НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
«ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ» КАФЕДРА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ
ПОЛОЖЕННЯ ПРО підготовкУ
випускних кваліфікаційних робіт
студентів спеціальності
8.7010201 – Фізичне виховання
Харків - 2010
Загальні положення
Випускна кваліфікаційна робота – самостійна навчально-наукова праця студента, яка виконується на завершальному етапі навчання у вищому навчальному закладі згідно із освітньо-кваліфікаційними вимогами щодо певної спеціальності та оформлюється належним чином на основі діючих стандартів та іншої нормативно-технічної документації.
Випускна кваліфікаційна робота є головною формою державної атестації на рівні базової освіти та вищої освіти згідно навчального плану спеціальності «Фізичне виховання» для освітньо-кваліфікаційних рівнів:
– 6.010201 – бакалавр – випускна кваліфікаційна робота бакалавра (ВКРБ);
– 7.010201 – спеціаліст – дипломна робота спеціаліста (ДРС);
– 8.010201 – магістр – випускна кваліфікаційна робота магістра (ВКРМ).
Випускна кваліфікаційна робота є завершальною ланкою в єдиній системі теоретичного і практичного навчання, що характеризує підсумковий рівень і якість професійної підготовки, здобутої за час навчання в університеті. Майбутній фахівець має продемонструвати ступінь своєї загальної, наукової і професійної ерудиції, творчий пошук нових напрямків в науковому і практичному підході до розв’язання поставлених завдань.
Мета випускної кваліфікаційної роботи – визначити рівень загальнонаукової та спеціальної підготовки випускника та його вміння вирішувати практичні проблеми, розв’язувати завдання та ситуації із використанням комплексу традиційних та інноваційних методів досліджень.
Завдання виконання випускної кваліфікаційної роботи:
систематизація, закріплення, збільшення теоретичних та практичних знань зі спеціальності, застосування цих знань при вирішенні конкретних наукових та практичних завдань;
розвиток навиків самостійної роботи та оволодіння методикою дослідження;
з'ясування підготовленості випускників до самостійної роботи в умовах виробництва та прогресу науки.
Випускні кваліфікаційні роботи захищаються прилюдно на відкритому засіданні Державної екзаменаційної комісії (ДЕК) та зберігаються в бібліотеці вищого навчального закладу протягом 25-75-ти років.
Основні вимоги до написання випускної кваліфікаційної роботи
Успішне проведення наукових досліджень та написання випускних кваліфікаційних робіт залежить від багатьох чинників, серед яких найважливішим є чітка уява про основні вимоги, що висуваються до них. Ці вимоги стосуються насамперед наукового рівня робіт, їх змісту, структури, форми викладу матеріалу, а також їх оформлення. Найважливіші з яких такі:
актуальність тематики, відповідність її сучасному стану і перспективам розвитку відповідної галузі науки;
критичний аналіз монографічної та періодичної літератури за темою;
коректне ставлення до опублікованих матеріалів інших авторів;
чітка характеристика предмету, мети та методів дослідження;
опис і аналіз даних, отриманих автором;
узагальнення результатів, обґрунтування висновків і практичних рекомендацій;
літературне та графічне оформлення роботи відповідно до сучасних вимог.
Працюючи над випускною кваліфікаційною роботою, студенти не можуть обмежуватися лише реферуванням літературних джерел; вони виконують творчу роботу на підставі глибокого вивчення теорії та історії питання, практики, особистого досвіду, виходячи із результатів проведених ними спостережень та досліджень.
Випускна кваліфікаційна робота як узагальнений виклад результатів і наукових положень, висунутих автором для публічного захисту, повинна мати внутрішню єдність і свідчити про особистий внесок автора в науку та (або) практику.
Робота має виявити рівень загальнонаукової та спеціальної підготовки студента, його здатність застосовувати одержані знання під час вирішення конкретних завдань, його схильність до аналізу та самостійного узагальнення матеріалу. При цьому студент повинен продемонструвати здатність проводити діагностику, визначати проблеми та причини їх виникнення, генерувати пропозиції щодо альтернативних шляхів їх усунення, оцінювати та обирати найдієвіші заходи, аргументовано та переконливо захищати свої розробки. Тому у випускних кваліфікаційних роботах необхідно використовувати:
– методологію системного аналізу для дослідження предметної області;
– науково-методичну та спеціальну літературу;
– інформаційні технології, включаючи інформацію з світової мережі INTERNET, мережевих бібліотек;
– педагогічні, психологічні, соціологічні, біомеханічні та (або) медико-біологічні методи дослідження;
– логічні та математико-статистичні методи.
Конкретні методи, їх структура та співвідношення повинні відповідати предмету та завданням дослідження. Застосування методів вказує наскільки якісно студент вміє працювати з науковою літературою, володіє методикою і технікою проведення досліджень, здатен аналізувати отримані результати із залученням даних інших дослідників та робити висновки.