
- •Inf 1105 «информатика»
- •2. Информатика. Код: Inf 1105. Количество кредитов – 3.
- •5. Характеристика учебной дисциплины
- •5.5. План изучения дисциплины
- •6. Список основной и дополнительной литературы
- •6.1. Основная литература:
- •6.2 Дополнительная литература:
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •8. Политика учебной дисциплины
- •2. Глоссарий по учебной дисциплине
- •3. Краткий конспект лекций Лекция №1 Тема: Предмет, объекты и составные части информатики
- •Предмет и объекты информатики
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №2 Тема: Информация. Формы представления информации. Единицы измерения информации
- •Измерение количества информации
- •Объемный подход
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №3 Тема: Системы счисления. Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую.
- •Восьмеричная и шестнадцатиричная системы счисления
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №4. Тема: Представление информации в компьютере
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №5 Тема: Логические основы эвм. Булева алгебра и логические схемы компьютера.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №6 Тема: Элементы организации основных блоков компьютера
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №7 Тема: Программное обеспечение пк. Операцинные системы.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №8 Тема: Текстовый процессор Microsoft Word. Создание простого документа и форматирование.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №9 Тема: Создание комплексных документов в Miсrоsоft Word. Списки. Таблицы.
- •Преобразование текста в список
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №10 Тема: Назначение и основные функции табличных процессоров
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №11 Тема: Система управления базами данных Microsoft Access
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №12 Тема: Основы алгоритмизации задач. Алгоритмы. Алгоритмические структуры. Алгоритмические языки.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №13 Тема: «Компьютерные сети. Локальные и глобальные сети. Сетевые технологии.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №14 Тема: Сетевые и телекоммуникационные технологии.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №15 Тема: Основы защиты информации. Информационная безопасность и ее составляющие
- •Контрольные вопросы
- •4. Списки основной и дополнительной литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •Планы проведения семинарских, практических или лабораторных занятий Лабораторная работа № 1 Тема. Системы счисления.
- •Лабораторная работа № 2 Тема. Операционная система Windows. Основные приемы работы.
- •Лабораторная работа №3 Тема: Работа с файлами и папками. Проводник.
- •Лабораторная работа №4 Тема: «Обслуживание дисков. Архивация файлов. Антивирусные программы»
- •Лабораторная работа №5 Тема: Создание и форматирование документов в текстовом процессоре ms Word
- •1. Выполните первичные настройки текстового документа
- •2. Наберите следующий текст:
- •3. Выполните первичные настройки параметров печатного документа.
- •Лабораторная работа №6 Тема: Создание комплексных документов
- •10. Создайте следующую таблицу:
- •Лабораторная работа №7 Тема: Создание диаграмм. Вставка рисунков. Создание формул.
- •Лабораторная работа №8 Тема: «Текстовый редактор Word. Создание макросов».
- •Лабораторная работа №9 Тема: Создание, редактирование, оформление и печать таблиц
- •Лабораторная работа №10 Тема: Работа с несколькими взаимосвязанными таблицами
- •Лабораторная работа №11 Тема: Построение диаграмм
- •Лабораторная работа №12 Тема : Работа со списками (базами данных)
- •Лабораторная работа №13 Тема: Построение сводных таблиц
- •Лабораторная работа №14 Тема: «Логические функции. Построение графиков функции с двумя и тремя условиями»
- •Лабораторная работа №15 Тема: Построение поверхности. Решение уравнений методом подбора параметров.
- •Лабораторная работа №16 Тема: «Матрицы и матричные формулы»
- •Лабораторная работа №17 Тема: «Поиск решения и решение оптимизационных задач»
- •Лабораторная работа № 18 Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание базы данных из нескольких таблиц»
- •Упражнение 1. Создание базы данных «Деканат».
- •Лабораторная работа №19 Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание форм»
- •Лабораторная работа №20 Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание запросов»
- •Вычисления в запросах
- •Лабораторная работа №21 Тема: « Система управления базами данных Microsoft Access . Создание отчетов»
- •Лабораторная работа №22 Тема: Разработка алгоритмов
- •Лабораторная работа № 23 Язык программирования vba. Линейные алгоритмы
- •Простые типы данных
- •Лабораторная работа № 24 Язык программирования vba. Управляющие операторы
- •Лабораторная работа №25 Тема: Язык программирования vba. Циклы
- •Лабораторная работа №26 Тема: «Язык создания гипертекстовых документов – html. Теги форматирования текста. Вставка рисунков, создание гиперссылки. Списки. Таблицы»
- •Лабораторная работа №27 Тема: «Электронная почта. Работа в ms outlook express».
- •I. Изучить интерфейс почтовой программы Outlook Express.
- •II. Зарегистрировать собственный почтовый яшик в бесплатной почтовой службе Mail.Ru.
- •III. Настроить программу Outlook Express для работы с собственным почтовым ящиком.
- •IV. Научиться создавать, отправлять и принимать сообщения электронной почты.
- •V. Научиться использовать адресную книгу для быстрой подготовки сообщений.
- •VI. Научиться создавать и просматривать сообщения с почтовыми вложениями.
- •VII. Научиться использовать встроенные средства Фильтрации сообщений электронной почты.
- •VIII. Освоить технику работы с электронной почтой в окне броузера.
- •6. Задания для самостоятельной работы обучающегося с расчетом трудоемкости
- •Тема. 3. Принципы работы эвм
- •Тема 6. Работа в Microsoft Excel
- •Тема 7. Работа в Microsoft Access
- •Тема. 8. Алгоритмы и их свойства
- •Тема 9. Сетевые технологии
- •Тема 10. Основы защиты информации
- •7. Материалы для текущего и рубежного контроля, вопросы для итогового контроля
IV. Научиться создавать, отправлять и принимать сообщения электронной почты.
1. Создать новое сообщение электронной почты.
В списке папок выбрать папку Входящие и нажать на панели инструментов кнопку Создать сообщение.
В поле Кому указать свой собственный адрес электронной почты, в поле Тема ввести: «Проверка работы электронной почты».
На панели сообщений набрать текст сообщения (2—3 строки в произвольной форме).
Проверить правописание посредством команды Сервис — Правописание.
2. Оформить сообщение средствами HTML. Используя панель форматирования в окне подготовки сообщения, подобрать подходящий шрифт текста, его начертание и цвет. 'Если панель форматирования отсутствует, следует дать команду Формат — Формат HTML.
Вставить фоновый рисунок Плющ посредством команды Формат — Использовать бланк.
Подготовить созданное сообщение к отправке, записав его как исходящее, посредством кнопки Отправить на панели инструментов. Если в диалоговом окне Параметры (Сервис — Параметры — Отправка сообщений) включена опция: «Сразу отправлять сообщения», сообщения будут отправляться немедленно без сохранения в папке Исходящие.
Отправить сообщение получателю, нажав на панели инструментов кнопку Доставить почту.
Выбрать в папке Входящие полученное сообщение и открыть его в отдельном окне посредством двойного щелчка левой кнопкой мыши на его заголовке.
Убедиться в том, что текст, написанный на русском языке, воспроизводится правильно. В противном случае следует сменить кодировку символов кириллицы с помощью команды Вид — Вид кодировки. Чтобы сделать кодировку принятой по умолчанию, необходимо воспользоваться командой Сервис — Параметры — Чтение — Шрифты.
V. Научиться использовать адресную книгу для быстрой подготовки сообщений.
1. Занести в адресную книгу собственный адрес электронной почты.
На панели Контакты раскрыть список и выбрать команду Создать контакт.
На вкладке Имя ввести свою фамилию, имя и отчество.
В поле Адреса электронной почты указать свой адрес электронной почты.
Занести данные о себе (по желанию) на вкладки Домашние, Служебные и Личные.
Убедиться в том, что запись, соответствующая адресным данным пользователя, появилась на панели контактов.
Подготовить новое сообщение самому себе, используя адресную книгу. Для этого дважды щелкнуть в списке контактов на созданной записи. Затем произвольным образом заполнить поле Тема и ввести текст сообщения. При желании можно включить в текст сообщения специальные символы (комбинации символов), обозначающих эмоции — эмотиконы (смайлики) для придания письму эмоциональной окраски.
Отправить созданное сообщение и убедиться в том, что оно доставлено по адресу.
Внести в адресную книгу адреса предполагаемых корреспондентов (2—3 человек), а затем переслать сообщение одному из них, используя кнопку Переслать на панели инструментов.
Удалить созданные сообщения. Открыть папку Удаленные и убедиться в том, что их копии находятся там.