Тифлопсихология Задания для самостоятельной работы Структура дефекта при нарушении зрения

З адание 1. Рассмотрите схему.

В чем заключается первичный дефект и вторичные отклонения при нарушении зрения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Что такое «социальный вывих» (по Л.С. Выготскому)? В чем он проявляется у людей с нарушением зрения.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Покажите структуру дефекта при нарушении зрения на схеме.

Задание 2. Сравните классификации.

Категория людей с нарушением зрения	Клиническая классификация	Клинико-педагогическая классификация (по В.З. Денискиной)
Слепые
Слабовидящие
С пониженным зрением
Нормальное зрение

Как в работе с детьми с нарушениями зрения применяется клинико-педагогическая классификация?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как влияет на развитие психики детей с нарушениями зрения временой патологический фактор?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

З адание 3. Отметьте поле зрения у детей при следующих нарушениях:

а) нормальное поле зрение б) сужение поля зрения

в) умеренное сужение г) трубочное зрение

Как влияет нарушение полей зрения на восприятие и деятельность людей? ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________