- •Тема 1. 1. Мировоззрение и его структура. Мифология и религия – исторические формы мировоззрения, предшественники философии
- •Назовите основные формы мировоззрения
- •Определите специфические черты основных форм мировоззрения
- •3. Объясните смысл понятий, определяющих содержание мировоззрения людей.
- •4. Приведите примеры, раскрывающие сущность уровней мировоззрения.
- •5. Проверьте себя по тестам.
- •Тема предмет философии. Философия как особая сфера духовной жизни человека и общества.
- •1. Логическое задание
- •2.Заполните таблицу, назвав учения, входящие в философию
- •3.Раскройте сущность функций философии, пртведите примеры проявления
- •4.Подумайте и обоснуйте значение философского плюрализма
- •Проверьте себя по тестам
- •1.Выберите правильный ответ
- •2.Кто первый назвал новый способ мышления «философией»:
- •Основные категории и понятия философии.
- •1. Заполните таблицу.
- •2. Как решают основной вопрос философии материализм и идеализм.
- •Основной вопрос философии
- •3. Как решают основной вопрос субъективный и объективный идеализм
- •4.Проверьте себя по тестам:
- •Бытие как основной предмет философского знания.
- •1. Назовите виды материи.
- •2.Как менялось представление о материи
- •3. Заполните таблицы
- •4. Проверьте себя по тестам:
- •Зарождение философии. Античная философия
- •1.Используя материалы лекции, приступите к заполнению таблицы. История философии
- •2.Подумайте над логическими заданиями.
- •3. Проверьте себя по тестам
- •Философия средневековья и возрождения.
- •1. Продолжите заполнение таблицы история философии
- •2. Подумайте и ответьте на приведенные ниже вопросы.
- •3. Составьте конспект статей «Августин Блаженный» и «Фома Аквинский» из учебника в.Д.Губина «Основы философии» м, форум-инфра-м, 2004 стр.32-34
- •5. Проверьте себя по тестам
- •2. Кто первый назвал новый способ мышления «философией»:
- •Философия нового времени.
- •1. Продолжите заполнение таблицы история философии
- •2. В чем сущность эмпиризма? Рационализма? На конкретном примере покажите сущность эмпирического и рационального методов познания.
- •3. Объясните высказывание Декарта: «Мыслю – следовательно, существую»
- •4.По ранее изученным темам составьте 10 тестов с четырьмя вариантами ответов, один из которых должен быть правильным
- •5. Проверьте себя по тестам
- •Немецкая классическая философия. Марксистская философия.
- •1. Продолжите заполнение таблицы
- •История философии
- •Составьте кроссворд из 9 слов, используя понятия из темы «История философии».
- •Русская философия.
- •1. Продолжите заполнение таблицы история философии
- •2. Проверьте себя по тестам
- •3.Заполните кроссворд
- •Философия хх вв.
- •1. Закончите заполнение таблицы история философии
- •2. Подумайте над таблицей и соотнесите приведенные в ней понятия
- •3. Готовясь к зачету по теме «История философии»
- •Кто первый назвал новый способ мышления «философией»
- •Раздел 2 гносеология
- •7.Проверьте себя по тестам
- •8.Приведите примеры абсолютной и относительной истин из биологии, анатомии, фармакологии
- •9.Проверьте себя по тестам
- •10.Заполните граф, по предложенным примерам, определите метод познания или его сущность.
- •11.Решить кроссворд
- •Раздел 3 учение о человеке
- •1.Подумайте и назовите концепции происхождения человека, определите ту, которую считаете наиболее точной и приведите доводы для ее подтверждения.
- •2. Подумайте над вопросом и объясните свое мнение
- •3. Проверьте себя по тестам
- •4. Проанализируйте следующие высказывания, и объяснить их?
- •5. Продумайте над приведенным историческим анекдотом, объясните его
- •6 Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- •7. Подумайте над тестами
- •8. Прочитайте и объясните стихотворение г.Р. Державина
- •Раздел 4. Учение об обществе
- •1)Проверьте себя по тестам
- •2) Дайте определения понятиям
- •3). Заполните таблицу, приведя примеры того что относится к материальной, а что к духовной сферам общества. «Сферы общества»
- •4. Ответьте на тесты
- •5.Проверьте себя по тестам
- •6.Приведите примеры глобальных проблем современности, встречающихся в данных сферах.
- •Литература
Зарождение философии. Античная философия
1.Используя материалы лекции, приступите к заполнению таблицы. История философии
Исторический период |
Специфика философского знания |
Представители |
Сущность философского знания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Подумайте над логическими заданиями.
а) Объясните высказывание Гераклита: "В ту же реку вступаем - и не вступаем. Существуем - и не существуем".
б) как вы понимаете слова Диагена: «Людей много, а человека найти трудно»?
3. Проверьте себя по тестам
Кто является родоначальником теории идеализма:
А) Сократ В) Платон
Б) Демокрит Г) Эпикур
Мировоззрение человека проявляется в:
А) поступках людей В) в идеалах, ценностях каждого
Б) в индивидуальном сознании каждого Г) все перечисленное выше
Назовите философа Древнего Китая:
А) Платон В) Маркс
Б) Гегель Г) Конфуций
Специфика философии античной эпохи:
А) схоластика В) антропоцентризм
Б) теоцентризм Г) космоцентризм
5. Кто из древних философов говорил: «мы входим и не входим в одну и ту же реку, мы те же самые и не те же самые»?
а.) Фалес б)Анаксимандр в) Парменид
г)Гераклит д) Анаксагор е) Платон
6. Кто из античных философов является автором атомистической трактовки бытия?
а.) Аристотель б) Платон
в) Демокрит г) Сократ д) Эмпедокл.
7. Как называли первых философов
А) химики Б) физики В) философы Г) биологи Д) ученые
8. Что Гераклит понимал под «диалектикой»
А) развитие В) изменчивость
Б) движение Г) взаимосвязь
9. Где зародилась философия?
А)Индия Б) Греция
В) Россия Г) Италия Д) Франция
10. Систематизацию философского знания Древней Греции осуществили:
а) Геродот в) Платон д) Демосфен
б) Гераклит г) Аристотель
11.На какие группы разделил Аристотель науки
А)…………..
Б)
В)
12. Материя по Платону:
а) все реально существующее б) бытие
в) многообразие чувственного мира г) атом
13.. По мнению элеатов «Вечное неизменное всегда равное самому себе начало - бытие ……»
14. Важнейшую роль в философии Платона составляет:
А) диалектика Б) физика
В) этика Г) гносеология Д) Риторика
ЗАНЯТИЕ 6
Философия средневековья и возрождения.
1. Продолжите заполнение таблицы история философии
Исторический период |
Специфика философского знания |
Представители |
Сущность философского знания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|