Литература

1. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. – М., 1989.

2. Батракова С.И. Основы профессионально-педагогического общения. – Ярославль, 1989.

3. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – Москва: ЛОГОС, 2004.

4. Каган М.С. Мир общения: проблема межсубъектных отношений. – М., 1988.

5. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. Книга для учителя. – М., 1987.

6. Клюева О.П. Педагогическая психология. – М.: Владос-пресс, 2003.

Василинюк Анна,

студентка 3 курса СПФ АГПА (г. Армавир)

Научный руководитель: к.псх.н., доцент А.А. Попова

Личность и власть: проблемы взаимодействия

Аннотация

This article considers the problem of interaction of the individual and the government. Man has the freedom of choice of political behavior that inherently multiple and has a wide range of actions: from adaptation to confrontation, including activist, conformist, passive, labile, deviant, indifferent types of behavior.

В последние годы обозначились две противоречивые тенденции взаимоотношений между личностью и политикой: повышение интереса к политике, соответственно и к власти, так как она существенно влияет на жизнь каждого человека, и падение доверия к ее официальным представителям, не выполняющим своих обещаний и предвыборных программ, что ведет к отчуждению человека от власти.

Различие уровня интереса к политике, несомненно, отражает силу потребностей, стимулирующих познание этой действительности. Можно с большой долей вероятности предположить, что степень активности человека в познании общества (проявляющейся в интересе к политике) обусловливает качество его социально-политических представлений [1].

Как показывают социологические исследования, доля тех, кто интересуется политическими проблемами, регулярно растет по мере перехода от младшей возрастной группы к старшей. Люди с высшим образованием проявляют больше интереса к политике. Пассивный интерес к политике не зависит ни от возраста, ни от других социально-демографических параметров. Он определяется, в первую очередь, доступностью тех или иных каналов, личными пристрастиями. Пассивные потребители информации имеют общие представления о политической жизни страны, об основных участниках политического процесса [2].

Проблема взаимодействия личности и власти представляется достаточно многомерной. Человек имеет свободу выбора политического поведения, которое по своей природе многовариантно и имеет широкий спектр действия: от адаптации до конфронтации (включая активистский, конформистский, пассивный, лабильный, девиантный, индифферентный типы поведения).

Причину применения некоторых средств властного воздействия психологи видят в мотивах человеческого поведения, объясняя власть (в смысле сил, способностей, компетентности) как результат мотива [1].

На выбор той или иной формы политического поведения личности влияет восприятие человеком объективных процессов с точки зрения своей личной ситуации, оценка их давления, чуждости, жестокости. Качественное изменение такой оценки становится механизмом, который вызывает преобразования не только в отдельных реакциях человека, но и приводит к смене жизненной стратегии и системной реакции, определяемой внутренними факторами. Следовательно, поведение личности обусловливается не только социальными факторами, но и биологическими предпосылками.

По мнению многих социобиологов, политическое поведение является более древним, чем культура. Политическим называется поведение, связанное с распределением ресурсов внутри группы и во взаимодействии с другими группами. Формы же воплощения определяются культурой, в которой заложены ценности человека.

В причинах политического поведения личности, в отличие от бихевиористской модели «стимул – реакция», следует учитывать модель К. Лоренца «стимул – организм – реакция». В последнем случае учитываются врожденные способы поведения организмов, включающиеся под воздействием стимулов внешней среды.

Интересен тот факт, что многие формы политического поведения детерминированы генетикой. Влияние генов на поведение людей уже доказано, они обусловливают анатомические и биохимические характеристики человека. Впервые идею проекта по изучению генома человека выдвинул американский ученый Ренато Далбеко (1985). Генетики считают, что изучение молекулярного строения генома человека дает возможность раскрыть механизм индивидуального развития. Данная программа важна еще и потому, что одним из ее признаков, который содержится и передается ДНК, являются черты характера.

Становление характера протекает в процессе общения разнообразных форм побуждения – мотивов, потребностей, интересов, идеалов. В данном случае важно следующее: у разных людей генотипы не совпадают, что обеспечивает разброс параметров характера. Именно этот фактор является первичным в распределении функций среди людей в процессе их взаимодействия. Через регулирование характеров людей природа может осуществлять свою программу разделения функций в обществе. Последнее наблюдается вследствие того, что в характерах разных людей автоматизмы представлены по-разному. К автоматизмам относятся стыд, соперничество, волевая разрядка.

От природы у человека есть положительные и отрицательные черты характера, которые при нормальных условиях сбалансированы; такое равновесие необходимо для бесконфликтного существования индивида с социальной средой. Если же одна из биологических черт выражена наиболее ярко, то возможен конфликт, который будет подавлять или разрушать личность. С другой стороны, проявление какой-либо черты может стать причиной выдвижения человека в лидеры.

Обязательным элементом в формировании характера являются формально динамические характеристики, которые дают действию необходимую энергию и служат источником человеческого поведения. Эмоциональные характеристики выступают в качестве необходимого компонента любой мотивации. Известно, что общая активность и эмоциональность наследуются. Эмоциональное состояние влияет на властное поведение человека. При психологическом анализе структуры власти необходимо учитывать временной аспект психологических процессов, которые могут иметь большую продолжительность (столетия), среднюю (20-50 лет) и малую. При радикальном изменении внешних форм политической власти человек в некоторых отношениях изменяется довольно быстро, поэтому важен вопрос о видах практической деятельности, в рамках которых личность развивает в себе новые способности и сопротивляется действиям власти.

При рассмотрении проблемы взаимодействия личности и власти важно учитывать, что наиболее существенным для применяющего власть будет соотношение затрат и результатов. Следовательно, имеет значение то, какие источники власти нужно применять по отношению к подвластному, чтобы получить желаемые результаты. При этом властная сторона должна предвидеть возможность сопротивления подвластной стороны [2].

Итак, доминирование властолюбивой или же подвластной личности берет начало в индивидуальных биологических особенностях человека, в его генетической и психофизиологической уникальности. Но чисто биологическое отношение к человеческому поведению сильно искажает истину, ибо нельзя согласиться с тем, что все содержится только в генотипе человека.

Общество предлагает человеку много властно-подвластных возможностей, но выбор того или иного типа поведения постоянно неоднозначен. Этот выбор может иметь как генетическое, так и культурное воплощение в единстве многих альтернатив. Причина выбора кроется во взаимодействии различных посылок, личных качеств принимающего решения, его биологической определенности, культурного состояния общества. Но доминируют при таком выборе, естественно, условия социальной системы.