
- •Раздел пм 1. Выполенние эмиссионных и кассовых операций
- •Тема 1.1 Организация и регулирование эмиссионной деятельности Практическое занятие № 1 (пэвм).
- •Условия практических ситуаций
- •Условие практической ситуации
- •Практические занятия № 3-4 (пэвм). Тема занятия: Оформление приходных и расходных кассовых документов по приему и выдаче наличных денег от юридических и физических лиц в учреждениях Банка России.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 5 Тема занятия: Определение подлинности денежных знаков по визуальным признакам и с помощью технических средств.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 6 Тема занятия: Оформление документов по кассовому просчету. Составление приказа на проведение ревизии, акта ревизии.
- •Условия практической ситуации
- •Занятие выполняется в форме деловой игры. Студенты распределяют роли и поясняют свои действия. Условия деловой игры
- •Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 9 Тема занятия: Документальное оформление и отражение в учете операций по перевозке банкнот и монеты резервных фондов.
- •Условие производственной ситуации
- •Раздел пм 2. Осуществление межбанковских расчетов через расчетную сеть банка россии
- •Тема 2.1. Платежная система России Практическое занятие № 10 (пэвм)
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 11 (пэвм)
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 12 (пэвм) Тема занятия: Составление договоров банковского (корреспондентского) счёта (субсчёта) с кредитными организациями (филиалами).
- •Условие практической ситуации
- •Тема 2.2. Расчёты с применением авизо Практическое занятие № 13 (пэвм) Тема занятия: Составление сводного поручения на перевод денежных средств.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 14 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учету расчетов с применением авизо.
- •Условия практической ситуации
- •Тема 2.3. Системы внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей. Практическое занятие № 15 (пэвм) Тема занятия: Составление договора об электронном обмене документами.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 16 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей.
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 17 Тема занятия: Системы внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей, отражение в учете операций
- •Практическое занятие проводится в форме семинара
- •Тема 2.4.Система банковских электронных срочных платежей. Практическое занятие № 18-19 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту платежей, проведенных через систему бэсп.
- •Условия производственных ситуаций
- •Раздел 3. Выполнение операций по рефинансированию кредитных организаций
- •Тема 3.1. Система рефинансирования банковского сектора Практическое занятие № 20 (пэвм)
- •Условия производственной ситуации
- •Тема 3.2. Кредиты, обеспеченные залогом ценных бумаг, активами, поручительствами
- •Тема 3.3. Бухгалтерский учёт операций по рефинансированию банков Практические занятия № 21- 23 Условия практических ситуаций
- •Практическое занятие № 22 (пэвм) Тема занятия:Документальное оформление операций по погашению кредитов рефинансирования кредитными организациями.
- •Условие практической ситуации
- •Раздел пм 4. Выполнение банком россии депозитных операций
- •Тема 4.1. Депозитные операции Банка России
- •Тема 4.2. Бухгалтерский учет депозитных операций Банка России. Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 25(пэвм)
- •Практическое занятие № 26 (пэвм)
- •Раздел пм 5. Контроль за выполнением кредитными организациями резервных требований Банка России
- •Условие практической ситуации
- •Условия практических ситуаций
- •Тест по теме «Межрегиональные и внутрирегиональные электронные расчеты»
- •Тест по теме «Порядок осуществления электронных расчетов по системе бэсп».
- •Тест по разделу 2 «осуществление межбанковских расчетов через расчетную сеть банка россии».
- •1. Предмет договора
- •2. Общие положения
- •3. Условия кредитования
- •4. Обязанности и ответственность сторон
- •5. Обеспечение исполнения обязательств
- •6. Срок действия договора.
- •7. Порядок разрешения споров
- •8. Заключительные положения
- •Тест по теме «Обязательные резервы кредитных организаций»
Практическое занятие № 22 (пэвм) Тема занятия:Документальное оформление операций по погашению кредитов рефинансирования кредитными организациями.
Содержание занятия: Документальное оформление операций по предоставлению и погашению Банком России кредитов, составление бухгалтерских проводок по отражению в депозитарном учете операций с ценными бумагами, принимаемыми в качестве обеспечения кредитов Банка России, составление бухгалтерских проводок по учету срочной задолженности по кредиту и процентов по кредитам, предоставляемым Банком России.
Цели занятия:
-повторить технологию предоставления и погашения кредитов рефинансирования, предоставленных Банком России кредитным организациям;
-формирование навыков по определению достаточности обеспечения кредитов Банка России;
- совершенствование навыков по расчету суммы процентов по кредиту;
- формирование навыков документального оформления операций по рефинансированию.
Задачи:
Образовательные: повторить порядок расчета суммы начисленных процентов, правила документального оформления операции рефинансирования, правила отражения в бухгалтерском учете операций рефинансирования кредитных организаций.
Воспитательные: способствовать формированию у студентов профессиональных и общих компетенций по документальному оформлению и отражению в бухгалтерском учете операции рефинансирования.
Развивающие: развитие у студентов умений работать с нормативными документами Банка России, на компьютере.
Формируемые компетенции
Код |
Наименование результата обучения |
ПК4.3 |
Выполнять и оформлять операции по рефинансированию кредитных организаций
|
ОК1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
OK2 |
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОК4 |
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
|
Вам необходимо:
Оформить генеральный кредитный договор на выдачу кредита (Приложение 12).
Рассчитать сумму процентов на последний день месяца и на дату погашения кредита.
Заполнить распоряжения на начисление процентов на последний день месяца и на дату погашения кредита.
Заполнить распоряжение на составление инкассового поручения на сумму основного долга и начисленных процентов.
Ответить на вопросы теста(Приложение 12).
Практическое занятие № 23
Тема занятия:Составление проводок по отражению в депозитарном учете операций с ценными бумагами, принимаемыми в качестве обеспечения кредитов Банка России. Составление бухгалтерских проводок по учету срочной задолженности по кредиту и процентов по кредитам, предоставляемым Банком России.
Содержание занятия: Характеристика счетов по учёту кредитов Банка России, предоставляемых кредитным организациям. Бухгалтерский учёт и оформление операций по предоставлению кредитов банкам. Бухгалтерский учёт и оформление операций по погашению кредитов банками. Бухгалтерский учёт начисления и взыскания процентов за пользование кредитами Банка России. Бухгалтерский учёт просроченной задолженности и просроченных процентов по кредитам, предоставляемым Банком России. Депозитарные операции по переводу в залог и выводу из залога ценных бумаг. Бухгалтерский учёт операций по реализации заложенных ценных бумаг в случае неисполнения кредитной организацией обязательств по погашению кредита.
Цели занятия:
-повторить технологию предоставления и погашения кредитов рефинансирования, предоставленных Банком России кредитным организациям;
- формирование навыков документального оформления операций по рефинансированию;
- формирование навыков по отражению в учете операций по рефинансированию.
Задачи:
Образовательные: повторить правила документального оформления операции рефинансирования, правила отражения в бухгалтерском учете операций рефинансирования кредитных организаций.
Воспитательные: способствовать формированию у студентов профессиональных компетенций по документальному оформлению и отражению в бухгалтерском учете операции рефинансирования.
Развивающие: развитие у студентов умений работать с нормативными документами Банка России, на компьютере.
Формируемые компетенции
Код |
Наименование результата обучения |
ПК4.3 |
Выполнять и оформлять операции по рефинансированию кредитных организаций
|
ОК1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
OK2 |
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОК4 |
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
|
Вам необходимо:
отразить в учете операции по рефинансированию по датам их проведения на балансе Отделения Орел;
оформить платежное поручение на выдачу кредита ОАО « Орел-Банк»;
оформить мемориальный ордер на принятие ценных бумаг в обеспечение;
оформить мемориальные ордера на начисление процентов (символ отчета « О прибылях и убытках»-11118);
оформить инкассовые поручения на погашение суммы основного долга и процентов.
Практическое занятие № 24 (ПЭВМ)
Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учету срочной и просроченной задолженностей по кредитам и процентов по кредитам, предоставленных Банком России, документальное оформление операций.
Содержание занятия: Документальное оформление операций по предоставлению и погашению Банком России кредитов, составление бухгалтерских проводок по учету срочной и просроченной задолженности по кредиту и процентов по кредитам, предоставляемым Банком России, начислению и уплаты штрафа за несвоевременно погашение кредита Банка России.
Цели занятия:
-повторить технологию предоставления и погашения кредитов рефинансирования, предоставленных Банком России кредитным организациям;
- формирование навыков документального оформления операций по рефинансированию;
- формирование навыков по отражению в учете операций по рефинансированию.
- формирование навыков по отражению в учете операций по начислению и взысканию штрафа за несвоевременное исполнение обязательств по предоставленному кредиту рефинансирования.
Задачи:
Образовательные: повторить отражение в бухгалтерском учете операций по рефинансированию кредитных организаций.
Воспитательные: способствовать формированию у студентов профессиональных компетенций по документальному оформлению и отражению в бухгалтерском учете операций по рефинансированию кредитных организаций.
Развивающие: развитие у студентов умений работать с нормативными документами Банка России, работа на компьютере.
Формируемые компетенции:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК4.3 |
Выполнять и оформлять операции по рефинансированию кредитных организаций
|
ОК1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
OK2 |
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОК4 |
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
|