ЧТО ИЗУЧАЕТ МАТЕМАТИКА?
ЧТО Я УМЕЮ ДЕЛАТЬ С ПОМОЩЬЮ
МАТЕМАТИКИ
ППроба пера
опробуй решить
Сколько светлых полосок помещается в темной полоске?
2. Можно ли сказать, какая из фигур больше?
3. Решите примеры, которые можешь.
7 + 2 = 8 + 3 =
8 – 4 = 11 – 5 =
4. Сколько треугольников изображено на рисунке?
5. Впиши числа 1; 7 и 10 в нужные квадратики.
5 8 9
6. Наклей полоски в порядке уменьшения их длины.
7. К домику ведут 3 дороги. По какой из них собачка быстрее всего добежит до домика? Покажи цветным карандашом.
8. Петя учится в первом классе. В каком классе он будет учиться через пять лет?
Тема «Признаки и свойства предметов»
Задание.
Выбери:
1
)
самую большую фигуру зеленого цвета,
расположенную слева от красного кружка,
2) самую маленькую фигуру синего цвета, расположенную справа от красного кружка.
Какая из этих двух фигур больше?
Оценочный лист
Основные умения |
Моя оценка |
Оценка учителя |
1. Различать предметы по форме. |
|
|
2. Различать предметы по цвету. |
|
|
3. Различать предметы по размеру. |
|
|
4. Сравнивать: больше – меньше. |
|
|
5. Понимать: вправо – влево.
|
|
|
П
роверь
себя!
Задание 1.
На рисунке изображено несколько предметов.
1) Покажи три предмета, одинаковые по цвету.
2) Покажи три предмета, одинаковые по форме.
3) Покажи предметы, одинаковые и по форме, и по цвету.
Задание 2.
И
з
двух предметов раскрась тот, который
больше:
1
)
2)
3
)
Задание 3.
Чего больше: яблок или груш?
1)
2)
З
адание
4.
Нарисуй, какие предметы находятся:
1) справа от елки
2) слева от гриба
3) слева от цветка
4) справа от гриба
З
Н
Пронумеруй рисунки так, чтобы было понятно, что было сначала, а что потом.
Если захочешь, попробуй решить:
К лисе в гости пришли волк, медведь и заяц. Заяц пришёл раньше волка, а медведь пришел позже волка. Кто пришёл раньше всех?
Из города в село прибыли в одно и то же время «Москвич» и «Волга». Какая машина раньше вышла из города, если «Москвич» ехал медленнее, чем «Волга»?
Номер задачи |
Интересная |
Сложная |
Успешность |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|