- •Cтандартный вид числа
 - •Примеры чисел в стандартном виде
 - •Перевод целых чисел из одной системы счисления в другую
 - •2.3.2. Перевод дробных чисел из одной системы счисления в другую
 - •2.3.3. Перевод произвольных чисел
 - •2.3.4. Перевод чисел из системы счисления с основанием 2 в систему счисления с основанием 2n и обратно
 - •Задания для самостоятельного выполнения (Ответы)
 - •Понятие функции. Способы задания функции
 - •Профессия графический дизайнер
 - •Из истории тригонометрии
 - •§ 2. Графический метод решения тригонометрических уравнений
 - •§ 3. Графический метод решения тригонометрических неравенств
 - •Гармонические колебания и их характеристики
 - •Сложение двух гармонических колебаний одинакового направления и частоты
 - •Сложение двух гармонических колебаний с неодинаковыми частотами. (Биения и модуляции)
 - •Исследование тригонометрических функций
 - •Основные тригонометрические функции и их свойства Синус
 - •Косинус
 - •Тангенс
 - •Котангенс
 - •Обратные тригонометрические функции
 - •Параллельность прямой и плоскости
 - •Параллельные плоскости – основные сведения.
 - •Параллельность плоскостей - признак и условия параллельности.
 - •Параллельное проектирование
 - •Формула вычисления угла между прямой и плоскостью
 - •Вывод формулы для вычисления угла между прямой и плоскостью
 - •Пример вычисления угла между прямой и плоскостью
 - •Векторы: основные определения и понятия
 - •Связь между координатами векторов и координатами точек
 - •Уравнение плоскости в пространстве
 
§ 2. Графический метод решения тригонометрических уравнений
Приведем примеры, применения графического метода решения тригонометрических уравнений и неравенств, который дает возможность определить корни намного проще, чем при аналитическом способе решения.
Пример 6. Решите уравнение: cos t = 2sin t – 1.
Дополним
уравнение тождеством   sin
t
+ cos
t
= 1 и рассмотрим систему двух уравнений:
      
Введём обозначения x = cos t, y = sin t и решим графически систему, состоящую из двух уравнений:
      
Рис. 8
Графическое решение системы показано на рис. 8. Проведя радиус-векторы точек пересечения единичной окружности с графиком y = log2(x+1), получим:
α1
48°
α2 -117°
t1 = α1 + 360°n t1 = 48° +360°n
t2 = α1 + 360°n t2 = -117° + 360°n, где n, k Z.
Пример 7. Решите уравнение: 8tg t – 4ctg2 t – 4ctg t + 23 = 0.
Дополним уравнение тождеством ctg t · tg t = 1 и рассмотрим систему двух уравнений:
   
Введём обозначения x = ctg t, y = tg t и решим графически систему, состоящую из двух уравнений:
 
        
Преобразуем первое уравнение системы:
y
= 
(x2
+
x
- 
)
= 
((x2
+2∙x∙
+
)
- 
- 
)
= 
((x
+ 
)2
– 6) =
= (x + )2 – 3.
Рис. 9
Графическое решение системы показано на рис. 9
По рис. 9 находим: α1 ≈ 25°, α2 ≈ -20°, α3 ≈ -71°.С учетом периодичности: t1 = 25° + 360°n; t2 = -20° + 360°k; t3 = -71° + 360°m, где n, k, m Z.
§ 3. Графический метод решения тригонометрических неравенств
Пример 8. Решите неравенство:
8cos3 t – 14cos2 t + 6cos t – 2sin2 t + 8sin t – 3 ≥ 0
Заменим sin2 t = 1 – cos2 t.
8cos3 t – 14cos2 t + 6cos t – 2 + 2cos2 t + 8sin t – 3 ≥ 0
8cos3 t – 12cos2 t + 6cos t + 8sin t – 5 ≥ 0
Пусть sin t = y, cos t = x
8x3 – 12x2 + 6x + 8y – 5 ≥ 0
8y ≥ -8x3 + 12x2 – 6x + 5
y
≥ -x3
+
x2
-
x
+ 
y ≥ -(x3 - x2 + x - )
y
≥ -((x3
–
3∙x2∙
+ 3∙x∙
- 
)
+ 
- 
)
y ≥ -((x - )3 - )
О
стается
решить графически систему, состоящую
из неравенства (3) и из уравнения x2
+
y2
=
1.
Рис. 10
Выделенная на рис. 10 дуга единичной окружности и является графическим решением этой вспомогательной системы.
Каждая точка этой дуг имеет радиус-вектор, образующий с положительным направлением оси Ox угол, величина которого изменяется в промежутке [26°; 106°]. Учитывая периодичность, получаем t [26°+ 360°k; 106°+360°k], где k Z.
Пример 9. Решите неравенство: 2tg t + ctg2 t – 2ctg t – 4 < 0
Введем обозначения и приведем неравенство к виду, удобному для построения графика:
Преобразуем первое уравнение системы:
2y + x2 – 2x – 4 < 0
2y < - x2 + 2x + 4
y < - x2 + x + 2
y < - (x2 – 2x – 4)
y < - ((x2 – 2x + 1) – 1 – 4)
y < - ((x – 2)2 – 5)
                
Решим графически систему, состоящую из неравенства(4) и уравнения
xy = 1.
Рис. 11
Этой системе удовлетворяют координаты точек, выделенных на гиперболе (рис. 11):
t [-90°; t3],
t [t1; t2].
Вспомним теперь о введении первоначального обозначения y = tg t и выделим на оси тангенсов промежутки, состоящие из точек, чьи ординаты такие же, как и ординаты пунктирной части гиперболы.
Углы, которые составляют радиус-векторы точек, лежащих на отрезке AB и на луче CE линии тангенсов, и является решением исходного неравенства, т.е. t [-90°; -33°] или t [18°; 67°].
При записи окончательного ответа следует учесть периодичность:
t [-90° + 180°k; -33° + 180°k] или
t [18° + 180°n; 67° + 180°n], n, k Z.
В заключение приведем ряд уравнений и неравенств, которые удобно решать рассмотренным методом:
sin t + 2cos2 t – 4cos t – 1 = 0
2sin t + cos3 t = 1
2tg t – ctg3 t = 2
cos t – 2sin t – 1 = 0
sin t + 1 < 2-1 e cos t
4sn t + 2cos3 t ≤ 1
tg t + 1 = 2ctg t + 1
sin t – 2sin2 (2cos t) > 0
