Тестовый материал для подготовки к компьютеризированному рубежному контролю

ДE 1.ИСТОРИЯ В СИСТЕМЕ СОЦИОГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ: ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ. ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ В РОССИИ И МИРЕ. ДРЕВНЯЯ РУСЬ.

Раздел I.История в системе социально-гуманитарного знания: основы методологии.

1_с_тема_1.1_60 Под словом «история» понимают:

естественнонаучную дисциплину

действительность в процессе развития

социальный институт

повествование о произошедших событиях

2_с_тема_1.1_60 Общенаучные приёмы и методы, используемые в рамках исторического познания:

синтез

антитеза

анализ

эксперимент

3_л_тема_1.1_60 Гносеологическая функция методологии истории реализуется благодаря …

воспитанию на примерах из прошлого

предвидению будущего

приращению достоверного знания

художественной репрезентации исторической действительности

4_л_тема_1.1_60 Функция исторического знания, подразумеваемая в высказывании русского историка Р. Виппера:«Не поучать и не судить должна история, а лишь рассказывать, как было дело» – …

мировоззренческая

воспитательная

познавательная

прогностическая

5_л_тема_1.1_60 Религиозно-философский подход, согласно которому цель и смысл истории определяются высшим рациональным началом, воплощённым в Боге – …

рационализм

позитивизм

провиденциализм

агностицизм

6_т_тема_1.1_60 Вспомогательные исторические дисциплины в классификации наук представлены, в  частности…

нумизматикой

археологией

этнографией

геральдикой

7_т_тема_1.1_60 Специальныеисторические дисциплины включают:

историческую хронологию

сфрагистику

археологию

историографию

8_с_тема_1.1_60 Исторические источники включают:

общенаучные

вещественные

письменные

вспомогательные

9_с_тема_1.2_60 История как академическая дисциплина получила развитие в России в _____ столетии.

XV

XVI

XVII

XVIII

10_л_тема_1.2_60 Видным деятелем Петровской эпохи являлся исследователь истории …

С. М. Соловьёв

В. О. Ключевский

В. Н. Татищев

А. Л. Шлёцер

11_с_тема_1.2_60 Видный деятель XVIII столетия, который, по словам историка С. М. Соловьёва,«…первым показал, что такое русская история и какие существуют средства для её изучения» – …

 М. В. Ломоносов

В. Н. Татищев

 И. Г. Байер

 Г. Ф. Миллер

12_л_тема_1.2_60 «Первым историком и последним летописцем, открывшим русскую историю, как Колумб открыл Америку»А. С. Пушкин образно назвал …

 Н. И. Татищева

 М. В. Ломоносова

 Нестора

Н. М. Карамзина

13_с_тема_1.3_60 Исследование славянского культурно-исторического типа под эгидой России представлено в произведениях …

 Освальда Шпенглера

 Арнольда Тойнби

Николая Данилевского

 Владимира Соловьёва

14_т_тема_1.2_60 Господствовавший в советской науке марксистский подход к истории …

основывался на концепции локальных цивилизаций

являлся выражением исторического материализма

строился на теории общественно-экономических формаций

отрицал прогностическую функцию истории

15_т_тема_1.2_60 Историк-марксист, родоначальник советской исторической науки, в 1920-е годы заложивший принципы исторического образования в СССР – …

 М. Н. Тихомиров

 Б. Д. Греков

 Б. А. Рыбаков

М. Н. Покровский

 Е. В. Тарле

16_т_тема_1.2_60 Принцип современного научно-исторического знания …

методологический монизм

диалектический материализм

провиденциализм

методологический плюрализм

17_л_тема_1.3_60 Основоположником цивилизационного подхода к изучению общественно-исторического процесса принято считать создателя концепции культурно-исторических типов – …

 Льва Гумилёва

 Арнольда Тойнби

Николая Данилевского

 Освальда Шпенглера

18_т_тема_1.3_60 Цивилизационный подход к изучению общественно-исторического процесса получил развитие в трудах …

русского историка С. М. Соловьёва

советского историка М. Н. Покровского

немецкого философа Освальда Шпенглера

британского философа Арнольда Тойнби