 
        
        - •1. Вступ
- •2. Тематичний план
- •4. Плани лекцій
- •5. Плани семінарських занять
- •Заняття 2. Форма проведення: семінар-розгорнута бесіда, бліц-опитування
- •Комплексне семінарське заняття (2 години).
- •Форма проведення: дискусія з елементами аналізу, бліц-опитування
- •Комплексне семінарське заняття (2 години).
- •Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •Домашнє індивідуальне завдання з курсу «Історія економіки та економічної думки»
- •Вимоги до роботи
- •Стандарти оформлення домашнього індивідуального завдання
- •Зразок змісту
- •Тема 1. Особливості застосування системного підходу і цивілізаційної парадигми до дослідження суспільних процесів.
- •Тема 14. Давній Рим та його економічна структура. Закони хіі таблиць.
- •Тема 15. Аграрна сфера Давнього Риму у поглядах м. Катона, м. Варрона, ю. Колумелли.
- •Тема 20. Історичні особливості меркантилізму в країнах Західної Європи та Україні.
- •Тема 21. Антимеркантилізм та початок класичної політичної економії: в. Петті „Трактат про податки і збори”.
- •Тема 22. Фізіократизм та початок класичної політичної економії: а. Р. Тюрго “Роздуми про створення і розподіл багатств”
- •Тема 23. Фізіократизм як передвісник економічного лібералізму: Фр. Кене „Економічна таблиця”
- •Тема 24. Економічна теорія епохи вільної конкуренції. Класична політична економія: Адам Сміт „Дослідження про природу та причини добробуту націй”.
- •Тема 25. Класична політична економія: Давід Рікардо „Принципи політичної економії та оподаткування”.
- •Тема 26. Класична політична економія: Джон Стюарт Міль „Основи політичної економії і деякі аспекти їх застосування у соціальній філософії”.
- •Тема 27. Підприємництво як характерна ознака господарювання в ринковій економіці. Ж.Б.Сей про підприємництво
- •Тема 32. Соціально-економічні умови розвитку Німеччини у другій пол. Хіх ст. Та роль у їх формуванні нової історичної школи.
- •Тема 33.Марксистське економічне вчення: соціально-економічні умови виникнення та аналіз „Капіталу” к. Маркса.
- •Тема 34. Характерні риси соціально-економічного розвитку західноєвропейської цивілізації у 60-70 роках хіх ст. Та витоки і сутність маржиналізму австрійської школи.
- •Тема 35. Неокласична мікроекономіка кембриджської та американської шкіл та їх внесок у соціально-економічний розвиток Західної цивілізації (др. Пол. Хіх – поч. Хх ст.).
- •Тема 36. Математична школа в економічній теорії та її інструментар для аналізу господарської дійсності (кінець хіх – поч. Хх ст.).
- •Тема 37. Розвиток господарства України (кінець хіх – початок хх ст.). Економічні ідеї м. Туган-Барановського.
- •Тема 42. Проблематика економічної динаміки та зростання 50-60 – х років хх ст. У неокейнсіанстві.
- •Тема 43. Розвиток світового господарства та кейнсіансько-неокласичний синтез в макроекономічній теорії (др. Пол. Хх ст.)
- •Тема 44. Посткейнсіанство кінця хх ст.: нова проблематика розвитку економіки Західної цивілізації.
- •Тема 45. Розвиток неокласичних ідей у хх ст. Та їх пояснення соціально-економічного розвитку ринкових суспільств Західної цивілізації.
- •Тема 46. Розвиток неоліберальних ідей у хх ст. Та їх пояснення соціально-економічного розвитку ринкових суспільств Західної цивілізації.
- •Тема 47. Розвиток неоконсервативних ідей у хх ст. Та їх пояснення соціально-економічного розвитку ринкових суспільств Західної цивілізації.
- •Тема 48. Процес трансформації ринкового механізму у сша напр.. Хіх – поч. Хх ст. Та зародження раннього інституціоналізму.
- •Тема 49. Розвиток інституціональних ідей у хх ст. Та їх пояснення соціально-економічного розвитку ринкових суспільств Західної цивілізації.
- •Тема 50. Розвиток інституціональних ідей у др. Пол. Хх ст. Та їх пояснення соціально-економічного розвитку ринкових суспільств Західної цивілізації.
- •Тема 51. Економічні права власності в ринкових суспільствах Західної цивілізації.
- •Тема 52. Проблематика футуристичної течії інституціоналізму та проекти розвитку суспільств Західної цивілізації.
- •2. Індивідуальне завдання за дистанційним курсом - Есе
- •Орієнтовні теми для написання есе:
- •Система поточного і підсумкового контролю знань у студентів-заочників.
- •8.Карта самостійної роботи студента з науки «історія економіки та економічної думки» для студентів заочної форми навчання
- •Довідкова інформація:
Тема 36. Математична школа в економічній теорії та її інструментар для аналізу господарської дійсності (кінець хіх – поч. Хх ст.).
Література (першоджерела):
Джевонс У. С. Краткое сообщение об общей математической теории политической экономии // Теория потребительского поведения и спроса. – СПб., 1993.
Вальрас Л. Элементы чистой политэкономии. – М., 1992.
Вальрас Л. – В кн.: 25 ключевых книг по экономике. / Сост.: Ален Бейтон и др.– Урал LTD , 1999.
Парето В. – В кн.: 25 ключевых книг по экономике. / Сост.: Ален Бейтон и др.– Урал LTD , 1999.
Тема 37. Розвиток господарства України (кінець хіх – початок хх ст.). Економічні ідеї м. Туган-Барановського.
Література (першоджерела):
Туган-Барановский М.И. Промышленные кризисы. Очерк из социальной истории Англии. – Киев: Наук. Думка. 2004.
Туган-Барановский М.И. Социальные основы кооперации. – М.,1989.
Інша література
Корнійчук Л.Я. Історія економічної думки України. – К., 2004.
Українська економічна думка. Хрестоматія. / Упорядк. наук. ред. Злупко С.М. - Львів, 1998.
Іншу літературу див. у навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни “Історія економіки та економічної думки” (стор. 149). Також здійснюйте самостійний пошук відповідної темі літератури.
Тема 38. Розвиток господарства України (кінець ХІХ – початок ХХ ст.). Монетарніі ідеї М. Туган-Барановського.
Література (першоджерела):
Туган-Барановский М.И. Бумажные деньги и метал // Туган-Барановский М.И. Экономические очерки. – М., 1989.
Іншу літературу див. у навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни “Історія економіки та економічної думки” (стор. 149). Також здійснюйте самостійний пошук відповідної темі літератури.
Тема 39. Розвиток господарства України (кінець ХІХ – початок ХХ ст.). Економічні ідеї Є.Є Слуцького.
Література:
Корнійчук Л.Я. Історія економічної думки України. – К., 2004.
Українська економічна думка. Хрестоматія. / Упорядк. наук. ред. Злупко С.М. - Львів, 1998.
Іншу літературу див. у навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни “Історія економіки та економічної думки” (стор. 149). Також здійснюйте самостійний пошук відповідної темі літератури.
Тема 40. Еволюція неокласичних ідей у ХХ ст. Ідеї стокгольмської школи та її внесок у розробку „шведської моделі” економіки.
Література (першоджерела):
Мюрдаль Г. Современные проблемы «третьего мира». – М., 1972.
Тема 41. Розвиток системи світового господарства у першій половині ХХ ст. та економічна місія кейнсіанства.
Література (першоджерела):
Кейнс Дж. М. Избранные произведения. – М., 1993.
Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. – М., 1978, 1993,1999.
Кейнс Дж. М. – В кн.: 25 ключевых книг по экономике. / Сост.: Ален Бейтон и др.– Урал LTD , 1999.
Іншу літературу див. у навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни “Історія економіки та економічної думки” (стор. 168). Також здійснюйте самостійний пошук відповідної темі літератури
Тема 42. Проблематика економічної динаміки та зростання 50-60 – х років хх ст. У неокейнсіанстві.
Література (першоджерела):
Классики кейнсианства (Р. Харрод. Э. Хансен). В 2 т. – М., 1997.
Хансен Э. Экономические циклы и национальный доход. – М., 1959, 1996.
Харрод Р. К теории экономической динамики. – М., 1959, 1996.
