Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
сем. зан..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
361.47 Кб
Скачать

Семинарское занятие 8.

Тема: Установление контакта в деловых переговорах.

Цель занятия: студенты должны, во-первых, осознать значимость соблюдения этических правил при установлении контактов в деловых переговорах, во-вторых, научиться выстраивать собственные позиции при установлении контактов с другими людьми.

Задачи занятия: студенты должны:

- продемонстрировать умение составить перечень понятий по теме;

- продемонстрировать умения выделить этические правила установления контактов с другими людьми;

- работать над развитием у себя умений внимательного слушания и критического восприятия высказываний других студентов;

- работать над развитием у себя умений последовательно, логично и грамматически правильно выстраивать речевые высказывания;

- продемонстрировать умения выстраивать собственные позиции при установлении контактов с другими людьми, следуя при этом установленным этическим правилам.

Вопросы для обсуждения:

  1. Выделите правила поведения в ситуация знакомства с деловым партнером.

  2. Дайте характеристику основным позициям партнеров в условиях делового разговора:

  • «пристройка сверху» - Дитяти;

  • «пристройка снизу» - Родителя;

  • «пристройка рядом» - Взрослого.

  1. Дайте характеристику основным феноменам контактов:

  • адекватности;

  • «восполняющих ожиданий»;

  • «доминанты»;

  • «вандализма»;

  • «интервалов памяти»;

  • и др.

  1. Дайте характеристику основным психологическим барьерам:

  • предвзятости;

  • отрицательной установки;

  • «боязни» контакта;

  • «ожидания непонимания»;

  • «стереотипов»;

  • «возраста».

  1. Дайте характеристику следующим фазам контакта:

  • направленность на партнера (взаимонаправленности);

  • психическое отражение партнера (взаимоотражения);

  • информирования партнера (взаимоинформирования);

  • отключения от партнера (взаимоотключение).

  1. Сопоставьте содержание фаз контакта с уровнями общения:

  • конвенциональный;

  • примитивный;

  • манипулятивный;

  • стандартизированный;

  • игровой;

  • деловой;

  • духовный.

Литература.

  1. Аверченко Л.К. Управление общением: теория и практика для социальных работников. /Учебное пособие. – М., 2001.

  2. Карнеги Д. Практическая психология. Психологическая помощь. - М., 2000.

  3. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. – СПб, 2000.

  4. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов. / Под ред. Проф. В.Н.Лавриненко. – 4-е изд. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.