
- •1. Социальная структура и социальные отношения
- •2. Социальные институты
- •3. Роль экономики в жизни общества
- •4. Социальные статусы и роли
- •5. Социальные ценности и нормы
- •6 Отклоняющееся поведение и социальный контроль
- •7. Социальные интересы и формы социального взаимодействия
- •8. Этнос и нация
- •10. Демография современной России
- •11. Институт семьи и брака
- •12. Быт и бытовые отношения
- •13. Молодежь в современном обществе
- •14. Социальная структура российского общества
- •Глава 2 Политическая жизнь современного общества
- •15. Политическая система и политический режим
- •16. Государство в политической системе
- •17. Демократия: ценности и признаки
- •18. Правовое государство и гражданское общество
- •22. Политические партии и движения
- •23. Лидеры и элиты в политической жизни
- •24. Выборы в демократическом обществе
- •25. Человек в политической жизни
- •26. Политический конфликт
- •27. Политический процесс
- •28 (Вариант 1). Духовное развитие общества
- •29. Духовный мир личности
- •30. Мораль и нравственность
- •31. Наука
- •32 (Вариант 1). Образование
- •32 (Вариант 2). Социальная и личностная значимость образования
- •33. Роль религии в жизни общества
- •34. Место искусства в духовной культуре
- •35. Массовая культура
- •Глава 4 Современный этап мирового развития
- •36. Многообразие современного мира
- •37. Глобализация и ее последствия
- •38. Сетевые структуры в современной мировой политике
- •39. Целостность и противоречивость современного мира
2. Социальные институты
(к § 2 «Социальные институты»)
1.
Текст. Фрагмент рассуждений немецкого экономиста, историка и социолога Макса Вебера (1864—1920) о сущности социальных институтов.
Существует ряд очень важных форм общественного объединения, где общественное поведение... в значительной степени рационально упорядочено в своих средствах и целях принятыми установлениями, следовательно, «обобществлено», но внутри этих обобществлении едва ли не в качестве основной предпосылки их существования действует следующий принцип: как правило, отдельный индивид оказывается участником в общественных действиях и, следовательно, одним из тех, на кого распространяются ожидания, что его поведение будет ориентировано на упомянутые установления, — без своего содействия этому. ...при наличии известных объективных данных, присущих определенному лицу, от него ожидают участия в общностных действиях, в частности ориентации его действий на установленный порядок, причем в среднем эти ожидания оправданны, поскольку упомянутые индивиды эмпирически считаются «обязанными» участвовать в общностных действиях, конститутивных для данного сообщества, и поскольку существует шанс на то, что, если они не захотят участвовать, их заставит повиноваться (пусть даже посредством мягких мер воздействия) «аппарат принуждения». Объективные данные, с которыми эти ожидания связаны, в особо важном случае, в случае политической общности, — прежде всего происхождение, родственные связи, а иногда даже просто пребывание или определенная деятельность в определенной области. Обычно вступление индивида в сообщество такого рода предопределено его рождением и воспитанием. Такого рода сообщества характеризуются, во-первых, тем, что в отличие от «целевого союза» добровольное вступление заменено в них зачислением на основании чисто объективных данных, независимо от желания зачисляемых лиц; во-вторых, тем, что в отличие от сообществ, основанных на согласии, преднамеренно отказывающихся от рационального порядка, следовательно, в этом отношении аморфных образований, здесь одним из определяющих поведение факторов служит наличие рациональных установлений и аппарата принуждения. Такие сообщества мы будем называть «институтами». Не каждое сообщество, к участию в котором индивид предопределен рождением и воспитанием, является «институтом»; таковым не является, например, языковое или семейное сообщество, поскольку оба они лишены рациональных установлений. Однако им, безусловно, является та структура политического сообщества, которую мы называем «государством», или та структура религиозного сообщества, которую в строгом техническом смысле принято определять как «церковь».
Вебер М. Избр. произв. / М. Вебер. — М., 1990. — С. 536-537.
Вопросы и задания. 1) Какой принцип, по мнению автора, определяет общественное поведение индивида? Приведите собственные примеры, иллюстрирующие действие данного принципа. 2) Как вы поняли объяснения автора об оправданном характере ожидаемого поведения индивида? 3) Сравните приведенные характеристики понятия «институт» с текстом учебника, сделайте выводы. 4) Какие сообщества, по мнению автора, являются институтами, а какие — нет? В чем проявилась особенность его позиции? Что по этому поводу думаете вы? Свое мнение аргументируйте.