
- •Учебно-методический комплекс
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников.
- •4. Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
- •5. Требования Государственного стандарта высшего профессионального образования
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Исследование систем управления: основные понятия и подходы.
- •Тема 2. Системный анализ в исследовании управления.
- •Тема 4. Социальные исследования систем управления.
- •Тема 5. Планирование и организация исследований систем управления.
- •Тема 6. Диагностика систем управления.
- •Часть II. Методические рекомендации, котрольные задания, темы рефератов
- •1. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Контрольные задания
- •Тесты для самоконтроля
- •4. Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература Основная
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт менеджмента
Кафедра теории организации и систем управления
Учебно-методический комплекс
учебной дисциплины
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
080200 – Менеджмент (профиль «Финансовый менеджмент»)
Квалификация (степень) выпускника - «Бакалавр»
Форма обучения - экстернат
Курс – 3
Семестр - 5
Автор: к.и.н., доцент Горелов О.И.
Москва
2014
Цель изучения данной дисциплины
Одна из основных трактовок понятия «исследование» определяет его как научный поиск в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверку гипотез, установление закономерностей, экспериментальное и научное подтверждение возможности повышения эффективности управления достижением поставленных организацией целей и задач. В соответствии с этой трактовкой, цели и задачи курса «Исследование систем управления» выглядят следующим образом:
Цели курса:
углубить теоретические, методические и практические знания по вопросам анализа систем управления и выявления оптимальных путей их развития;
выработать у студентов навыки и умения проведения практического исследования, анализа проблемных ситуаций, разработки предложений и рекомендаций по повышению эффективности управленческой деятельности;
развить у студентов творческие способности, перспективное мышление, вкус к исследовательской деятельности, мотивировать научный и новаторский подход к управлению.
Задачи курса:
ознакомление с базовыми понятиями и основополагающими принципами исследования систем управления, с сущностью методов исследований;
формирование навыков исследовательской деятельности специалистов в области менеджмента, что предполагает воспитание и развитие у будущих менеджеров творческого подхода к работе, стремления к поиску новых форм организации управления на научной основе;
формирование навыков реализации теоретических и прикладных знаний в практической деятельности менеджера на предприятии.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников.
Курс «Исследование систем управления» имеет междисциплинарный характер и тесно связан с теорией организации, менеджментом, методологией и методами научного исследования.
4. Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
После успешного усвоения учебного материала курса студент должен
знать:
содержание основных понятий курса: «исследование», «система», «исследование систем управления», «метод исследования», «программа исследования», «алгоритм исследования», «диагностика систем управления»;
свойства и классификации систем;
ключевые характеристики и схему проведения системного анализа;
основные группы методов исследования систем управления;
основные технологии исследования систем управления;
основные формы организации исследований систем управления на предприятии;
типы диагностики систем управления.
Уметь:
организовывать и проводить на предприятиях (в отраслях) исследования систем и подсистем управления, используя наиболее распространенные методы (например, метод дерева целей, метод Дельфи, метод мозговой атаки, метод синектики).