2.2.2. Калибровка прибора «Измеритель уровня звука атт -9000»

Для выполнения калибровки прибора с использованием внешнего калибратора звука необходимо (рис.10):

1. Включить калибратор и подключить микрофон прибора (1) к его выходному разъему.

2. Установите переключатель диапазонов (6) в положение «50-100 dB»

Установите переключатель временных весовых значений (5) в положение «Slow» (Медленно).

Переключатель весовых коэффициентов по шкалам А и С (4) установить в положение «А weighting».

Вращая при помощи отвертки регулятор (10), установить на дисплее показания 94,0 ± 0,2 дБ.

Рисунок 10 - калибратор уровня звука SC-941

1. Место соединения прибора и адаптера для микрофона

2. Адаптер для подключения 0,5-дюймового микрофона

3. Переключатель «О/ВАТ.ТЕSТ/I» (Выкл./Тест батареи / выкл.)

4. Индикатор разряда батареи

5. Крышка батарейного отсека

2.2.3. Порядок работы

Если калибруемое устройство для измерения уровня звука использует 0,5-дюймовый микрофон, то в место соединения (1, рис. 11) нужно устано­вить адаптер 0,5-дюймового микрофона.

Рисунок 11 - Проведение калибровки

Если калибруемое устройство для измерения уровня звука использует 1-дюймовый микрофон, тогда следует вынуть адаптер для подключения 0,5-дюймового микрофона.

Осторожно вставьте микрофон в прибор.

На калибруемом устройстве установите диапазон, соответствующий измерению «94 дБ».

Установите переключатель «О/ВАТ.TEST/I» в положение «I». Появится чистый звуко­вой сигнал частотой 1000 Гц.

Настраивайте элемент управления VR калибруе­мого устройства для измерения уровня звука до тех пор, пока на дисплее не появится значение 94,0 дБ, или пока стрелка измерительного прибора не будет указывать на отметку «CAL».

3. Техника безопасности при выполнении лабораторной работы

1. Прежде чем приступить к выполнению работы, ознакомиться с устройст­вом прибора, убедиться в его исправности.

2. Если шумомер работает от сети убедиться, что прибор заземлен.

3. По указанию преподавателя определить объект испытания и точки заме­ра.

4. Категорически запрещается разбирать или демонтировать прибор.

5. Выполнение лабораторной работы начинать только после получения раз­решения от преподавателя или лаборанта.

4. Порядок проведения лабораторной работы

1. Ознакомиться с устройством и принципом работы шумомера АТТ-9000.

2. Изучить правила измерения и анализа шума.

3. Измерить общий уровень и частотный состав шума.

4. Произвести расчет по измеренным данным.

5. Сравнить полученные уровни шума и с санитарными нормами и устано­вить степень их соответствии.

6. При не соответствии установленным санитарным нормативам предложить мероприятия по снижению уровня шума.

5. Контрольные вопросы

1. Что мы понимаем под термином "шум"?

2. Перечислите принципы нормирования шума.

3. Как связаны между собой длина звуковой волны, скорость звука и его

частота?

4. Перечислите основные характеристики звуковых волн.

5. Что такое звуковая мощность источника шума?

6. Что такое интенсивность звука?

7. Что такое звуковое давление?

8. Как классифицируется шум по характеру спектра?

9. Как классифицируется шум по временным характеристикам?

10. Назовите единицы измерения шума.

11. В чем проявляется вредное воздействие шума на организм человека?

12. Перечислите основные направления борьбы с шумом.

13. С помощью, каких приборов измеряется шум?

14. В чем заключается принцип действия приборов по измерению шума?

15. От чего зависит:

1. звукоизолирующая способность кожуха?

2. звукоизолирующая способность перегородки?

3. эффективность акустической обработки помещения?