- •Отчет по научно-исследовательской практике
- •1 Курс 431м группа
- •Цели и задачи практики
- •Индивидуальные задания на научно-исследовательскую практику
- •Индивидуальный план магистранта по научно- исследовательской практике
- •Разработка методологического аппарата «Взаимосвязь общей культуры студента педагогического вуза и результативности его учебной деятельности»
- •Краткий анализ литературных источников
- •Н.А. Шевцов в.Л. Крайник-д.П.Н
- •Взаимосвязь образования и культуры в педагогическом процессе
- •Рецензия статьи в.Л. Крайника «Культурологические принципы учебной деятельности будущего педагога»
- •Самооценка культуры исследователя по е.В. Макаровой
- •Активные методы обучения
- •Отзыв научного руководителя об итогах научно-исследовательской практики
- •Самоанализ Шевцова Николая Алексеевича 431м группы, 1 курса
- •Учетная карточка по научно- исследовательской практике
- •Дневник-отчета о выполнении индивидуального задания
- •Характеристика
- •Шевцова Николая Алексеевича
Индивидуальный план магистранта по научно- исследовательской практике
Направление подготовки 050100.68 Педагогическое образование Магистерская программа: Образование в области физической культуры ____________ Шевцова Николая Алексеевича 431М группы 1 курса___________________
( Ф.И.О. магистранта, группа, курс)
Место прохождения практики - Алтайская государственная педагогическая академия
Тема исследования: «Взаимосвязь общей культуры студента педагогического вуза и результативности учебной деятельности».
Сроки практики с 31.03.2014 по 11.05. 2014г.
№ п/п |
Общая характеристика содержания и разделов практики |
Срок выполнения |
1 |
Познакомиться с целями и задачами практики |
01.03.2014г |
2 |
Составить план прохождения практики |
03.03.2014г |
3 |
Согласовать и утвердить тему исследования |
04.03.2014г |
4 |
Определить научный аппарат исследования |
07.03.2014г |
5 |
Изучить и проанализировать научно-методическую литературу |
14.03.2014г |
6 |
Составить список использованной литературы |
17.03.2014г |
7 |
Разработать план проведения исследования |
18.03.2014г |
8 |
Провести констатирующий эксперимент |
21.03.2014г |
9 |
Обработать результаты констатирующего эксперимента |
23.03.2014г |
10 |
Разработать модель формулирующую эксперимент |
25.03.2014г |
11 |
Написать научную статью по результатом исследования |
28.03.2014г |
12 |
Написать рецензию на научную статью |
30.03.2014г |
13 |
Оформить результаты констатирующего эксперимента |
05.04.2014г |
14 |
Оформить реферативно обзор литературы |
06.04.2014г |
15 |
Подготовить отчетную документацию |
07.04.2014г |
16 |
Подготовить презентацию результатов исследования |
08.04.2014г |
17 |
Выступить на итоговой конференции |
12.04.2014г |
К выполнению принял: подпись магистра_____________________ дата ___________
Руководитель практики_____________________________________________________
Разработка методологического аппарата «Взаимосвязь общей культуры студента педагогического вуза и результативности его учебной деятельности»
Актуальность исследования заключается в наличии проблемы поиска путей повышения результативности учебной деятельности студента педагогического вуза. Данная проблема обусловлена противоречием между воспитательно-образовательным потенциалом общей культуры и недостаточной разработанностью форм, средств и методов его реализации в педагогическом процессе.
Объекты исследования- общая культура студента педагогического вуза и его учебная деятельность.
Предмет исследования –взаимосвязь общей культуры студента педагогического вуза и результативности его учебной деятельности.
Цель исследования–научно обосновать наличие взаимосвязи общей культуры студента педагогического вуза и результативности его учебной деятельности.
Гипотеза исследования основывается на предположении о том, что процесс формирования общей культуры студента педагогического вуза позволит повысить результативность его учебной деятельности.
Задачи исследования:
Провести научно-педагогический анализ теоретических основ и практических предпосылок взаимосвязи общей культуры студента педагогического вуза и результативности его учебной деятельности.
Изучить влияние общего уровня культуры студента педагогического вуза на результативность его учебной деятельности.
Исходя из результатов исследования дать организационно-методические рекомендации по повышению результативности учебной деятельности студента педагогического вуза на основе формирования его общей культуры.
Методы исследования:
анализ литературных источников по проблеме исследования;
наблюдение;
беседа;
тестирование;
педагогический эксперимент;
математическая статистика.
