
- •П ермский краевой институт повышения квалификации работников образования
- •Условия задач
- •Xliv Всероссийская олимпиада школьников по физике. Муниципальный этап.
- •9 Класс.
- •Xliv Всероссийская олимпиада школьников по физике. Муниципальный этап.
- •10 Класс
- •Задача 4. Чему равно сопротивление контура?
- •Xliv Всероссийская олимпиада школьников по физике. Муниципальный этап.
- •11 Класс Задача 1 Движение бруска по доске.
- •Задача 2 Цилиндр с паром.
- •Задача 3 Разные батарейки.
- •Задача 4 Колебания в сообщающихся сосудах
- •Возможные решения задач
- •Xliv Всероссийская олимпиада школьников по физике. Муниципальный этап. Возможные решения задач
- •9 Класс.
- •Xliv Всероссийская олимпиада школьников по физике. Муниципальный этап. Возможные решения задач
- •10 Класс
- •1 Вариант решения
- •2 Вариант решения
- •Xliv Всероссийская олимпиада школьников по физике. Муниципальный этап. Возможные решения задач
- •11 Класс.
- •Задача 1 Движение бруска по доске.
- •Задача 2 Цилиндр с паром.
- •Задача 3 Разные батарейки.
- •З адача 4 Колебания в сообщающихся сосудах
Xliv Всероссийская олимпиада школьников по физике. Муниципальный этап. Возможные решения задач
10 Класс
Задача 1. Удачная бомбардировка.
1 Вариант решения
Расположим систему координат так, чтобы ось y была направлена вверх из точки, находящейся на уровне моря под бомбардировщиком в момент метания, а ось x направлена по курсу движения корабля.
Закон движение корабля :
;
. (2 балла
Движение бомбы
;
. (2 балла)
Попадание
(1 балл)
Из равенства нулю вертикальной координаты в момент падения находится время падения
. (2 балла)
Из равенства горизонтальных координат:
. (3 балла)
2 Вариант решения
Расположим систему координат так, чтобы ось y была направлена вверх из точки, находящейся на уровне моря под бомбардировщиком, а ось x направлена по курсу движения корабля.
Уравнение траектории тела, брошенного со скоростью v0 под углом к горизонту, имеет вид:
(6
баллов)
где
-
начальные координаты тела. Для условий
данной задачи v0
равняется относительной скорости u-v,
,
,
.
Тогда получим:
(2 балла)
откуда из условия падения y=0 следует
(2 балла)
Задача 2. Падение шарика
Шарик движется по дуге окружности до тех пор, пока действующая на него сила реакции стержня не обратится в ноль. Дальнейшее движение до удара о горизонтальную плоскость происходит по параболе – в условиях свободного падения. Найдем сначала положение стержня, при котором сила реакции обращается в ноль.
Запишем уравнение второго закона Ньютона в проекции на направление к центру окружности:
(1) (2 балла)
где
- угол между стержнем и вертикалью.
Момент отрыва шарика от стержня
определяется условием обращения в ноль
силы реакции
.
Входящую в формулу (1) скорость шарика можно выразить с помощью закона сохранения энергии:
(2) (2 балла)
Решая совместно уравнения (1) и (2) находим критическое значение угла , координаты точки отрыва (в системе отсчета связанной с шарниром) и скорость шарика в этот момент:
(3)
,
(4)
,
(5) (2 балла)
Из точки (4) шарик свободно падает в поле тяжести с начальной скоростью (5). Запишем кинематические уравнения, описывающие такое падение:
(6)
Используя условие падения
, разрешаем второе уравнение в (6) относительно времени и находим время падения шарика из точки (4) до земли:
(7) (2
балла)
Тогда искомое расстояние от шарнира до точки падения шарика:
(8) (2 балла)
Задача 3. Металлический шарик на льду.
Объем расплавившегося льда равен сумме объемов цилиндра и полусферы:
(3
балла)
Количество теплоты, отданное при охлаждении шара, равно
(2
балла)
где
- плотность металла,
- его теплоёмкость.
Количество теплоты, полученное льдом при плавлении равно
(1
балл)
где
- масса и плотность льда.
По закону сохранения энергии
, откуда получаем:
=0,93
см (4 балла)
Задача 4. Чему равно сопротивление контура?
Из соображений симметрии следует, что напряжение между точками соединения проводников, равноудаленными от точек А и В, равно нулю. И, значит, через проводники, соединяющие эти точки, ток течь не будет и эти проводники можно удалить. (6 баллов)
Таким образом, схема сводится к четырем проводникам АВ, соединенным параллельно. Так как их сопротивления одинаковы, то общее сопротивление контура
(2
балла)
Сопротивление каждого проводника равно
(1
балл)
где S – площадь поперечного сечения проводника.
В результате получим:
(1
балл)