
- •Inf 1105 «информатика»
- •2. Информатика. Код: Inf 1105. Количество кредитов – 3.
- •5. Характеристика учебной дисциплины
- •5.5. План изучения дисциплины
- •6. Список основной и дополнительной литературы
- •6.1. Основная литература:
- •6.2 Дополнительная литература:
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •8. Политика учебной дисциплины
- •2. Глоссарий по учебной дисциплине
- •3. Краткий конспект лекций Лекция №1 Тема: Предмет, объекты и составные части информатики
- •Предмет и объекты информатики
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №2 Тема: Информация. Формы представления информации. Единицы измерения информации
- •Измерение количества информации
- •Объемный подход
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №3 Тема: Системы счисления. Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую.
- •Восьмеричная и шестнадцатиричная системы счисления
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №4. Тема: Представление информации в компьютере
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №5 Тема: Логические основы эвм. Булева алгебра и логические схемы компьютера.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №6 Тема: Элементы организации основных блоков компьютера
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №7 Тема: Программное обеспечение пк. Операцинные системы.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №8 Тема: Текстовый процессор Microsoft Word. Создание простого документа и форматирование.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №9 Тема: Создание комплексных документов в Miсrоsоft Word. Списки. Таблицы.
- •Преобразование текста в список
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №10 Тема: Назначение и основные функции табличных процессоров
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №11 Тема: Система управления базами данных Microsoft Access
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №12 Тема: Основы алгоритмизации задач. Алгоритмы. Алгоритмические структуры. Алгоритмические языки.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №13 Тема: «Компьютерные сети. Локальные и глобальные сети. Сетевые технологии.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №14 Тема: Сетевые и телекоммуникационные технологии.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №15 Тема: Основы защиты информации. Информационная безопасность и ее составляющие
- •Контрольные вопросы
- •4. Списки основной и дополнительной литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •Планы проведения семинарских, практических или лабораторных занятий Лабораторная работа № 1 Тема. Системы счисления.
- •Лабораторная работа № 2 Тема. Операционная система Windows. Основные приемы работы.
- •Лабораторная работа №3 Тема: Работа с файлами и папками. Проводник.
- •Лабораторная работа №4 Тема: «Обслуживание дисков. Архивация файлов. Антивирусные программы»
- •Лабораторная работа №5 Тема: Создание и форматирование документов в текстовом процессоре ms Word
- •1. Выполните первичные настройки текстового документа
- •2. Наберите следующий текст:
- •3. Выполните первичные настройки параметров печатного документа.
- •Лабораторная работа №6 Тема: Создание комплексных документов
- •10. Создайте следующую таблицу:
- •Лабораторная работа №7 Тема: Создание диаграмм. Вставка рисунков. Создание формул.
- •Лабораторная работа №8 Тема: «Текстовый редактор Word. Создание макросов».
- •Лабораторная работа №9 Тема: Создание, редактирование, оформление и печать таблиц
- •Лабораторная работа №10 Тема: Работа с несколькими взаимосвязанными таблицами
- •Лабораторная работа №11 Тема: Построение диаграмм
- •Лабораторная работа №12 Тема : Работа со списками (базами данных)
- •Лабораторная работа №13 Тема: Построение сводных таблиц
- •Лабораторная работа №14 Тема: «Логические функции. Построение графиков функции с двумя и тремя условиями»
- •Лабораторная работа №15 Тема: Построение поверхности. Решение уравнений методом подбора параметров.
- •Лабораторная работа №16 Тема: «Матрицы и матричные формулы»
- •Лабораторная работа №17 Тема: «Поиск решения и решение оптимизационных задач»
- •Лабораторная работа № 18 Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание базы данных из нескольких таблиц»
- •Упражнение 1. Создание базы данных «Деканат».
- •Лабораторная работа №19 Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание форм»
- •Лабораторная работа №20 Тема: «Система управления базами данных Microsoft Access. Создание запросов»
- •Вычисления в запросах
- •Лабораторная работа №21 Тема: « Система управления базами данных Microsoft Access . Создание отчетов»
- •Лабораторная работа №22 Тема: Разработка алгоритмов
- •Лабораторная работа № 23 Язык программирования vba. Линейные алгоритмы
- •Простые типы данных
- •Лабораторная работа № 24 Язык программирования vba. Управляющие операторы
- •Лабораторная работа №25 Тема: Язык программирования vba. Циклы
- •Лабораторная работа №26 Тема: «Язык создания гипертекстовых документов – html. Теги форматирования текста. Вставка рисунков, создание гиперссылки. Списки. Таблицы»
- •Лабораторная работа №27 Тема: «Электронная почта. Работа в ms outlook express».
- •I. Изучить интерфейс почтовой программы Outlook Express.
- •II. Зарегистрировать собственный почтовый яшик в бесплатной почтовой службе Mail.Ru.
- •III. Настроить программу Outlook Express для работы с собственным почтовым ящиком.
- •IV. Научиться создавать, отправлять и принимать сообщения электронной почты.
- •V. Научиться использовать адресную книгу для быстрой подготовки сообщений.
- •VI. Научиться создавать и просматривать сообщения с почтовыми вложениями.
- •VII. Научиться использовать встроенные средства Фильтрации сообщений электронной почты.
- •VIII. Освоить технику работы с электронной почтой в окне броузера.
- •6. Задания для самостоятельной работы обучающегося с расчетом трудоемкости
- •Тема. 3. Принципы работы эвм
- •Тема 6. Работа в Microsoft Excel
- •Тема 7. Работа в Microsoft Access
- •Тема. 8. Алгоритмы и их свойства
- •Тема 9. Сетевые технологии
- •Тема 10. Основы защиты информации
- •7. Материалы для текущего и рубежного контроля, вопросы для итогового контроля
Контрольные вопросы
Охарактеризуйте основные методы защиты информационно-вычислительных ресурсов сети от несанкционированного доступа.
Какие знаете программные средства, применяемые для обеспечения защиты в вычислительных сетях?
Что такое компьютерный вирус?
Каковы задачи службы безопасности вычислительных сетей?
4. Списки основной и дополнительной литературы Основная:
Информатика. Базовый курс. 2-издакние/Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.:Питер, 2006. – 640с.: ил.
Могилев А.В. и др. Информатика: Учеб. Пособие для студ. пед. вузов. – М.: Изд. Центр «Академия», 2001.- 816 с.
Козырев А.А. Информатика: Учебник для вузов. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2002 – 511с.
Каймин В. А. Информатика: Учебник. – 3-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2003. 272 с.
Морозевич А. Н. Основы информатики: Учеб.пособие. – Мн.: Новое знание, 2003. – 544 с.
Острейковский В. А. Информатика: Учеб. для вузов. – М.: Высш. шк., 2001. – 511 с. .
Брукшир Дж. Информатика и вычислительная техника. 7-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 620 с. - 1995
Землянский А. А. и др. Практикум по информатике.. – М.: КолосС, 2003. – 384 с.
Коцюбинский А. О., Грошев С. В. Office XP: Новейшие версии программы. – М.: Издательство ТРИУМФ, 2001. – 480 с.
Дополнительная:
Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2003.-864с.
Архитектура компьютера. 4-е изд. / Э.Таненбаум. – СПб.: Питер, 2003. – 704с.: ил.
Кенин А.М. IBM PC для пользователей или как научиться работать на компьютере: Научно-популярное издание/ Екатеринбург: Издательство «АРД ЛТД», 1997. – 496с., ил.
Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователей. - М.: «Финансы и статистика», 1999.
Планы проведения семинарских, практических или лабораторных занятий Лабораторная работа № 1 Тема. Системы счисления.
Цель работы: Научить представлять данные в различных системах счисления и переводить из одной системы счисления в другую.
Некоторые системы счисления
Основание |
Система счисления |
Знаки |
2 |
Двоичная |
0,1 |
3 |
Троичная |
0,1.2 |
4 |
Четвертичная |
0,1,2,3 |
5 |
Пятиричная |
0,1,2,3,4 |
8 |
Восьмиричная |
0,1,2,3,4,5,6,7 |
10 |
Десятичная |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 |
12 |
Двенадцатиричная |
0,1,2,3,4,5,б,7,8,9,А,В |
16 |
Шестнадцатиричная |
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A.B,D,E,F |
Пример 1. Перевести число N=3060 в шестнадцатеричную систему с использованием десятичной арифметики. Применяя формулу из лекции при основании 16, получим
3060:16=191(4); 191:16=11(5);
Отсюда q0=4; q1=15=F; q2=11=B, N=BF416
Задания для самостоятельной работы
Перевести числа:
1. Дано:
.
Найти:
,
,
.
2. Дано:
.
Найти:
,
,
.
3. Дано:
.
Найти:
,
,
.
4. Дано:
.
Найти:
,
,
.
5. Дано:
.
Найти:
.
6. Дано:
.
Найти:
.
Выполнить действия:
1. Дано:
,
.
Найти:
.
2. Дано:
,
.
Найти:
.
Составить таблицы сложения и умножения в восьмеричной системе
Сложение Умножение