3.2.3 Обработка результатов измерений

По данным измерений произвести вычисления величин указанных в таблицах 3.1 и 3.4. Для вычислений использовать формулы, приведенные в п. 3.1 лабораторного практикума "Электрические цепи и электрические машины".

По данным измерений и вычислений таблицах 1 - 4 построить векторные диаграммы напряжений, треугольники сопротивлений и мощностей для схем на рисунках 3.16 – 3.19 соответственно. Построение производится аналогично п. 3.1 лабораторного практикума "Электрические цепи и электрические машины". На диаграммах указать масштабы тока, напряжения, сопротивления и мощности.

Сделать выводы по работе.

3.3 Выполнение лабораторной работы на стенде эв-4

3.3.1 Описание лабораторной установки

Работа проводится на универсальном стенде типа ЭВ-4. Используется панель №3 и №4, на которой установлены стрелочные амперметры и вольтметры, батарея конденсаторов с изменяемой емкостью, катушка индуктивности и резисторы. Для проведения измерений используются также два цифровых вольтамперметра и измерительный комплект К540 (для измерения активной мощности, напряжения и силы тока).

3.3.2 Порядок выполнения работы

Собрать электрическую цепь (рисунок 3.20). Подключить собранную схему к регулируемому источнику питания (0 - 220 В) переменного тока. Источник питания должен быть отключен. Представить преподавателю или лаборанту собранную схему для проверки. Установить напряжение источника питания на ноль, затем включить его. Плавно повышая напряжение установить величину напряжения заданную преподавателем. Измерить напряжения , , , ток и активную мощность, потребляемую схемой - . Результаты измерений занести в таблице 3.5.

Рисунок 3.20 - Схема электрической цепи с последовательным соединением резистора и катушки индуктивности

Рисунок 3.21 - Схема электрической цепи с последовательным соединением

Собрать электрическую цепь (рисунок 3.21), установить емкость конденсаторной батареи заданную преподавателем. Подключить собранную схему к регулируемому источнику питания (0 - 220 В) переменного тока. Представить преподавателю или лаборанту собранную схему для проверки. Установить напряжение источника питания на ноль, затем включить его. Плавно повышая напряжение установить величину напряжения заданную преподавателем. Измерить напряжения , , , ток и активную мощность, потребляемую схемой - . Результаты измерений занести в таблицу 3.5.

Рисунок 3.22 - Схема электрической цепи с параллельным соединением резистора и катушки индуктивности

Собрать электрическую цепь (рисунок 3.22). Подключить собранную схему к регулируемому источнику питания (0 - 220 В) переменного тока. Представить преподавателю или лаборанту собранную схему для проверки. Установить напряжение источника питания на ноль, затем включить его. Плавно повышая напряжение установить величину напряжения, заданную преподавателем. Измерить напряжение , токи , , и активную мощность, потребляемую схемой - . Результаты измерений занести в таблицу 3.6.

Таблица 3.5 - Исследование последовательных цепей

Рабочая схема		Рисунок 3.20	Рисунок 3.21
Измерено	, В
	, В
	( ), В
	, А
	, Вт
Вычислено	, град.
	, ВА
	, ВА
	, Ом
	, Ом		-
	, Ом
	, Ом		-
	( ), Ом
	( ), Ом
	( ), град

Собрать электрическую цепь (рисунок 3.23), установить емкость конденсаторной батареи заданную преподавателем. Подключить собранную схему к регулируемому источнику питания (0 - 220 В) переменного тока. Представить преподавателю или лаборанту собранную схему для проверки. Установить напряжение источника питания на ноль, затем включить его. Плавно повышая напряжение установить величину напряжения, заданную преподавателем. Измерить напряжение , токи , , и активную мощность, потребляемую схемой - . Результаты измерений занести в таблицу 3.6.

Рисунок 3.23 - Схема электрической цепи с параллельным соединением резистора и конденсатора

Таблица 3.6 - Исследование параллельных цепей

Рабочая схема		Рисунок 3.22	Рисунок 3.23
Измерено	, В
	, А
	( ), А
	, А
	, Вт
Вычислено	, град.
	, ВА
	, ВА
	, См
	, См
	, См
	, См
	, См
	( ), См
	( ), град