 
        
        Семинарское занятие 8.
Тема: Установление контакта в деловых переговорах.
Цель занятия: студенты должны, во-первых, осознать значимость соблюдения этических правил при установлении контактов в деловых переговорах, во-вторых, научиться выстраивать собственные позиции при установлении контактов с другими людьми.
Задачи занятия: студенты должны:
- продемонстрировать умение составить перечень понятий по теме;
- продемонстрировать умения выделить этические правила установления контактов с другими людьми;
- работать над развитием у себя умений внимательного слушания и критического восприятия высказываний других студентов;
- работать над развитием у себя умений последовательно, логично и грамматически правильно выстраивать речевые высказывания;
- продемонстрировать умения выстраивать собственные позиции при установлении контактов с другими людьми, следуя при этом установленным этическим правилам.
Вопросы для обсуждения:
- Выделите правила поведения в ситуация знакомства с деловым партнером. 
- Дайте характеристику основным позициям партнеров в условиях делового разговора: 
- «пристройка сверху» - Дитяти; 
- «пристройка снизу» - Родителя; 
- «пристройка рядом» - Взрослого. 
- Дайте характеристику основным феноменам контактов: 
- адекватности; 
- «восполняющих ожиданий»; 
- «доминанты»; 
- «вандализма»; 
- «интервалов памяти»; 
- и др. 
- Дайте характеристику основным психологическим барьерам: 
- предвзятости; 
- отрицательной установки; 
- «боязни» контакта; 
- «ожидания непонимания»; 
- «стереотипов»; 
- «возраста». 
- Дайте характеристику следующим фазам контакта: 
- направленность на партнера (взаимонаправленности); 
- психическое отражение партнера (взаимоотражения); 
- информирования партнера (взаимоинформирования); 
- отключения от партнера (взаимоотключение). 
- Сопоставьте содержание фаз контакта с уровнями общения: 
- конвенциональный; 
- примитивный; 
- манипулятивный; 
- стандартизированный; 
- игровой; 
- деловой; 
- духовный. 
Литература.
- Аверченко Л.К. Управление общением: теория и практика для социальных работников. /Учебное пособие. – М., 2001. 
- Карнеги Д. Практическая психология. Психологическая помощь. - М., 2000. 
- Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. – СПб, 2000. 
- Психология и этика делового общения: Учебник для вузов. / Под ред. Проф. В.Н.Лавриненко. – 4-е изд. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. 
