім’я у зворотному порядку.
Вивести прізвище у стовпчик.
Вивести ім’я та по батькові та кількість букв в імені.
Вивести найкоротше слово.
Вивести дане без пропусків. Скільки букв є у прізвищі?
Вивести довжини трьох перших слів.
Вивести ім’я та кількість букв у прізвищі.
Вивести ім’я, прізвище.
Кожну букву імені продублювати.
Вивести прізвище у зворотному порядку.
Визначити кількість букв ‘а’ та ‘б’ у прізвищі.
Вивести третє слово та кількість букв імені.
Рекомендована література
1. Бондаренко Н. А. Программирование на персональных ЭВМ в среде Турбо-Паскаль: Сб. лаб. работ/ Укр. инж.-пед. акад. – Х.: АО. “Бизнес-Информ”; 1999. – 174с.
2. Водолаженко А. В. Турбо-Паскаль: Базовый курс: [Справ.-метод. учеб пособие] / Харьк. гос. пед. ун-т им. Г. С. Сковороды, регион. центр новых информ. технологий – проект “PILOT SCHOOLS”, Балаклейс. лицей. – Х.: Б.в., 1997. – 208с.
3. Григоренко Я. М., Панкратова Н. Д. Обчислювальні методи в задачах прикладної математики: [Навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів за спец. “Приклад. математика.”]. – К.: Либідь, 1995. – 227с.
4. Довгаль С. И., Сбитнев А. И. Персональные ЭВМ: Турбо-Паскаль V 7.0, обьектное программирование: [Учеб. пособие ]. – К.: Довгаль, 1995. – 113с.
5. Данилович В. П. Чисельні методи в задачах і вправах : [Навч. посібник для геол. спец. ун.-тів] / Ін-т систем. досліджень освіти, Київ. ун-т ім. Тараса Шевченка. – К.: ІСДО, 1995. – 551с.
6. Калашников В. И. Введение в численные методы : [Учеб. пособие ] / М‑во образования Украины. – Х.: ХГПУ, 1998. – 131с.
7. Карбовський Ю. М. Бейсік, Паскаль для персональних комп’ютерів: [Навч. посібник для екон. спец. вузів з дисципліни: “Основи використання комп’ютерної техніки”/ Ін-т систем досліджень освіти, Терноп. акад. нар. госп-ва. – Тернопіль. – Б. в.; К.: ІСДО, 1995. – 263с.
Сердюченко В. Я. Розробка алгоритмів та програмування мовою Turbo-Pascal: [Навч. посібник для спец. “Автоматиз. системи обробки інформ. і управління”]. – Х. – Вид. – комерц. підприємство “Паритет” ЛТД., 1995. – 350с.
Фаронов В. В. Турбо Паскаль 7.0. Навчальный курс. Учебное пособие. –М.: Нолидж, 1997. –616с., ил.