
- •Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық институты
- •Тараз – 2014
- •Курс оқу-тәрбиелік практикасының міндеттері:
- •Жолдама
- •Практика өту туралы анықтама
- •3.Практика өтетін білім беру мекемесі туралы қысқаша мәлімет:
- •4.Практикада орындалған жұмыстар туралы жазбалар
- •5.Студенттің практика туралы қысқаша есебінде келесі сұрақтар анықталуы тиіс:
- •6.Студенттің практика нәтижесі бойынша ұсыныстары:
- •7.Студент жұмысының мінездемесі:
- •8.Институт практика жетекшісінің пікірі:
- •9.Есеп берудің бағасы және студенттің практикадан өтуі туралы аттестациялау
8.Институт практика жетекшісінің пікірі:
Практикадан өтуші жұмысының қысқаша сипаттамасы
/студент практикасын ұйымдастыруды жетілдіру нұсқауларымен қоса беріледі/
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Практика жетекшісінің қолы__________________________________
«___» __________________________ ж