
- •ZarZądZanie procesami biZnesowymi w prZedsiębiorstwie agnieszka bitkowska ZarZądZanie procesami biZnesowymi w prZedsiębiorstwie
- •Vizja press & it
- •Spis treści
- •Część I Podejście procesowe w przedsiębiorstwie RozdzIał 1. KonCepCja PodEjŚcIa pRoCeSoWEgo w pRzEdSIębIoRstwie
- •PRzESłanKi PodEjŚcIa pRoCeSoWEgo w zaRządzanIu
- •EWoluCja PodEjŚcIa pRoCeSoWEgo
- •PierwSza fala PodEjŚcIa pRoCeSoWEgo
- •DRuga fala PodEjŚcIa pRoCeSoWEgo
- •TRzEcIa fala PodEjŚcIa pRoCeSoWEgo
- •ORiEnTaCja funKCjonalna I pRoCeSoWa w zaRządzanIu oRganIzaCją
- •SpeCyfIKa PodEjŚcIa pRoCeSoWEgo
- •RozdzIał 2. PodEjŚcie pRoCeSoWe w WybRanyCh KonCepCjaCh zaRządzanIa
- •ChaRaKteRySTyKa pRoCeSoWyCh KonCepCjI I meTod zaRządzanIa
- •AnalIza łańCuCha WaRToŚci
- •BuSInEss pRoCess reEngInEerIng
- •ToTal QualITy ManagEmEnT
- •GRuPa loToS s.A.
- •BEnChMaRkIng
- •W oparciu o kryterium wzorca:
- •W oparciu o kryterium przedmiotu:
- •OuTSouRcIng
- •ZaRządzanIe pRzEz WaRToŚć
- •RozdzIał 3. ChaRaKteRySTyKa pRoCeSóW bIznESoWyCh w pRzEdSIębIoRstwie
- •DEfInICja I speCyfIKa pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •KlaSyfIKaCja pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •MIaRy pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •3.4. STandaRyzaCja pRoCeSóW
- •RozdzIał 4. KonCepCja zaRządzanIa pRoCeSaMi bIznESoWyMi
- •PojęCie I isToTa zaRządzanIa pRoCeSaMi bIznESoWyMi
- •StRuKTuRa zaRządzanIa pRoCeSaMi bIznESoWyMi
- •IdEnTyfIKaCja pRoCeSóW
- •ModEloWanIe pRoCeSóW
- •WpRoWadzEnIe pRoCeSóW
- •ConTRollIng pRoCeSóW (kieRoWanIe pRoCeSaMi)
- •WybRanE meTodyKi zaRządzanIa pRzEdSIębIoRstwem PoPRzEz pRoCeSy
- •SzanSe I zagRożEnIa zaRządzanIa pRoCeSaMi bIznESoWyMi
- •RozdzIał 5.
- •IdEnTyfIKaCja pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •IsToTa I założEnIa IdEnTyfIKaCjI pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •PlaCóWKa Służby zdRoWIa
- •UWaRunKoWanIa IdEnTyfIKaCjI pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •PRoCeSy bIznESoWe w banKu
- •RozdzIał 6. ModEloWanIe pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •ZałożEnIa ModEloWanIa pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •UWaRunKoWanIa ModEloWanIa pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •SySteMy InfoRMaTyCznE do ModEloWanIa pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •RozdzIał 7. WdRażanIe I ConTRollIng pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •WdRażanIe pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •GRuPa loToS s.A.
- •VaTtEnfall hEaT Poland
- •IsToTa ConTRollIngu pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •MonIToRoWanIe I RaPoRToWanIe pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •DoSKonalEnIe pRoCeSóW bIznESoWyCh
- •RozdzIał 8. SySteMy InfoRMaTyCznE wspieRająCe zaRządzanIe pRoCeSaMi
- •EWoluCja SySteMóW InfoRMaTyCznyCh wspieRająCyCh zaRządzanIe pRoCeSaMi
- •BPm na świecie
- •BPm w PolSce
- •SySteMy InfoRMaTyCznE w zaRządzanIu pRoCeSaMi bIznESoWyMi
- •PRoCeSoWe huRToWnIe danyCh
- •Część III Uwarunkowania zarządzania
- •RozdzIał 9. KonCepCja stRuKTuRy oRganIzaCjI pRoCeSoWEj
- •ORganIzaCja zoRiEnToWana na pRoCeSy
- •PRojEkToWanIe oRganIzaCjI pRoCeSoWEj
- •Etap 1. Określenie celu działania organizacji
- •Etap 2. Identyfikacja procesów w obszarze megaprocesów wyróżnionych kry- terium klienta (odbiorcy)
- •Etap 3. Projektowanie przebiegu procesów referencyjnych – stworzenie map procesów
- •EWoluCja w kieRunKu oRganIzaCjI pRoCeSoWEj
- •DojRzałoŚć pRoCeSoWa oRganIzaCjI
- •Poziom 0. Brak świadomości procesowej
- •Poziom 1. Uświadamianie potrzeby podejścia procesowego
- •Poziom 2. Identyfikowanie I dokumentowanie procesów
- •Poziom 3. Pomiar I ewidencja wyników procesów
- •Poziom 4. Planowanie I kontrolowanie procesów
- •Poziom 5. Systematyczne usprawnianie procesów
- •Poziom 6. Zarządzanie procesami
- •RozdzIał 10. SPołECznE aSpekTy zaRządzanIa pRoCeSaMi bIznESoWyMi
- •WybRanE aSpekTy zaRządzanIa zaSobaMi ludzKimi w oRganIzaCjI pRoCeSoWEj
- •DobóR pRaCoWnIKóW
- •OCEna pRaCoWnIKa
- •WynagRodzEnIe
- •MoTyWoWanIe
- •RozWój pRaCoWnIKóW
- •Rola WłaŚciciEla pRoCeSu I pRaCy zEsPołoWEj
- •KulTuRa oRganIzaCjI pRoCeSoWEj
RozdzIał 10. SPołECznE aSpekTy zaRządzanIa pRoCeSaMi bIznESoWyMi
WybRanE aSpekTy zaRządzanIa zaSobaMi ludzKimi w oRganIzaCjI pRoCeSoWEj
Odpowiednie ukształtowanie sposobu zarządzania zasobami ludzkimi jest jednym z podstawowych działań wspierających organizację procesową. Oznacza to ko- nieczność transformacji prawie wszystkich elementów systemu zarządzania perso- nelem.
Dla skutecznego wprowadzenia koncepcji organizacji procesowej czynnikiem istotnym jest kształtowanie zespołu menedżerów: dobór osób na stanowiska kie- rownicze, a także kształtowanie ich potencjału kwalifikacji w toku kariery1.
Do zadań kadry kierowniczej należy2:
wybór kluczowych procesów;
powołanie lub pełnienie funkcji właściciela procesu;
powołanie stałego zespołu procesowego;
wykorzystywanie miar procesów do oceny efektywności, przydzielanie nagród oraz rozwiązywanie problemów;
zapewnienie, aby otoczenie stanowisk pracy (konsekwencje, informacje zwrotne i zasoby) wspierały podnoszenie efektywności i wydajności procesu.
W organizacji funkcjonalnej oczekuje się od pracownika aktywności w zakresie wyznaczonym przez formalne przepisy i procedury. Natomiast w organizacji pro- cesowej regułą jest większa samodzielność pracownika, który odpowiada za proce- sy i je kształtuje. W tej sytuacji kluczowym czynnikiem skutecznego działania jest zwiększony zakres kompetencji, jak również większa odpowiedzialność.
1 A. Bitkowska, A. Zaleśna, Rola kadry kierowniczej w budowaniu organizacji procesowej [w:] Nowe trendy i wyzwania w zarządzaniu (red. E. Weiss, M. Godlewska, A. Bitkowska), t. 1., VIZJA PRESS&IT, Warszawa 2008.
2 A .G. Rummler, A. P. Brache, op. cit., s. 214.
161
Po przejściu organizacji w kierunku struktury procesowej zmianie ulegną też: stosunki międzyludzkie, ścieżki awansu, systemy ocen pracowniczych, zasady wy- nagradzania, role kierowników i menedżerów oraz właściwie wszystkie realia dzia- łania organizacji. Niezbędne jest podjęcie wielu działań praktycznie we wszystkich sferach życia organizacji, aby nabrała ona w pełni cech organizacji procesowej3.
DobóR pRaCoWnIKóW
W przedsiębiorstwach o spłaszczonej strukturze i zorientowanych na klienta tzw. umiejętności techniczne zaczynają mieć relatywnie mniejsze znaczenie niż poten- cjał intelektualny i zdolność uczenia się. Coraz częściej kluczowe znaczenie w czasie rekrutacji mają raczej cechy i predyspozycje kandydatów niż ich doświad- czenie w branży. Stosowany jest coraz większy zakres różnych metod selekcji: te- sty, zadania sytuacyjne, wywiady, praca indywidualna i grupowa, ośrodki oceny, tzw. assessment center. Selekcja ma pomóc w badaniu zdolności kandydatów do nabywania nowej wiedzy.
Współczesne organizacje, w tym procesowe, coraz większą wagę przywiązują do badania i rozwoju kreatywności pracownika, zdolności do pracy zespołowej. Kształtowanie kultury kreującej dobrą współpracę z klientami, pracę zespołową, umiejętności negocjowania i przekonywania oraz wspierania rozwoju innych pra- cowników, poprzez dzielenie się wiedzą i doświadczeniem, wymaga podjęcia wie- lu działań.
W konsekwencji podstawą sukcesu takich organizacji stają się pracownicy wie- dzy (knowledge workers) i w związku z tym popyt na ich pracę znacznie wzrasta w ostatnich latach4.
Właśnie podczas przyjmowania pracowników, uwaga selekcjonerów powinna być skupiona na tym, czy kandydat ma odpowiednie, sprzyjające zarządzaniu wie- dzą cechy osobowości. Do pożądanych tutaj cech zaliczyć można: zaufanie i otwar- tość umysłu (ułatwiające proces dzielenia się wiedzą – łatwość przekazywania wie- dzy oraz wykorzystywania wiedzy pochodzącej od współpracowników, jak i tej zgromadzonej w firmowych bazach danych), innowacyjność, kreatywność, skłon- ność do podejmowania ryzyka i przejmowania odpowiedzialności (wspomaga pro- ces tworzenia wiedzy), nastawienie na nieustanny rozwój własny (pozyskiwanie i tworzenie wiedzy), umiejętność współpracy, nastawienie na zespołowe osiąganie celów, koleżeńskość, szacunek itp. Posiadanie przez personel wymienionych cech
3 P. Grajewski, op. cit., s. 185.
4 M. Staniewski, A. Ludwiczyński, Zarządzanie wiedzą a architektura zarządzania zasobami ludz- kimi [w:] Wyzwania globalizacji – odpowiedzi przedsiębiorstw (red. I. Koładkiewicz, W. Kozioł),
162 WSPiZ-UW, Warszawa 2004.
osobowościowych i postaw ułatwia wykreowanie w firmie stosownej kultury orga- nizacyjnej i klimatu otwartego na dzielenie się wiedzą5.