
- •Часть 2
- •§ 36. Имена существительные собственные и нарицательные.
- •§ 37. Существительные, обозначающие одушевлённые и неодушевлённые предметы.
- •§ 38. Род существительных.
- •§ 39. Число существительных.
- •§ 40. Понятие о склонении.
- •§ 41. Роль существительного в предложении и главнейшие значения падежей.
- •§ 42. Несклоняемые существительные.
- •§ 43. Типы склонений существительных.
- •§ 44. Первое склонение.
- •§ 45. Правописание падежных окончаний первого склонения.
- •§ 46. Второе склонение.
- •§ 47. Правописание падежных окончаний второго склонения.
- •§ 48. Особенности падежных окончаний второго склонения.
- •§ 49. Третье склонение.
- •§ 50. Правописание падежных окончаний третьего склонения.
- •§ 51. Особенности падежных окончаний третьего склонения.
- •§52. Склонение существительных на -мя.
- •§ 53. Суффиксы имен существительных.
- •§54. Правописание суффиксов.
- •§ 55. Правописание частицы не с существительными.
- •§ 56. Значение прилагательного.
- •§ 57. Связь прилагательного с существительным и изменения прилагательного.
- •§ 58. Прилагательные качественные и относительные.
- •§ 59. Прилагательные полные и краткие. Роль прилагательного
- •§ 60. Правописание кратких качественных прилагательных.
- •§ 61. Степени сравнения прилагательных.
- •§62. Правописание падежных окончаний полных прилагательных.
- •§ 63. Склонение притяжательных прилагательных на -ий, -ья, -ье.
- •§ 64. Склонение притяжательных прилагательных на -ин, -ов.
- •§ 65. Суффиксы имён прилагательных.
- •§ 66. Правописание суффиксов прилагательных.
- •§ 67. Правописание частицы не с прилагательными.
- •§ 68. Переход прилагательных в существительные.
- •§ 69. Значение числительного.
- •§ 70. Синтаксическая связь числительных с существительными.
- •§ 71. Склонение количественных числительных.
- •§ 72. Склонение порядковых числительных.
- •§ 73. Правописание числительных.
- •§ 74. Значение местоимения.
- •§ 75. Разряды местоимений.
- •§ 76. Изменения местоимений.
- •§ 78. Склонение местоимений.
- •II.Склонение местоимений тот и весь.
- •III. Склонение местоимений кто, что, никто, ничто, некого,
- •IV.Склонение местоимений этот, сам.
- •V.Склонение притяжательных местоимений.
- •VI. Склонение местоимения чей.
- •§ 79. Правописание местоимений.
- •§ 80. Значение глагола.
- •§ 81. Изменение глагола.
- •§ 82. Роль глагола в предложении.
- •§ 83. Неопределённая форма, или инфинитив.
- •§ 84. Виды глаголов.
- •§ 85. Образование видов глагола.
- •§ 86. Чередование гласных при образовании видов
- •§ 87. Времена глагола.
- •§ 88. Две основы глагола.
- •§ 89. Изменение глаголов по лицам и числам.
- •§ 90. Настоящее время.
- •§ 91. Правописание личных окончаний глагола.
- •§ 92. Правописание глаголов первого и второго спряжения.
- •§ 93. Разноспрягаемые глаголы.
- •§ 94. Прошедшее время.
- •§ 95. Будущее время.
- •§ 96. Употребление времён.
- •§ 97. Безличные глаголы.
- •§ 98. Переходные и непереходные глаголы.
- •§ 99. Значение возвратных глаголов.
- •§100. Наклонения.
- •§ 101. Образование повелительного наклонения.
- •§ 102. Правописание повелительного наклонения.
- •§ 103. Замена наклонений.
- •§ 104. Суффиксы глаголов.
- •§ 105. Правописание суффиксов глаголов.
- •§ 106. Правописание частицы не с глаголами.
- •§ 107. Причастие.
- •§ 108. Действительные и страдательные причастия.
- •§ 109. Причастия совершенного и несовершенного вида.
- •§ 110. Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени.
- •§111. Образование страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.
- •§ 112. Краткая форма страдательных причастий.
- •§ 113. Склонение причастий.
- •§ 114. Переход причастий в существительные и прилагательные.
- •§ 115. Правописание частицы не с причастиями.
- •§ 116. Деепричастие.
- •§ 117. Деепричастие несовершенного вида.
- •§ 118. Деепричастие совершенного вида.
- •§ 119. Значение наречий.
- •§ 120. Разряды наречий.
- •§121. Образование наречий.
- •§ 122. Сравнительная степень наречий.
- •§ 123. Правописание наречий.
§ 39. Число существительных.
Большинство существительных имеет два числа: единственное и множественное.
Единственное число обозначает один предмет: товарищ, город, друг, книга, море, знамя.
Множественное число обозначает несколько или много предметов: товарищи, города, друзья, книги, моря, знамёна.
Однако не все имена существительные употребляются в обоих числах. Так, только в единственном числе употребляются многие существительные, которые обозначают различные вещества: золото, молоко, керосин, сахар: многие существительные, которые обозначают группу предметов как одно целое: учительство, молодёжь, листва (сравните с существительными во множественном числе: учителя, листья); многие существительные, которые обозначают названия действий и признаков: бегство, молодость, ширина.
Примечание. Некоторые существительные с вещественным значением могут употребляться во множественном числе для обозначения различных сортов того или другого вещества: вина, масла, крупы, нержавеющие стали.
Значительно меньше существительных, имеющих только множественное число. К ним относятся, например, слова: сани, щипцы, ворота, сумерки, каникулы. Только во множественном числе употребляются также некоторые названия местностей и горных хребтов: Сокольники, Холмогоры, Карпаты, Альпы. Существительные, употребляющиеся только во множественном числе, не различаются по родам.
Упражнение 133. Выпишите в столбик те существительные, которые употребляются только в единственном числе. В другой столбик выпишите существительные, употребляющиеся и в единственном, и во множественном числе.
Образец:
Имеют только ед. число |
Имеют ед. и мн. число |
золото свежесть |
долото трость |
Молоко, облако, жалость, шалость, порох, петух, молодёжь, серебро, лень, озеро, пионерия, пионерка, кость, молодость, сырость, трость, машина, тишина, крестьянство, крестьянка, старание, терпение, студенчество, чувство, ночь, мощь.
Упражнение 134. Выпишите существительные, которые употребляются только во множественном числе. Выберите из них пять любых существительных и составьте с ними предложения.
Корыта, ворота, обои, пеналы, каникулы, щипцы, концы, двери, кудри, сани, бани, капли, грабли, дрова, кружева, тени, дрожжи, вожжи, чернила, дела, молотилки, опилки, сумерки, мельницы, ножницы, сливки, наливки, утки, сутки, щи, борщи.
§ 40. Понятие о склонении.
В предложении одно и то же существительное может иметь разные окончания. Это зависит от того, чем это существительное является в предложении и с каким именно словом оно связано. Родина наша богата и могущественна. Мы любим свою Родину. На нашей Родине живут свободные, счастливые люди. Будьте готовы к защите Родины! В этих предложениях существительное Родина связывается с разными словами и играет разную роль. Поэтому оно имеет разные окончания. Это изменение существительного называется изменением по падежам, или склонением.
Таким образом, падежи показывают характер связи существительного с теми словами, к которым оно относится.
Падежей в русском языке шесть. Каждый падеж имеет своё значение и отвечает на какой-нибудь вопрос, при помощи которого легко определить этот падеж.
Именительный — кто? или что?
Родительный — кого? или чего?
Дательный — кому? или чему?
Винительный — кого? или что?
Творительный — кем? или чем?
Предложный — о ком? или о чём?
Все падежи, кроме именительного, называются косвенными.
Упражнение 135. Озаглавьте рассказ. Выпишите из текста по одному предложению на каждый падеж существительного стрекоза.
Кто не знает нарядной, блестящей стрекозы? Стрекозу вы можете видеть в ясный солнечный день над лесными полянами, у берегов озёр и рек. Вы любуетесь стрекозой, когда она качается на цветке или носится в воздухе. Но не думайте, что это она веселится. Стрекозе нужно очень много пищи, и она гоняется за мухами, за бабочками. Вот стрекоза опускается на воду и оставляет на листьях водорослей яички. Из яичек выходят прожорливые личинки, которые живут в воде. Наконец, личинка по стволу водоросли выползает из воды и превращается в куколку. В серой безобразной оболочке уже живёт стрекоза, но на стрекозе тяжёлая одежда, которую надо сбросить. Стрекоза вертится, лезет из кожи вон, отталкивает от себя ногами упругую оболочку. С трудом оболочка сброшена, и по стеблю поднимается стрекоза, мокрая, беспомощная, со смятыми крыльями. Она терпеливо их сушит. Но вот крылья обсохли. Стрекоза поднимает голову — и вдруг взлетает.