- •Раздел пм 1. Выполенние эмиссионных и кассовых операций
- •Тема 1.1 Организация и регулирование эмиссионной деятельности Практическое занятие № 1 (пэвм).
- •Условия практических ситуаций
- •Условие практической ситуации
- •Практические занятия № 3-4 (пэвм). Тема занятия: Оформление приходных и расходных кассовых документов по приему и выдаче наличных денег от юридических и физических лиц в учреждениях Банка России.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 5 Тема занятия: Определение подлинности денежных знаков по визуальным признакам и с помощью технических средств.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 6 Тема занятия: Оформление документов по кассовому просчету. Составление приказа на проведение ревизии, акта ревизии.
- •Условия практической ситуации
- •Занятие выполняется в форме деловой игры. Студенты распределяют роли и поясняют свои действия. Условия деловой игры
- •Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 9 Тема занятия: Документальное оформление и отражение в учете операций по перевозке банкнот и монеты резервных фондов.
- •Условие производственной ситуации
- •Раздел пм 2. Осуществление межбанковских расчетов через расчетную сеть банка россии
- •Тема 2.1. Платежная система России Практическое занятие № 10 (пэвм)
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 11 (пэвм)
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 12 (пэвм) Тема занятия: Составление договоров банковского (корреспондентского) счёта (субсчёта) с кредитными организациями (филиалами).
- •Условие практической ситуации
- •Тема 2.2. Расчёты с применением авизо Практическое занятие № 13 (пэвм) Тема занятия: Составление сводного поручения на перевод денежных средств.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 14 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учету расчетов с применением авизо.
- •Условия практической ситуации
- •Тема 2.3. Системы внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей. Практическое занятие № 15 (пэвм) Тема занятия: Составление договора об электронном обмене документами.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 16 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей.
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 17 Тема занятия: Системы внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей, отражение в учете операций
- •Практическое занятие проводится в форме семинара
- •Тема 2.4.Система банковских электронных срочных платежей. Практическое занятие № 18-19 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту платежей, проведенных через систему бэсп.
- •Условия производственных ситуаций
- •Раздел 3. Выполнение операций по рефинансированию кредитных организаций
- •Тема 3.1. Система рефинансирования банковского сектора Практическое занятие № 20 (пэвм)
- •Условия производственной ситуации
- •Тема 3.2. Кредиты, обеспеченные залогом ценных бумаг, активами, поручительствами
- •Тема 3.3. Бухгалтерский учёт операций по рефинансированию банков Практические занятия № 21- 23 Условия практических ситуаций
- •Практическое занятие № 22 (пэвм) Тема занятия:Документальное оформление операций по погашению кредитов рефинансирования кредитными организациями.
- •Условие практической ситуации
- •Раздел пм 4. Выполнение банком россии депозитных операций
- •Тема 4.1. Депозитные операции Банка России
- •Тема 4.2. Бухгалтерский учет депозитных операций Банка России. Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 25(пэвм)
- •Практическое занятие № 26 (пэвм)
- •Раздел пм 5. Контроль за выполнением кредитными организациями резервных требований Банка России
- •Условие практической ситуации
- •Условия практических ситуаций
- •Тест по теме «Межрегиональные и внутрирегиональные электронные расчеты»
- •Тест по теме «Порядок осуществления электронных расчетов по системе бэсп».
- •Тест по разделу 2 «осуществление межбанковских расчетов через расчетную сеть банка россии».
- •1. Предмет договора
- •2. Общие положения
- •3. Условия кредитования
- •4. Обязанности и ответственность сторон
- •5. Обеспечение исполнения обязательств
- •6. Срок действия договора.
- •7. Порядок разрешения споров
- •8. Заключительные положения
- •Тест по теме «Обязательные резервы кредитных организаций»
Практическое занятие проводится в форме семинара
Содержание занятия: заслушивание докладов по теме «Системы внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей, отражение в учете операций» и обсуждение проблем.
Вопросы семинара:
Организация системы электронных расчетов в Банке России.
Технология осуществления электронного перевода денежных средств на внутрирегиональном уровне, отражение в учете операций.
Технология осуществления электронного перевода денежных средств на межрегиональном уровне, отражение в учете операций.
Особенности осуществления внутрирегиональныхперводов денежных средств между полевыми учреждениями Банка России и структурными подразделениями Банка России, отражение в учете операций.
Особенности осуществление внутрирегиональных электронных переводов между операционными управлениями Банка России по Московской области.
Обеспечение безопасности проведения электронных переводов денежных средств.
Основные направление реформирования национальной платежной системы.
Тема 2.4.Система банковских электронных срочных платежей. Практическое занятие № 18-19 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту платежей, проведенных через систему бэсп.
Содержание занятия: Порядок проведения платежей в системе БЭСП. Услуги, предоставляемые ПУР, АУР через систему БЭСП. Управление ликвидностью ПУР при проведении платежей через систему БЭСП. Бухгалтерский учёт в подразделениях Банка России платежей, проведённых через систему БЭСП. Завершение расчетов по системе БЭСП.
Цели занятия:
- повторить технологию проведения электронных расчетов ПУР и АУР в системе БЭСП;
- формирование навыков по управлению ликвидностью в системе БЭСП ПУР;
- отражениепо счетам бухгалтерского учета платежей проведенных через систему БЭСП.
Задачи:
Образовательные: повторить схемы документооборота по осуществлению переводов денежных средств через платежную систему Банка России, проведенных через систему БЭСП.
Воспитательные: способствовать формированию у студентов профессиональных и общих компетенций по осуществлению переводов денежных средств через платежную систему Банка России с использованием системы БЭСП.
Развивающие: развитие у студентов умений работать с нормативными документами Банка России.
Формирование компетенций
Код |
Наименование результата обучения |
ПК4.2 |
Производить и оформлять межбанковские расчёты через расчётную сеть Банка России сеть Банка России
|
ОК1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
OK2 |
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
ОК4 |
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
ОК5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности
|