- •Тема 1. 1. Мировоззрение и его структура. Мифология и религия – исторические формы мировоззрения, предшественники философии
- •Назовите основные формы мировоззрения
- •Определите специфические черты основных форм мировоззрения
- •3. Объясните смысл понятий, определяющих содержание мировоззрения людей.
- •4. Приведите примеры, раскрывающие сущность уровней мировоззрения.
- •5. Проверьте себя по тестам.
- •Тема предмет философии. Философия как особая сфера духовной жизни человека и общества.
- •1. Логическое задание
- •2.Заполните таблицу, назвав учения, входящие в философию
- •3.Раскройте сущность функций философии, пртведите примеры проявления
- •4.Подумайте и обоснуйте значение философского плюрализма
- •Проверьте себя по тестам
- •1.Выберите правильный ответ
- •2.Кто первый назвал новый способ мышления «философией»:
- •Основные категории и понятия философии.
- •1. Заполните таблицу.
- •2. Как решают основной вопрос философии материализм и идеализм.
- •Основной вопрос философии
- •3. Как решают основной вопрос субъективный и объективный идеализм
- •4.Проверьте себя по тестам:
- •Бытие как основной предмет философского знания.
- •1. Назовите виды материи.
- •2.Как менялось представление о материи
- •3. Заполните таблицы
- •4. Проверьте себя по тестам:
- •Зарождение философии. Античная философия
- •1.Используя материалы лекции, приступите к заполнению таблицы. История философии
- •2.Подумайте над логическими заданиями.
- •3. Проверьте себя по тестам
- •Философия средневековья и возрождения.
- •1. Продолжите заполнение таблицы история философии
- •2. Подумайте и ответьте на приведенные ниже вопросы.
- •3. Составьте конспект статей «Августин Блаженный» и «Фома Аквинский» из учебника в.Д.Губина «Основы философии» м, форум-инфра-м, 2004 стр.32-34
- •5. Проверьте себя по тестам
- •2. Кто первый назвал новый способ мышления «философией»:
- •Философия нового времени.
- •1. Продолжите заполнение таблицы история философии
- •2. В чем сущность эмпиризма? Рационализма? На конкретном примере покажите сущность эмпирического и рационального методов познания.
- •3. Объясните высказывание Декарта: «Мыслю – следовательно, существую»
- •4.По ранее изученным темам составьте 10 тестов с четырьмя вариантами ответов, один из которых должен быть правильным
- •5. Проверьте себя по тестам
- •Немецкая классическая философия. Марксистская философия.
- •1. Продолжите заполнение таблицы
- •История философии
- •Составьте кроссворд из 9 слов, используя понятия из темы «История философии».
- •Русская философия.
- •1. Продолжите заполнение таблицы история философии
- •2. Проверьте себя по тестам
- •3.Заполните кроссворд
- •Философия хх вв.
- •1. Закончите заполнение таблицы история философии
- •2. Подумайте над таблицей и соотнесите приведенные в ней понятия
- •3. Готовясь к зачету по теме «История философии»
- •Кто первый назвал новый способ мышления «философией»
- •Раздел 2 гносеология
- •7.Проверьте себя по тестам
- •8.Приведите примеры абсолютной и относительной истин из биологии, анатомии, фармакологии
- •9.Проверьте себя по тестам
- •10.Заполните граф, по предложенным примерам, определите метод познания или его сущность.
- •11.Решить кроссворд
- •Раздел 3 учение о человеке
- •1.Подумайте и назовите концепции происхождения человека, определите ту, которую считаете наиболее точной и приведите доводы для ее подтверждения.
- •2. Подумайте над вопросом и объясните свое мнение
- •3. Проверьте себя по тестам
- •4. Проанализируйте следующие высказывания, и объяснить их?
- •5. Продумайте над приведенным историческим анекдотом, объясните его
- •6 Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- •7. Подумайте над тестами
- •8. Прочитайте и объясните стихотворение г.Р. Державина
- •Раздел 4. Учение об обществе
- •1)Проверьте себя по тестам
- •2) Дайте определения понятиям
- •3). Заполните таблицу, приведя примеры того что относится к материальной, а что к духовной сферам общества. «Сферы общества»
- •4. Ответьте на тесты
- •5.Проверьте себя по тестам
- •6.Приведите примеры глобальных проблем современности, встречающихся в данных сферах.
- •Литература
Философия нового времени.
1. Продолжите заполнение таблицы история философии
Исторический период |
Специфика философского знания |
Представители |
Сущность философского знания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. В чем сущность эмпиризма? Рационализма? На конкретном примере покажите сущность эмпирического и рационального методов познания.
3. Объясните высказывание Декарта: «Мыслю – следовательно, существую»
4.По ранее изученным темам составьте 10 тестов с четырьмя вариантами ответов, один из которых должен быть правильным
5. Проверьте себя по тестам
1.Какая проблема находилась в центре внимания философов Нового времени:
а) проблема человека г) проблема познания
б) проблема бытия д) взаимосвязь природы и общества
в) соотношение духовного и материального
2. Специфика античной философии:
А) гносеология Б) эмпиризм
В) космоцентризм Г) теоцентризм
3.Кто является родоначальником стихийной диалектики:
А) Платон Б) Гераклит В) Фалес Г) Геродот
Д) Анаксагор Е) Аристотель
4. Изучением чего занимались античные философы?
А) природы Б) человека В) общества
Г) космоса Д) Бога Е) Все ответы верны
5.Средневековая философия рассматривала проблемы:
А) сотворения мира Б) взаимосвязь природы и общества
В) проблему человека Г) проблему познания мира
6.Основоположник рационального метода познания:
А) Томас Мор Б) Эпикур В) Рене Декарт
Г) Ломоносов Д) Абеляр
7.Кто является родоначальником эмпиризма:
А) Декарт Б) Кант В) Гегель Г) Бэкон Д) Демокрит Е) Фалес
8.Главная роль в мировоззрении Нового времени принадлежит:
А) этике Б) науке В) религии Г) искусству Д) человеку
9.По мнению элеатов «Вечное, неизменное, всегда равное самому себе начало - …»
10.Первые философы занимались изучением … и назывались …
ЗАНЯТИЕ 8
Немецкая классическая философия. Марксистская философия.
1. Продолжите заполнение таблицы
История философии
Исторический период |
Специфика философского знания |
Представители |
Сущность философского знания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составьте кроссворд из 9 слов, используя понятия из темы «История философии».
ЭПОХА
СПЕЦИФИКА
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
Проверьте себя по тестам
1.Средневековая философия рассматривала проблемы:
А) сотворения мира Б) взаимосвязь природы и общества
В) проблему человека Г) проблему познания мира
2.Проблема философии эпохи Возрождения:
А) природа Бога Б) природа человека
В) соотношение идеального и материального
Г) Проблема познания.
3.Главная проблема философии Нового времени
А) этика Б) религия
В) наука Г) человек Д) искусство
4.Природа, по мнению Гегеля, ….
5.Гегель представлял абсолютную идею в постоянном …
6.Главное свойство человека по Канту:
А) способность мыслить Б) жить среди людей
В) заниматься творческой деятельностью
Г) удовлетворять материальные потребности
7. Секуляризация – это…
А)процесс познания мира.
Б) освобождение индивидуального сознания от влияния церкви
В) умение человека мыслить, рассуждать
8.Фейербах в своих произведениях выражал взгляды:
А) идеалистические Б) материалистические
В) иррациональные взгляды Г) эмпирические
9.Диалектика (по Гегелю) …
10.Основные принципы диалектического способа мышления: 1)......2).....
11.Маркс и Энгельс создали:
А) учение о познании Б) учение о развитии общества
В) учение о природе Г) учение о материи
12.Маркс и Энгельс по своим взглядам были:
А) идеалисты Б) материалисты
В) иррационалисты Г) догматики
Диалектический материализм
А) учение о развитии природы Б) учение о развитии человека
В) учение о развитии общества Г)учение о развитии космоса
Исторический материализм
А) учение о развитии природы Б) учение о развитии человека
В) учение о развитии общества Г)учение о развитии космоса
Общественно-экономическая формация
А) развитие природы Б) этап в развитии общества
В) развитие общества Г) учение о развитии космоса
ЗАНЯТИЕ 9
