1. A) Lis le texte.

JE VAIS A MARSEILLE EN TRAIN

Je vais passer une semaine à Marseille avec mes parents pour aller de Paris à Marseille, on va prendre le TGV. Quelle joie! J'aime bien voyager en train: pendant le trajet on peut admirer les paysages ou bien lire. Mon père a réservé trois places en deuxième classe dans la voiture non-fumeur. Il a pris trois aller-retour.

C'est un train direct, c'est-à-dire, il ne faut pas changer de train.

Le jour du départ, on arrive à la gare en avance pour ne manquer pas le train. Il y a beaucoup de monde à la gare. On pourrait attendre le train dans la salle d'attente ou bien prendre un café au buffet de la gare, mais ma mère préfère attendre sur le quài. J'aimerais bien m'amuser, mais il est interdit de traverser la voie.

En France, il faut absolument composter les billets avant de monter dans le train. Sinon, le contrôleur peut vous faire payer une amende! Alors, je prends nos billets et je vais les composter toute de suite: je les passe dans une machine orange.

Ensuite, on entend: «Le TGV en provenance de Paris et à destination de Marseille, va entrer en gare, voie B». C'est notre train qui arrive. Quand le TGV arrive, il vaut mieux s'éloigner de la bordure du quai! ,

Enfin, on monte dans le train. Le TGV va démarrer dans quelques minutes.

B) Complète.

1. Je vais passer une semaine à ... avec mes...

2. Pour aller de Paris à Marseille, on va prendre le ...

3. Mon père a réservé trois... en deuxième classe dans la voiture. . .

4. Il a pris trois...

5. Le jour du ... , on arrive à la gare en avance pour ne pas ... le train. .

6. On pourrait attendre le train dans la ... d' ..,

7. En France, il faut absolument... les billets avant de monter dans le train. ­

8. Si non, le contrôleur peut vous faire payer une...

9. «Le TGV en ... de Paris et à ... de Marseille, va entrer en gare, ... B».

10. Le TGV va ... dans quelques minutes.

2. A) Remets en ordre.

1. Je consulte les horaires. 4. Je vais à la gare.

2. Le train démarre. 5. Je monte dans le train.

3. Je prends un aller-retour. 6. Je composte le billet.

B) Dis-le au passé.

3. Petit Pierre parle de son voyage. Mais parfois, il confond les choses.

Corrige le petit garçon et trouve quatre erreurs.

«Ce week-end, je suis allé à Chartres avec mes parents. Nous sommes arrivés à la gare en retard pour ne pas manquer le train. Il y avait beaucoup de monde à la gare. J'ai composté les billets tout de suite: je les ai passés dans une machine jaune. Nous avons attendu dans la consigne. Malheureuseument, il est interdit de jouer sur les voies et je me suis ennuyé pendant un quart d'heure! Enfin, le train est arrivé. Nous sommes montés dans le train et nous nous sommes installés dans la voiture non-retour car ni mon père ni ma mère ne fument. Dix minutes après, le train a démarré.»

4. Choisis la bonne réponse.

1. Les passagers / passages montent dans le train.

2. On attend le train dans la consigne / la salle d'attente.

3. A la gare, on peut consulter les horaires / la correspondance.

4. Il est interdit de traverser la voie / le quai.

5. Avant de monter dans le train, il faut composter la valise / le billet.