 
        
        - •Раздел пм 1. Выполенние эмиссионных и кассовых операций
- •Тема 1.1 Организация и регулирование эмиссионной деятельности Практическое занятие № 1 (пэвм).
- •Условия практических ситуаций
- •Условие практической ситуации
- •Практические занятия № 3-4 (пэвм). Тема занятия: Оформление приходных и расходных кассовых документов по приему и выдаче наличных денег от юридических и физических лиц в учреждениях Банка России.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 5 Тема занятия: Определение подлинности денежных знаков по визуальным признакам и с помощью технических средств.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 6 Тема занятия: Оформление документов по кассовому просчету. Составление приказа на проведение ревизии, акта ревизии.
- •Условия практической ситуации
- •Занятие выполняется в форме деловой игры. Студенты распределяют роли и поясняют свои действия. Условия деловой игры
- •Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 9 Тема занятия: Документальное оформление и отражение в учете операций по перевозке банкнот и монеты резервных фондов.
- •Условие производственной ситуации
- •Раздел пм 2. Осуществление межбанковских расчетов через расчетную сеть банка россии
- •Тема 2.1. Платежная система России Практическое занятие № 10 (пэвм)
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 11 (пэвм)
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 12 (пэвм) Тема занятия: Составление договоров банковского (корреспондентского) счёта (субсчёта) с кредитными организациями (филиалами).
- •Условие практической ситуации
- •Тема 2.2. Расчёты с применением авизо Практическое занятие № 13 (пэвм) Тема занятия: Составление сводного поручения на перевод денежных средств.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 14 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учету расчетов с применением авизо.
- •Условия практической ситуации
- •Тема 2.3. Системы внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей. Практическое занятие № 15 (пэвм) Тема занятия: Составление договора об электронном обмене документами.
- •Условие практической ситуации
- •Практическое занятие № 16 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей.
- •Условие производственной ситуации
- •Практическое занятие № 17 Тема занятия: Системы внутрирегиональных и межрегиональных электронных платежей, отражение в учете операций
- •Практическое занятие проводится в форме семинара
- •Тема 2.4.Система банковских электронных срочных платежей. Практическое занятие № 18-19 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учёту платежей, проведенных через систему бэсп.
- •Условия производственных ситуаций
- •Раздел 3. Выполнение операций по рефинансированию кредитных организаций
- •Тема 3.1. Система рефинансирования банковского сектора Практическое занятие № 20 (пэвм)
- •Условия производственной ситуации
- •Тема 3.2. Кредиты, обеспеченные залогом ценных бумаг, активами, поручительствами
- •Тема 3.3. Бухгалтерский учёт операций по рефинансированию банков Практические занятия № 21- 23 Условия практических ситуаций
- •Практическое занятие № 22 (пэвм) Тема занятия:Документальное оформление операций по погашению кредитов рефинансирования кредитными организациями.
- •Условие практической ситуации
- •Раздел пм 4. Выполнение банком россии депозитных операций
- •Тема 4.1. Депозитные операции Банка России
- •Тема 4.2. Бухгалтерский учет депозитных операций Банка России. Условия практической ситуации
- •Практическое занятие № 25(пэвм)
- •Практическое занятие № 26 (пэвм)
- •Раздел пм 5. Контроль за выполнением кредитными организациями резервных требований Банка России
- •Условие практической ситуации
- •Условия практических ситуаций
- •Тест по теме «Межрегиональные и внутрирегиональные электронные расчеты»
- •Тест по теме «Порядок осуществления электронных расчетов по системе бэсп».
- •Тест по разделу 2 «осуществление межбанковских расчетов через расчетную сеть банка россии».
- •1. Предмет договора
- •2. Общие положения
- •3. Условия кредитования
- •4. Обязанности и ответственность сторон
- •5. Обеспечение исполнения обязательств
- •6. Срок действия договора.
- •7. Порядок разрешения споров
- •8. Заключительные положения
- •Тест по теме «Обязательные резервы кредитных организаций»
Практическое занятие № 14 Тема занятия: Составление бухгалтерских проводок по учету расчетов с применением авизо.
Содержание занятия: Система расчётов с применением авизо. Назначение и правила составления авизо. Почтовое и телеграфное авизование платежей. Порядок проведения и бухгалтерский учёт операций по начальным оборотам на основании кредитовых авизо. Порядок проведения и бухгалтерский учёт операций по начальным оборотам на основании дебетовых авизо. Отчетность по начальным межбанковским расчетам. Порядок проведения и бухгалтерский учёт операций по ответным оборотам на основании кредитовых авизо. Порядок проведения и бухгалтерский учёт операций по ответным оборотам на основании дебетовых авизо. Обработка поступающих авизо. Регистрация дефектных авизо, порядок их приёма к проводу. Ответы на запросы по начальным оборотам. Бухгалтерский учёт операций по контролю и квитовке ответных расчётов. Бухгалтерский учёт неквитующихся сумм.
Цель занятия:
- закрепление теоретических знаний о системе расчетов с применением авизо;
- формирование навыков по отражению в бухгалтерском учете операций по дебитовому и кредитовому авизо;
- совершенствование по оформлению распоряжений на перевод денежных средств;
- формирование навыков по оформлению авизо на основании распоряжений на перевод денежных средств.
Задачи:
Образовательные: повторить схемы документооборота по осуществлению переводов денежных средств через платежную систему Банка России с использованием авизо.
Воспитательные: способствовать формированию у студентов профессиональных и общих компетенций по осуществлению переводов денежных средств через платежную систему Банка России с использованием авизо, воспитывать у обучающихся качества необходимые бухгалтерскому работнику-ответственному исполнителю: аккуратность, внимание.
Развивающие: развитие у студентов умений работать с нормативными документами Банка России.
Формируемые компетенции:
| Код | Наименование результата обучения | 
| ПК4.2 | Производить и оформлять межбанковские расчёты через расчётную сеть Банка России сеть Банка России 
 | 
| ОК1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес 
 | 
| OK2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество 
 | 
| ОК4 | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития 
 | 
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности 
 | 
Условия практической ситуации
В отделе межбанковских расчетов 08 января текущего года Отделения Орелпроведены следующие операции:
1. От ОАО « Орел-Банк» поступило сводное поручение № 19 в сумме 950 000 рублей с приложенными к нему двумя расчётными документами клиентов банка для оплаты товаров. Получатель - иногородний банк ОАО «Экспа» (г. Красноярск, БИК 041801671, корреспондентский счёт 30101810900000000671), корреспондентский счет которому открыт в ГРКЦ ТУ Банка России по Красноярскому краю БИК-041801001(Адрес: 457890, г.Красноярск, ул.Герцена д.56, телефон 80-94-44)
| № док | БИК банка получателя | Корреспондентский счет банка получателя | № счета плательщика | № счета получателя | Сумма | 
| 125 | 041801671 | 30101810900000000671 | 40702810100000000324 | 40702810100000000121 | 256000.00 | 
| 127 | 041801671 | 30101810900000000671 | 40702810100000000854 | 40602810100000000663 | 694000.00 | 
2. Получено от ВЦ табуляграмма N2021 на 325000рублей, по которой все авизо сквитованы и табуляграмма N 1013 на 256000 рублей при квитовке, которой одно авизо на 700 рублей в картотеке не найдено, в ГЦИ послан запрос.
3. В ответ на посланный запрос (смотрите операцию №2) поступила исправительная табуляграмма.
4. Поступило одиночное кредитовое авизо на сумму 145000рублей для зачисления на корреспондентский счет ОАО « Орел-Банк».
5.По счету 30811 числится Кт авизо на сумму 230000 рублей. На запрос Отделения – филиала “Б” поступил ответ, что сумму авизо следует возвратить в Отделение – филиалу “А”.
6.8 января получено кредитовое авизо на сумму 16000 рублей о зачислении средств на счет клиента кредитной организации ОАО « Орел-Банк». Авизо выписано 28.12.
7.Получена табуляграмма N 4092 на 200000 рублей по авизо прошлого года. Все авизо по табуляграмме сквитованы.
8.Получена табуляграмма № 2023 на 665800 рублей при квитовке, которой одно авизо на 235000 рублей отсутствует, в Отделение (Ф) –Б послан запрос.
9. В ответ на посланный запрос (смотрите операцию № 8) поступил дубликат авизо.
Вам необходимо:
- Внимательно прочитайте практическую ситуацию. 
- Составьте бухгалтерские проводки по операциям в Отделении Орел. 
- От имени ОАО «Орел-Банк» оформите распоряжения № 125,127 на перевод денежных средств, включенные в сводное поручение, представленное кредитной организацией. Недостающие данные дополните по своему усмотрению. 
- От имени Отделении Орелоформите авизо на перевод денежных средств в г.Красноярск. 
- Ответьте на вопросы теста (Приложение 6). 
