
- •Методические указания к написанию курсовой работы дисциплины
- •Аннотация
- •1. Внешние и внутренние требования
- •2. Основные этапы выполнения курсовой работы
- •2.1. Тематика курсовых работ по дисциплине «Акушерство, гинекология и биотехника размножения животных»
- •2.2. Структура курсовой работы
- •Порядок курации и оформление истории болезни
- •I. Регистрация:
- •II. Анамнез:
- •III. Состояние животного при поступлении.
- •IV. Исследование основного патологического очага.
- •2. Исследование животного с патологией половых органов
- •V. Заключение о состоянии животного, характеристика тяжести заболевания и прогноз
- •VI. Дневник течения болезни, дополнительных исследований и лечения животного
- •1. За счет снижения уровня молочной продуктивности проблемных коров
- •2. За счет увеличения продолжительности сервис-периода
- •3. За счет недополучения телят
- •4. За счет перегулов телок случного возраста
- •5. За счет яловости коров
- •3. Требования к написанию и оформлению курсовых работ
- •4. Порядок защиты курсовой работы
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •6. Методическое, программное обеспечение курсовой работы
- •6.1. Методические указания и методические материалы к курсовым работам
- •6.2. Программное обеспечение для выполнения курсовой работы/проекта
|
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное обра бюджетное зовательное учреждение высшего пРофессионального образования российский государственный аграрный университет – МСха имени К.А. Тимирязева (ФГбОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)
|
Факультет зооинженерный
Кафедра «Ветеринарии и физиологии животных»
Методические указания к написанию курсовой работы дисциплины
«Акушерство, гинекология и биотехника размножения животных»
направления подготовки 111200 «Ветеринария»
специальности 111201 «Ветеринария»
Курс 4
Семестр 8
Калуга, 2011
Составитель Габедава М.А.., ст. преподаватель
«__» ______2011г.
Рецензент Колчин П.Д., к.в.н., доцент
«__» _____ 2011г.
Методические указания обсуждены на заседании кафедры «Ветеринарии и физиологии животных» «__»_______2011 г., протокол № __
Зав. кафедрой __________________ д.б.н., профессор Коршунов В.Н.
Согласовано:
Декан зооинженерного факультета Черёмуха Е.Г.
«__» _______ 2011г.
Председатель УМК зооинженерного факультета по специальности 111201 «Ветеринария» д.б.н., профессор Коршунов В.Н.
протокол № «__» ______2011г.
№ |
СОДЕРЖАНИЕ |
стр. |
|
|
|
|
|
|
|
Аннотация |
4 |
|
|
|
1 |
Внешние и внутренние требования |
4 |
|
|
|
2 |
Основные этапы написания курсовой работы |
5 |
|
|
|
3 |
Требования к написанию и оформлению курсовых работ |
15 |
|
|
|
4 |
Порядок защиты курсовой работы |
16 |
5 |
Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы |
16 |
6 |
Методическое и программное обеспечение и критерии оценки дисциплины |
17 |
7 |
Приложения |
18 |
Аннотация
«Акушерство, гинекология и биотехника размножения животных» является одной из клинических дисциплин, освоение которых способствует становлению студента как специалиста. Важным этапом в изучении этой дисциплины было и остается выполнение курсовой работы. Выполняя курсовую работу, студент учится применять полученные ранее знания, в том числе и по другим дисциплинам, на практике. Самостоятельная постановка диагноза, назначение лечения, наблюдение за течением болезни и ответственность за результат - способствуют росту самоуважения у студента, повышению его самооценки, его моральной зрелости. Цель данной работы – еще на шаг приблизить студента к почетному званию ветеринарного врача и подготовить его к самостоятельной практической деятельности. Для достижения этой цели студенту необходимо решить следующие задачи:
1. Научиться работать с литературой по выбранной теме и правильно оформлять библиографический список.
2. Закрепить навыки по полному клиническому обследованию животного с постановкой диагноза и выбором способа лечения.
3. Отработать правила ведения клинической документации и оформления истории болезни с развернутым эпикризом.
4. Освоить, при возможности или необходимости, лабораторные способы диагностики выбранного заболевания и правила изготовления музейных препаратов.