Заняття № 1 Стильові пошуки в поезії 20-х – 30-х років хх століття План

1. Основні тенденції української поезії 20-х років XX ст.

2. Неокласики в ідейно-стильовому полі 20-х – 30-х років:

   • поетичний доробок Миколи Зерова: культурологічні мотиви, актуалізація античних, давньоруських, біблійних ремінісценцій, сумовита елегійність, тонка іронічність, афористичність вислову;

   • філософічність та антитоталітарний пафос метафоричних мотивів творів Освальда Бургардта (Юрія Клена) на матеріалі збірки лірики „Каравели”;

   • рання лірика Максима Рильського (збірки „На білих островах”, „Під осінніми зорями”, „Синя далечінь”, „Тринадцята весна”, „Крізь бурю і сніг”, „Де сходяться дороги”, „Гомін і відгомін”).

3. Філософічні мотиви творчості Євгена Плужника (збірки „Дні” (1926), „Рання осінь” (1927), „Рівновага” (1933).

Завдання для виконання

1. Опрацюйте рекомендовану літературу.

2. Охарактеризуйте історичні та суспільні умови розвитку поезії епохи „Розстріляного відродження”.

3. Визначте роль письменницьких об’єднань у примноженні художніх цінностей у поезії.

4. Вивчіть два вірші напам’ять (на вибір).

5. Опрацювавши тези статті Остапа Бодика „Своєрідність поетики київських неокласиків”, познайомившись з поезією неокласиків, підготуйте опорну таблицю „Риси індивідуального стилю поета-неокласика” (персоналію обрати самостійно).

Література

1. Білокінь С. Микола Зеров / С. Білокінь // Наш сучасник Микола Зеров. – Луцьк : Терен, 2006. – С. 199 – 272.

2. Брюховецький B. C. Микола Зеров / В. С. Брюховецький. – К. : Рад. письм., 1990. – 348 с.

3. Грабович Г. До історії української літератури: Дослідження, есе, полеміки / Г. Грабович. – К. : Основи, 1997. – 583 с.

4. Двадцяті роки: літературні дискусії, полеміки: літературно-критичні статті / упоряд. В. Г. Дончик. – К. : Дніпро, 1991. – 581 с.

5. Ільєнко І. О. Жага. Труди і дні Максима Рильського: Документальний життєпис / І. О. Ільєнко. – К. : Дніпро, 1995. – 413 с.

6. Літературно-мистецьке життя. Художній процес. Поезія // Історія української літератури XX століття : у 2-х кн. : підручник / за ред. В. Г. Дончика. – К. – 1998. – Кн. 1. Перша половина XX ст. – С. 14 – 83.

7. Моренець В. Національні шляхи поетичного модерну першої половини ХХ століття: Україна і Польща / Володимир Моренець. – К. : Основи, 2002. – 327 с.

8. Неврлий М. Українська радянська поезія 20-х років: Мікропортрети в художніх стилях / М. Неврлий. – К. : Вища шк., 1991. – 158 с.

9. Токмань Г. Л. Жар думок Євгена Плужника : Лірика як художньо-філософський феномен / Г. Л. Токмань. – К. : [б.в.], 1999. – 162 с.

10. Розстріляне відродження: Антологія 1917 – 1933: Поезія – проза – драма – есей / упоряд., передм., післямова Ю. Лавріненка ; післямова Є. Сверстюка. – К. : Смолоскип, 2002. – 984 с.

Заняття № 2 Рання творчість п. Тичини План

1. Поетичний світ Павла Тичини. Формування хисту поета.

2. Збірка „Сонячні кларнети” – визначне явище українського модернізму:

– поетичний вираз світовідчуття й світорозуміння поета;

– основні тематичні цикли;

– проблематика;

– людина й природа;

– інтимна лірика;

– поетика.

3. Риси авангардизму в збірках „Замість сонетів і октав”, „Плуг”, „Вітер з України”, „Чернігів”.

4. Синтез поетичної культури, традицій і новаторства в поезії поета.

5. Риси творчої індивідуальності Павла Тичини, роль поета в бурхливому мистецькому житті України початку ХХ ст.