S.Seifullin Kazakh agrotechnical university
S. Rustemova
Finance
Учебное пособие
для студентов 2 курса экономического факультета,
обучающихся по специальности 5В050900 «Финансы»
Astana 2010
Рассмотрено и одобрено на заседании учебно-методического совета АО «Казахский агротехнический университет им. С.Сейфуллина» Протокол № от « » июня 2010г.
Составитель:ст.преподаватель Рустемова С.К. |
Утверждаю: Председатель учебно- методической комиссии университета Первый вице-президент А.М. Абдыров «» июля 2010 г.
|
Английский язык для студентов экономического факультета обучающихся по специальности 5в050900 «Финансы»
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Рецензии написаны:
Кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры английской филологии ЕНУ им. Л.Гумилева Мейрамовой С.А.
Завкафедрой английского и французского языков КАТУ им. С.Сейфуллина Рахимовой Д.М.
Рассмотрено на заседании кафедры английского и французского языков, протокол № 10 от 10мая 2010 г.
Зав.кафедрой ________Рахимова Д.М.
Учебное пособие по английскому языку для студентов экономического факультета рассмотрено на заседании методической комиссии отдела гуманитарных кафедр протокол № 10 от 15 июня 2010г
Председатель методической комиссии___________Сергазина К.Ж.
От автора
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов второго курса экономического факультета, обучающихся по специальности 5В050900 «Финансы».
Учебное пособие ставит задачу научить студентов читать литературу по специальности и вести беседу на профессиональные темы.
Учебное пособие базируется на аутентичных текстах, дающих профессиональную информацию о функционировании финансовой системы, включая банковскую систему, финансовые рынки и, налогообложение.
Основная цель использования аутентичных текстов – развитие у студентов навыков извлечения, обработки и передачи профессиональной информации на английском языке.
Система тренировочных речевых упражнений, составленных на основе тематических аутентичных текстов, нацелена на закрепление и активизацию профессиональной лексики.
Тестовые задания раздела “Test yourself ” направлены на контроль понимания содержания базовых текстов.
В учебном пособии представлены также и тексты, предназначенные для дополнительного чтения. Тематика и характер текстов данного раздела обеспечивают формирование у студентов обширного профессионального словаря и навыков чтения в рамках профессиональной темы.
Грамматический раздел учебного пособия включает в себя грамматический материал, подлежащий активному усвоению, таблицу неправильных глаголов и список фразовых глаголов.
При подготовке учебного пособия были использованы оригинальные тексты, материалы прессы и различных специализированных изданий.
Text 1.
Finance and financial system.
Finance is the provision of money at the time when it is needed. It is a system of monetary relations leading to formation, distribution and use of money in the process of its turnover between economic entities.
The financial system is the network of institutions through which firms, households and units of government get the funds they need and put surplus funds to work.
Savers and borrowers are connected by financial intermediaries including banks, thrift institutions, insurance companies, pension funds, mutual funds, and finance companies.
Finance in an economic system comprises two parts: public finance and finance of economic entities.
Public finance is the provision of money (by the community through taxes) to be spent by national and local government authorities on1 projects of national and local benefit. It is a collective term for the financial flows and also the financial institutions of the public sector.
Public finance has the following four functions: a) the provision of essential services; b) the encouragement or control of particular sectors of the economy; c) the implementation of social policy in respect of social services, and d) the encouragement of the growth of economy as a whole.
The major instrument of any financial system is the budget. In a market-oriented economy, the budget is the most important tool for achieving national priorities and goals through the allocation and distribution of resources, and the maintenance of a stable macroeconomic environment. The budget is an estimate of national revenue and expenditure or the ensuing fiscal year. When expenditure exceeds the revenue the budget has a deficit.
Revenue and expenditure forecasting is the most fundamental step in the process of budget preparation. Adequate planning of recurrent and capital expenditure depends critically on an accurate forecast of revenue availability. The determination of the expected overall deficit in the public sector and therefore the macroeconomic impact of fiscal policy requires accurate forecast of tax collection and expenditures.