
- •Тема 1. Предмет, структура, функции, методы истории отечественного государства и права (2 часа.) Формируемая компетенция ок8 (а1, с2)
- •Тема 2. Становление и развитие науки истории отечественного права и государства (историография курса) (2 часа). Формируемая компетенция ок1 (а2, в4)
- •Тема 3. Древнерусское государство и право (IX – XII вв.) (2 часа). Формируемая компетенция ок1 (а2, в4)
- •Тема 4. Государство и право в период феодальной раздробленности на территории нашей страны (XII - XIV вв.) (2 часа). Формируемая компетенция ок9 (а3)
- •Тема 5. Образование Русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XV – первая половина XVI в.). (2 часа). Формируемая компетенция ок9 (в1)
- •Тема 6. Сословно-представительная монархия в России (вторая половина XVI – середина XVII вв.) (2 часа). Формируемая компетенция ок9 (в1)
- •Тема 7. Становление абсолютной монархии и ее правовое оформление. Государственно-правовые реформы первой четверти XVIII века (2 часа). Формируемая компетенция ок1 (а2)
- •Тема 8. Формирование новой системы права в период становления абсолютной монархии в России (2 часа). Формируемая компетенция ок3 (в4)
- •Тема 9. Государство и право во второй половине XVIII в. Реформаторская и законодательная деятельность Екатерины II (2 часа). Формируемая компетенция ок3 (в4)
- •Тема 10. Государство и право в первой половине XIX века (2часа). Формируемая компетенция ок9 (в1)
- •Тема 11. Государство и право во второй половине XIX века. Реформы Александра II. Контрреформы Александра III. (4 часа). Формируемая компетенция ок1 (а4)
- •Тема 12. Государство и право в период перехода России к конституционной монархии и демократической республике (начало XX в.) (2часа). Формируемая компетенция ок1 (а2)
- •Тема 13. Создание советского государства и правовые основы власти Советов (октябрь 1917-1918 гг.) (2 часа). Формируемая компетенция ок1 (а4)
- •Тема 14. Конституция рсфср 1918 года (2 часа). Формируемая компетенция ок1 (а2)
- •Тема 15. Советское государство и право в период военной интервенции и гражданской войны (1918-1920 гг.) ( 2 часа). Формируемая компетенция ок8 (с2)
- •Тема 16. Советское государство и право в годы нэПа (1921-1925 гг.) (2 часа). Формируемая компетенция ок8 (с2)
- •Тема 17. Советское государство и право в период построения основ социализма (реконструкции народного хозяйства (1926-1935 гг.) (2 часа). Формируемая компетенция ок9 (в1)
- •Тема 18. Советское государство и право накануне Великой Отечественной войны (1936-1941 гг.) (2 часа). Формируемая компетенция ок8 (с2)
- •Тема 19. Советское государство и право в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) (2часа). Формируемая компетенция ок8 (с2)
- •Тема 20. Государство и право в послевоенные годы (1945-1964 гг.) (4 часа). Формируемая компетенция ок9 (в1)
- •Тема 21. Государство и право периода перестройки (1985-1991 гг.) (4 часа). Формируемая компетенция пк2 (а1)
- •Тема 22. Государство и право Российской Федерации (2 часа). Формируемая компетенция ок1 (а1)
Тема 13. Создание советского государства и правовые основы власти Советов (октябрь 1917-1918 гг.) (2 часа). Формируемая компетенция ок1 (а4)
Вопросы для блиц-контроля
В соответствии с какой партийной программой проходило становление советского государства?
Как происходила легализация «октябрьского переворота»?
Какие высшие органы государственной власти были сформированы на Втором съезде?
Кто был первым Председателем ВЦИКа?
Кто был вторым Председателем ВЦИКа?
Когда началась работа Учредительного Собрания?
Дата разгона Учредительного Собрания?
Когда и кем было принято решение о федеративном устройстве советского государства?
От какого количества избирателей проходили выборы в городах во Всероссийский съезд Советов?
По чьей инициативе должен был созываться Всероссийский съезд Советов?
Было ли разграничение предметов ведения между ВЦИК и Всероссийским съездом Советов?
Какой государственный орган обладал реальной полнотой власти в РСФСР?
Какие партии входили в состав СНК?
После какого события из состава ВЦИК были исключены левые эсеры?
В ведении какого наркомата первоначально находились местные советы?
В каком документе были закреплены структура, полномочия, порядок избрания местных советов?
Каким декретом упразднялись общие судебные установления?
Какие суды предусматривались «Декретом о суде»?
Как происходило формирование революционных трибуналов?
Каким декретом предусматривалось создание окружных судов?
Когда была создана Всероссийская Чрезвычайная комиссия – ВЧК?
Каковы задачи ВЧК?
Каким декретом было положено создание Красной Армии?
В каком документе были изложены принципы национальной политики советского государства?
Как назывался документ, заложивший основы внешней политики советского государства?
В каком документе были изложены новые принципы землепользования и землевладения в советском государстве?
Каков должен был быть минимальный размер заработной платы по трудовому законодательству?
Каким нормативным актом предусматривалась полная свобода развода?
Как подразделялись преступления по уголовному законодательству?
Каким декретом была расширена подсудность местных судов?
Практические задания
Составить 10 тестов по данной теме.
Составить краткий глоссарий (10 терминов) по данной теме.
Составить 5 практических заданий по данной теме.
Охарактеризуйте сущность политического строя и политического режима, установившегося в результате октябрьского переворота.
Покажите специфику советского государственного аппарата.
Определите принципы, на которых шло формирование социалистического права.
Дайте характеристику первым нормативным актам советского государства.
Проведите сравнительный анализ уголовного права второй половины ХIХ в. и первых лет советской власти.
Проведите сравнительный анализ гражданского права второй половины ХIХ в. и первых лет советской власти.
Проведите сравнительный анализ процессуального права второй половины ХIХ в. и первых лет советской власти.
Проведите сравнительный анализ семейного права второй половины ХIХ в. и первых лет советской власти.
Проведите сравнительный анализ уголовного права второй половины ХIХ в. и первых лет советской власти.
Проведите сравнительный анализ органов государственной власти второй половины ХIХ в. и первых лет советской власти
Составить кроссворд по данной теме.
Сделать презентацию по данной теме.
(Студент имеет право выбора 2-х заданий из предлагаемого перечня)