МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра финансового менеджмента

Г.В. Черкасова

УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЁТ

методические указания по выполнению и защите курсовой работы по дисциплине для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Оренбург

2014

Составитель к.э.н., доцент Черкасова Г.В.

Управленческий учет: методические указания по выполнению и защите курсовой работы / Г.В. Черкасова. – Оренбург, 2014. – 49 с.

Методические указания по выполнению и защите курсовой работы включают список рекомендуемых тем, список рекомендуемой литературы, требования к оформлению и содержанию курсовой работы.

Предназначены для студентов заочной формы обучения, направления подготовки 080100.62 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», изучающих дисциплину «Управленческий учет».

© Г.В. Черкасова

© ФГБОУ ВПО Оренбургский ГАУ

Содержание

1.	Общие положения	4
2.	Цель курсовой работы	5
3.	Основные задачи курсовой работы	5
4.	Подготовка курсовой работы	5
5.	Выбор темы курсовой работы	5
6.	Структура и содержание курсовой работы	5
7.	Оформление курсовой работы	8
8	Подготовка к защите курсовой работы	10
9	Защита курсовой работы	10
	Приложение А Тематика курсовых работ	12
	Приложение Б Примерные планы курсовых работ	15
	Приложение В Образец оформления таблиц и рисунков	16
	Приложение Г Образец оформления бухгалтерских записей	18
	Приложение Д Список рекомендуемой литературы	19
	Приложение Е Рекомендуемые приложения	22

1.Общие положения

Курсовая работа по дисциплине «Управленческий учёт» выполняется в соответствии с учебной программой и государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования направления подготовки 080100.62 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Курсовая работа по дисциплине «Управленческий учёт» является одной из форм контроля пройденного материала и взаимосвязи в учебном процессе экономических дисциплин: теории бухгалтерского учета, бухгалтерского (финансового) учёта, учета затрат, калькулирования и бюджетирования в отраслях АПК.

Студент при выполнении курсовой работы должен показать знание теоретических и практических проблем по выбранной теме, обосновать ее актуальность, определить цели и задачи и решить их.

Подготовка курсовой работы по дисциплине «Управленческий учёт» приобщает студентов к исследовательской работе, обогащает опытом и знаниями, необходимыми при выполнении выпускных квалификационных работ и сдаче итогового междисциплинарного государственного экзамена.

В курсовой работе студент должен на основе изучения законодательных актов, инструктивных материалов, рекомендованных литературных источников, постановки учёта и отчетности на конкретном предприятии показать, что он усвоил содержание основных вопросов темы и умеет самостоятельно применять полученные знания к решению практической задачи.

Курсовая работа должна базироваться на практических материалах конкретного экономического субъекта, содержать экономические показатели работы, на которых должна быть построена расчётно-аналитическая часть исследования.

Компетенции обучающегся, формируемые в результате освоения дисциплины «Управленческий учет»

В результате изучения дисциплины студент:

- способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7).

Основные требования, предъявляемые к курсовой работе:

• соответствие содержания работы теме исследования, ее цели и поставленным задачам;

• логическая последовательность изложения материала;

• грамотное изложение материала;

• глубина исследования проблемы и полнота ее освещения;

• обоснованность сформулированных выводов и предложений, соответствующих поставленным задачам исследования;

• оформление работы в соответствии с требованиями методических указаний.